Giáo án toán học lớp 5 - Tiết 173: LUYỆN TẬP CHUNG

Chia sẻ: Linh Ha | Ngày: | Loại File: PDF | Số trang:5

Thêm vào BST

Báo xấu

200
lượt xem 12
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

Mục tiêu: - Giúp Hs ôn tập, củng cố về: +Tỉ số phần trăm và giải toán về tỉ số phần trăm. +Tính diện tích và chu vi hình tròn. - Phát triển trí tưởng tượng không gian của Hs. II. Đồ dùng dạy học:

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Giáo án toán học lớp 5 - Tiết 173: LUYỆN TẬP CHUNG

Giáo án toán học lớp 5 - Tiết 173: LUYỆN TẬP CHUNG I. Mục tiêu: - Giúp Hs ôn tập, củng cố về: +Tỉ số phần trăm và giải toán về tỉ số phần trăm. +Tính diện tích và chu vi hình tròn. - Phát triển trí tưởng tượng không gian của Hs. II. Đồ dùng dạy học: III. Các hoạt động dạy học chủ yếu: 1. Kiểm tra bài cũ: (4’) Yêu cầu Hs làm bài toán sau: Tìm số trung bình cộng của: a. 28; 34; 41; 45 b. 3,52; 0,71; 6,04; 5,12; 4,46. - Sửa bài, ghi điểm, nhận xét việc kiểm tra bài cũ. 2. Luyện tập: * Giới thiệu bài mới: (1’)
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học T.gi an sinh 12 HĐ 1: Phần 1- Các câu hỏi trắc ’ nghiệm. -Đọc đề, tự làm bài. -Yêu cầu Hs đọc đề, lần lượt suy nghĩ và lựa chọn đáp án đúng cho mỗi câu -Đọc bài, giải thích hỏi. cách làm. -Gọi Hs đọc bài, yêu cầu Hs giải thích 21 cách làm. ’ - Đọc đề, quan sát HĐ 2: Phần 2 - Giải toán. hình vẽ. Bài 1/179: -Theo dõi, trả lời. -Yêu cầu Hs đọc đề và quan sát hình vẽ. -Hướng dẫn Hs phát hiện và nhận xét: Bốn mảnh tô màu của hình -Làm bài vào vở. vuông ghép lại được một hình tròn có bán kính là 10cm và chu vi của -Nhận xét.
hình tròn này chính là chu vi của phần không tô màu. -Đọc đề, nêu dạng -Yêu cầu Hs làm bài vào vở. toán. -Chấm, sửa bài, nhận xét. -Làm bài vào vở. -Nhận xét. Bài 2/179: 02 -Gọi Hs đọc đề, nêu dạng toán. -Yêu cầu Hs làm bài vào vở. -Trả lời. ’ -Chấm, sửa bài, nhận xét. HĐ3: Củng cố, dặn dò. Yêu cầu Hs nêu công thức tính diện tích và chu vi hình tròn. IV. Rút kinh nghiệm: …………………………………………………… …………………………………………………… …………………………………………………… ……………………………………………………
…………………………………………………… …………………………………………