Khóa luận tốt nghiệp Kinh tế và phát triển: Hiệu quả của nuôi tôm trên cát ở một số xã vùng ven biển huyện Bố Trạch, tỉnh Quảng Bình

uế<br /> <br /> ĐẠI HỌC HUẾ<br /> TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ<br /> KHOA KINH TẾ VÀ PHÁT TRIỂN<br /> --------<br /> <br /> tế<br /> <br /> H<br /> <br /> KHOÙA LUAÄN TOÁT NGHIEÄP ÑAÏI HOÏC<br /> <br /> Đ<br /> ại<br /> <br /> họ<br /> <br /> cK<br /> <br /> in<br /> <br /> h<br /> <br /> HIEÄU QUAÛ CUÛA NUOÂI TOÂM TREÂN CAÙT<br /> ÔÛ MOÄT SOÁ<br /> XAÕ VUØNG VEN BIEÅN HUYEÄN BOÁ TRAÏCH,<br /> TÆNH QUAÛNG BÌNH<br /> <br /> HỒ THỊ HUYỀN<br /> <br /> KHÓA HỌC 2007 - 2011<br /> <br /> i<br /> <br /> ĐẠI HỌC HUẾ<br /> TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ<br /> KHOA KINH TẾ VÀ PHÁT TRIỂN<br /> --------<br /> <br /> H<br /> <br /> uế<br /> <br /> KHOÙA LUAÄN TOÁT NGHIEÄP ÑAÏI HOÏC<br /> <br /> Đ<br /> ại<br /> <br /> họ<br /> <br /> cK<br /> <br /> in<br /> <br /> h<br /> <br /> tế<br /> <br /> HIEÄU QUAÛ CUÛA NUOÂI TOÂM TREÂN CAÙT<br /> ÔÛ MOÄT SOÁ<br /> XAÕ VUØNG VEN BIEÅN HUYEÄN BOÁ TRAÏCH,<br /> TÆNH QUAÛNG BÌNH<br /> <br /> Sinh viên thực hiện:<br /> <br /> Giáo viên hướng dẫn:<br /> <br /> HỒ THỊ HUYỀN<br /> Lớp: K41 - KDNN<br /> Niên khóa: 2007 – 2011<br /> <br /> TS. TRẦN VĂN HÒA<br /> <br /> ii<br /> <br /> Đ<br /> ại<br /> <br /> họ<br /> <br /> cK<br /> <br /> in<br /> <br /> h<br /> <br /> tế<br /> <br /> H<br /> <br /> uế<br /> <br /> HUẾ, THÁNG 5/2011<br /> <br /> iii<br /> <br /> Đ<br /> ại<br /> <br /> họ<br /> <br /> cK<br /> <br /> in<br /> <br /> h<br /> <br /> tế<br /> <br /> H<br /> <br /> uế<br /> <br /> Trong quaù trình thöïc hieän khoùa luaän naøy, toâi ñaõ<br /> nhaän ñöôïc söï giuùp ñôõ cuûa nhieàu taäp theå vaø caù nhaân.<br /> Tröôùc heát toâi xin chaân thaønh caûm ôn caùc thaày coâ<br /> giaùo cuûa tröôøng Ñaïi hoïc Kinh Teá Hueá ñaõ daïy baûo ñeå toâi<br /> ñöôïc hoïc taäp, ñöôïc trang bò ñaày ñuû nhöõng kieán thöùc<br /> vöõng vaøng böôùc vaøo ñôøi.<br /> Ñaëc bieät toâi xin baøy toû loøng caûm ôn saâu saéc ñeán<br /> Thaày giaùo_ Tieán só Traàn Vaên Hoøa ñaõ taän tình höôùng<br /> daãn, ñònh höôùng vaø chæ baûo cho toâi nhöõng vaán ñeà cuï<br /> theå, thieát thöïc nhaát ñeå toâi hoaøn thaønh khoaù luaän naøy.<br /> Cho pheùp toâi baøy toû lôøi caûm ôn saâu saéc ñeán söï quan<br /> taâm giuùp ñôõ vaø goùp yù töø phía caùc anh chò taïi Sôû Noâng<br /> nghieäp, UBND huyeän Boá Traïch, UBND xaõ Nhaân Traïch, UBND<br /> xaõ Ñaïi Traïch. Ñaõ nhieät tình giuùp ñôõ, cung caáp soá lieäu giuùp<br /> toâi hoaøn thaønh khoùa luaän.<br /> Toâi cuõng xin ñöôïc chaân thaønh caûm ơn caùc hoä nuoâi<br /> toâm ôû hai xaõ Nhaân Traïch vaø Ñaïi Traïch ñaõ daønh thôøi gian<br /> cung caáp nhöõng yù kieán, thoâng tin raát caàn thieát, traû lôøi<br /> caùc caâu hoûi phoûng vaán, ñoùng goùp kinh nghieäm quyù baùu<br /> giuùp toâi coù cô sôû hoaøn thaønh baøi khoaù luaän naøy.<br /> Cuoái cuøng, toâi xin göûi lôøi caûm ôn vaø lôøi chuùc toát<br /> ñeïp nhaát ñeán ba meï, nhöõng ngöôøi thaân trong gia ñình toâi<br /> ñaõ luoân yeâu thöông, lo laéng vaø ñoäng vieân taïo moïi ñieàu<br /> kieän toát nhaát cho toâi trong nhöõng ngaøy hoïc taäp vöøa qua<br /> vaø tröôûng thaønh nhö ngaøy hoâm nay.<br /> Xin chaân thaønh caûm ôn!<br /> Hueá, thaùng 5 naêm 2011<br /> Sinh vieân: Hoà Thò Huyeàn<br /> <br /> iv<br /> <br /> MỤC LỤC<br /> LỜI CẢM ƠN<br /> MỤC LỤC ...................................................................................................................... II<br /> DANH MỤC CÁC CHỮ VIẾT TẮT VÀ KÝ HIỆU ................................................. VII<br /> DANH MỤC CÁC BẢNG BIỂU...............................................................................VIII<br /> <br /> uế<br /> <br /> ĐƠN VỊ QUY ĐỔI .......................................................................................................IX<br /> TÓM TẮT NGHIÊN CỨU ....................................................................................... xiii<br /> <br /> H<br /> <br /> PHẦN I: ĐẶT VẤN ĐỀ ................................................................................................1<br /> <br /> 1. Mục tiêu nghiên cứu...................................................................................... 2<br /> <br /> tế<br /> <br /> 2. Đối tượng nghiên cứu.................................................................................... 3<br /> <br /> h<br /> <br /> 3. Phạm vi nghiên cứu....................................................................................... 3<br /> <br /> in<br /> <br /> 4. Phương pháp nghiên cứu............................................................................... 3<br /> PHẦN II: NỘI DUNG NGHIÊN CỨU........................................................................5<br /> <br /> cK<br /> <br /> Chương 1: CƠ SỞ KHOA HỌC CỦA VẤN ĐỀ NGHIÊN CỨU .............................5<br /> <br /> 1.1. Cơ sở lý luận .............................................................................................. 5<br /> <br /> họ<br /> <br /> 1.1.1. Hiệu quả kinh tế .................................................................................. 5<br /> 1.1.1.1. Khái niệm và ý nghĩa của hiệu quả kinh tế.................................. 5<br /> 1.1.1.2. Hiệu quả kinh tế trong nuôi trồng thủy sản.................................. 7<br /> <br /> Đ<br /> ại<br /> <br /> 1.1.1.3. Đặc điểm sinh vật học của tôm .................................................... 7<br /> 1.1.1.4. Yêu cầu kỹ thuật cơ bản trong nuôi tôm...................................... 9<br /> 1.1.1.5. Các nhân tố ảnh hưởng đến nghề nuôi tôm trên cát ở vùng<br /> ven biển ................................................................................................... 11<br /> <br /> 1.1.2. Các hình thức nuôi tôm ..................................................................... 12<br /> 1.1.2.1. Hình thức nuôi tôm quảng canh (Extensive culture) ................. 13<br /> 1.1.2.2. Hình thức nuôi tôm quảng canh cải tiến (Improved extensive<br /> culture) .................................................................................................... 13<br /> 1.1.2.3. Hình thức nuôi bán thâm canh (Semi-intensive culture) ........... 14<br /> i<br /> v<br /> <br />