HÌNH CHÓP ĐỀU VÀ HÌNH CHÓP CỤT ĐỀU

Chia sẻ: Lotus_7 Lotus_7 | Ngày: | Loại File: PDF | Số trang:5

Thêm vào BST

Báo xấu

211
lượt xem 9
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

HS có kháI niệm về hình chóp, hình chóp đều, chóp cụt đều (đỉnh, cạnh bên, mặt bên, mặt đáy, trung đoạn, đường cao) - Biết gọi tên hình chóp theo đa giác đáy - Biết cách vẽ hình chóp tứ giác đều - Củng cố kháI niệm đường thẳng vuông góc mặt phẳng

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: HÌNH CHÓP ĐỀU VÀ HÌNH CHÓP CỤT ĐỀU

HÌNH CHÓP ĐỀU VÀ HÌNH CHÓP CỤT ĐỀU I/ MỤC TIÊU : - HS có kháI niệm về hình chóp, hình chóp đều, chóp cụt đều (đỉnh, cạnh bên, mặt bên, mặt đáy, trung đoạn, đường cao) - Biết gọi tên hình chóp theo đa giác đáy - Biết cách vẽ hình chóp tứ giác đều - Củng cố kháI niệm đường thẳng vuông góc mặt phẳng II/ CHUẨN BỊ : GV: Mô hình hình chóp, hình chóp tứ giác đều, hình chóp tam giác đều, hình chóp cụt đều – hình khai triển HS: Thước III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ HOẠT ĐỘNG 1 (10/) HÌNH CHÓP : GV đưa mô hình hình chóp và giới thiệu :
- Mặt đáy là đa giác, mặt bên là tam giác có chung 1 đỉnh, đỉnh chung gọi là đỉnh của HS nghe GV giới thiệu hình chóp ? So sánh hình chóp và hình lăng trụ đứng GV đưa hình vẽ và yêu cầu HS vẽ vào vở So sánh 2 kháI niệm 2 hình S A D H HS quan sát trả lời : - Đỉnh : S B C - Cạnh bên : SA, SB, SC, SD GV yêu cầu HS đọc tên đỉnh, đường cao, - Đường cao : SH cạnh bên, mặt bên, mặt đáy - Mặt bên : SAB, SBC, SCD, SDA GV giới thiệu cách gọi tên, kí hiệu hình - Mặt đáy : ABCD chóp theo đa giác đáy VD : chóp S. ABCD
HOẠT ĐỘNG 2 (15/) HÌNH CHÓP ĐỀU : GV đưa mô hình giới thiệu hình chóp đều là hình có mặt đáy là đa giác đều, các mặt bên HS nghe giới thiệu là các tam giác cân bằng nhau có chung đỉnh - GV cho hs quan sát mô hình hình chóp tứ giác đều, tam giác đều và yêu cầu hs nhận HS quan sát mô hình xét mặt đáy, mặt bên - GV đưa hình 117/ SGK lên màn hình cho hs quan sát => nêu cách vẽ ? HS nhận xét S Sau đó hướng dẫn hs vẽ theo các bước : +) Vẽ đáy là hình vuông (vẽ hình không gian : vẽ hình bình hành) +) Vẽ 2 đường chéo đáy tứ giác – vẽ đường cao : từ giao 2 đường chéo +) Trên đường cao lấy 1 điểm S (đó là đỉnh hình chóp) – nối S với các đỉnh hình vuông D C đáy H I +) Lấy I là trung điểm BC – nối SI : SI là
trung đoạn của hình chóp A B ? Trung đoạn có vuông góc với mặt phẳng HS : trung đoạn chỉ vuông góc với 1 cạnh đáy không ? đáy chóp không vuông góc với mặt phẳng - Cho HS quan sát hình khai triển của chóp đáy tam giác đều và làm ? / SGK 2 hs lên bảng làm ? HOẠT ĐỘNG 3 (6/) HÌNH CHÓP CỤT ĐỀU GV cho hs quan sát mô hình hình chóp cụt đều HS : Mặt đáy là các đa giác đều nằm trên Cho hs quan sát hình vẽ SGK và hỏi 2 mặt phẳng song song ? Đáy chóp cụt - đặc điểm mặt đáy ? Mặt - Mặt bên là các hình thang cân bên là hình gì ? HOẠT ĐỘNG 4 CỦNG CỐ – HƯỚNG DẪN GV Cho hs làm bài tập 36/SGK Yêu cầu hs quan sát hình trên màn hình rồi HS làm cá nhân trả lời điền ô . - HS làm theo hướng dẫn của GV
* HD về nhà - Làm bài tập 37, 38, 39 / SGK HD hs làm bài 38: - Cắt gấp hình như hình 123 / SGK để học bài sau