Kiến thức về tình dục an toàn của học sinh ‐ sinh viên trường Cao đẳng Y tế Tiền Giang năm học 2012‐2013

Y Học TP. Hồ Chí Minh * Tập 17 * Phụ bản của Số 4 * 2013 <br /> <br /> Nghiên cứu Y học<br /> <br /> KIẾN THỨC VỀ TÌNH DỤC AN TOÀN CỦA HỌC SINH ‐ SINH VIÊN  <br /> TRƯỜNG CAO ĐẲNG Y TẾ TIỀN GIANG NĂM HỌC 2012‐2013 <br />  Trần Thanh Hải*, Tạ Văn Trầm** <br /> <br /> TÓM TẮT <br /> Mục tiêu: Khảo sát kiến thức về tình dục an toàn ở học sinh sinh viên Trường Cao đẳng Y Tế Tiền Giang <br /> năm học 2012 ‐ 2013 <br /> Phương pháp nghiên cứu: Cắt ngang mô tả. <br /> Kết quả: 74,7% học sinh sinh viên biết rằng tình dục an toàn là không để nhiễm bệnh lây truyền qua đường <br /> tình dục; 71,6% sử dụng bao cao su và 85,5% biết rằng tình dục an toàn là không để mang thai ngoài ý muốn. <br /> Về biện pháp tránh thai: 89,2% học sinh sinh viên cho rằng sử dụng bao cao su, 69,3% uống thuốc tránh thai, <br /> 52,7% đặt dụng cụ tử cung, 46,5% tiêm thuốc tránh thai. Có 94,5% học sinh sinh viên biết được HIV/AIDS lây <br /> truyền qua đường tình dục; giang mai là 71,7%; lậu 65,2%; viêm gan siêu vi B 40,8%; Chlamydia 27% và thấp <br /> nhất là herpes 16,4%. <br /> Kết luận: Kiến thức của học sinh sinh viên về tình dục an toàn là tương đối tốt. <br /> Từ khóa: Tình dục an toàn, biện pháp tránh thai, bệnh lây truyền qua đường tình dục. <br /> <br /> ASTRACT <br /> KNOWLEDGE OF SAFE SEX OF STUDENTS <br /> IN TIEN GIANG MEDICAL COLLEGE SCHOOLYEAR 2012‐2013  <br /> <br />  Tran Thanh Hai, Ta Van Tram* Y Hoc TP. Ho Chi Minh * Vol. 17 ‐ Supplement of No 4 ‐ 2013: 25 ‐ <br /> 30 <br /> Objective: Survey of knowledge about safe sex in students of Tien Giang Medical College school year 2012 <br /> – 2013. <br /> Method: Cross‐ sectional. <br /> Results: 74.7% students to know that safe sex is not infected through sexual contact, 71.6% used condoms <br /> and 85.5% said that safe sex is not to unintended pregnant. On contraception: 89.2% said to use condoms, oral <br /> contraception  69.3%,  52.7%  placed  IUD,  contraceptive  injection  46.5%.  There  are  94.5%  students  to  know <br /> HIV/AIDS  is  transmitted  through  sexual  contact,  syphilis  71.7%,  gonorrhea  65.2%,  hepatitis  B  40.8%, <br /> Chlamydia 27%, herpes 16.4%. <br /> Conclusion: Knowledge of safe sex of students is relatively well. <br /> Keywords: Safe sex, contraception, sexual transmitted disease.  <br /> chỉ đúng khi có tình dục an toàn (TDAT) và tình <br /> ĐẶT VẤN ĐỀ <br /> dục lành mạnh. Tình dục lành mạnh là thiên về <br /> Tình dục là một nhu cầu sinh lý tự nhiên của <br /> đạo  đức.  Tình  dục  lành  mạnh  khuyên  mỗi  con <br /> con  người.  Nhu  cầu  đó  cũng  cần  thiết  như <br /> người  cần  chung  thủy  với  người  mình  yêu,  chỉ <br /> những  nhu  cầu  khác  của  con  người  như:  Ăn, <br /> sinh  hoạt  với  một  bạn  tình  duy  nhất.  TDAT  là <br /> uống, ngủ. Tình dục là một phần làm cho cuộc <br /> tình  dục  không  dẫn  đến  mang  thai  ngoài  ý <br /> sống con người hạnh phúc hơn. Những điều đó <br /> muốn  và  lây  nhiễm  các  bệnh  lây  truyền  qua <br /> <br /> * Trường Cao Đẳng Y tế Tiền Giang.  <br /> <br /> ** Bệnh viện Đa khoa Tiền Giang. <br /> <br /> Tác giả liên lạc: PGS.TS Tạ Văn Trầm,   ĐT: 0913771779,   Email: tavantram@gmail.com. <br /> <br /> Chuyên Đề Điều Dưỡng Nhi Khoa<br /> <br /> 25<br /> <br /> Nghiên cứu Y học <br /> <br /> Y Học TP. Hồ Chí Minh * Tập 17 * Phụ bản của Số 4 * 2013<br /> <br /> đường tình dục (BLTQĐTD). Như vậy TDAT có <br /> nghĩa là những việc làm hướng tới bảo vệ cơ thể, <br /> tình thần. Và nếu không thực hiện tốt sẽ dẫn đến <br /> nhiều hậu quả khôn lường. Chính vì vậy, TDAT <br /> là  vấn  đề  luôn  được  sự  quan  tâm  của  xã  hội, <br /> những kiến thức về TDAT không nên coi là một <br /> vấn đề tế nhị, kín đáo mà cần được tìm hiểu một <br /> cách nghiêm túc. Cùng với xu hướng phát triển <br /> và hội nhập thế giới, giới trẻ ngày nay nói chung <br /> với  giới  trẻ  Việt  Nam  nói  riêng  có  quan  niệm <br /> hiện đại thông thoáng trong cái nhìn về tình yêu <br /> đôi  lứa  cũng  như  chuyện  quan  hệ  tình  dục <br /> (QHTD).  Chính  vì  vậy,  những  kiến  thức  về <br /> TDAT và lành mạnh càng cần thiết hơn bao giờ <br /> hết.  Những  hậu  quả  về  TDAT  thì  rất  nhiều <br /> người  biết  đến,  song  phải  làm  sao  để  phòng <br /> tránh những hậu quả khi QHTD thì không phải <br /> ai  cũng  có  kiến  thức.  Tuy  nhiên,  hiện  tại,  kiến <br /> thức của vị thành niên về phòng tránh thai, HIV <br /> và các bệnh lây truyền qua đường tình dục khác <br /> vẫn còn hạn chế và không có sự cải thiện đáng <br /> kể. Chỉ có 13‐17% thanh niên có câu trả lời đúng <br /> về thời điểm dễ thụ thai trong một chu kỳ kinh <br /> nguyệt,  khoảng  1/4  số  thanh  niên  được  hỏi <br /> không chắc chắn về các biện pháp phòng chống <br /> lây nhiễm HIV khác nhau. Một nghiên cứu khác <br /> cho  thấy  chỉ  có  20,7%  thanh  niên  sử  dụng  bao <br /> cao su trong lần quan hệ tình dục đầu tiên  (2,4,10). <br /> Báo cáo của Tổng cục dân số, Bộ Y Tế cho thấy <br /> nữ  giới  tuổi  vị  thành  niên  chiếm  hơn  20%  các <br /> trường hợp nạo phá thai ở Việt Nam, một trong <br /> những nước có tỷ lệ nạo phá thai cao nhất trên <br /> thế  giới.  Trong  khi  đó,  chỉ  có  khoảng  33% <br /> trường  THPT  có  đưa  giáo  dục  giới  tính  vào <br /> giảng dạy cho học sinh(4,11). Trước tình hình  đó, <br /> chúng tôi tiến hành nghiên cứu đề tài “Khảo sát <br /> kiến  thức  về  tình  dục  an  toàn  ở  HSSV  Trường <br /> Cao đẳng Y tế Tiền Giang năm học 2012 ‐ 2013” <br /> nhằm làm cơ sở cho công tác tuyên truyền, giáo <br /> dục sức khỏe về tình dục an toàn cho HSSV nhà <br /> trường. <br /> <br /> Mục tiêu nghiên cứu <br /> <br /> Xác định tỉ lệ HSSV Trường Cao Đẳng Y Tế <br /> Tiền  Giang  có  kiến  thức  đúng  về  tình  dục  an <br /> toàn. <br /> Khảo  sát  kiến  thức  của  HSSV  Trường  Cao <br /> đẳng  Y  Tế  Tiền  Giang  về  các  bệnh  lây  truyền <br /> qua đường tình dục. <br /> <br /> ĐỐI TƯỢNG ‐ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU <br /> Thiết kế nghiên cứu <br /> Mô tả cắt ngang. <br /> <br /> Đối tượng nghiên cứu <br /> HSSV  năm  thứ  1  Trường  Cao  Đẳng  Y  Tế <br /> Tiền Giang năm học 2012 – 2013. <br /> <br /> Cỡ mẫu nghiên cứu <br /> Theo công thức  n = Z12−α / 2<br /> <br /> π (1 − π )<br /> d2<br /> <br />  <br /> <br /> Với: π tỉ lệ ước lượng (chọn π = 0,5 để cho có <br /> cỡ mẫu lớn nhất). <br />  d: sai số biến thiên của ước lượng (d=0,05). <br /> Z: phân vị tại 1‐α/2 của phân phối chuẩn = 1,96. <br />  N = 385. <br /> Chúng  tôi  lấy  toàn  bộ  HSSV  Trường  Cao <br /> đẳng Y tế Tiền Giang năm thứ 1, năm học 2012‐<br /> 2013  gồm  các  khối  Điều  dưỡng,  y  sĩ,  dược,  hộ <br /> sinh (N=750). <br /> <br /> Tiêu chí chọn mẫu <br /> Tiêu chí đưa vào <br /> Tất cả HSSV năm 1 đang học tại Trường Cao <br /> đẳng  Y  tế  Tiền  Giang  đồng  ý  tham  gia  nghiên <br /> cứu. <br /> Tiêu chí loại ra <br /> HSSV  nghỉ  học  ngay  thời  điểm  phỏng  vấn, <br /> HSSV không đồng ý tham gia nghiên cứu. <br /> <br /> Phương pháp thu thập số liệu <br /> Dùng bảng câu hỏi và phỏng vấn trực tiếp. <br /> Người thu thập sẽ thực tập phỏng vấn trước <br /> vấn đề để thống nhất tất cả những chi tiết trong <br /> bảng câu hỏi. <br /> <br /> Phương pháp xử lí số liệu <br /> <br /> 26<br /> <br /> Chuyên Đề Điều Dưỡng Nhi Khoa  <br /> <br /> Y Học TP. Hồ Chí Minh * Tập 17 * Phụ bản của Số 4 * 2013 <br /> Số liệu thu thập được xử lí thông qua bảng <br /> phân  phối  tần  số  và  những  biểu  đồ  trên  phần <br /> mềm SPSS. <br /> <br /> KẾT QUẢ  <br /> Chúng  tôi  tiến  hành  nghiên  cứu  750  học <br /> sinh,  sinh  viên  tại  Trường  Cao  đẳng  Y  tế  Tiền <br /> Giang  năm  thứ  1,  năm  học  2012  –  2013  và  ghi <br /> <br /> Kiến thức về tình dục an toàn của HSSV<br /> <br /> Đặc điểm mẫu nghiên cứu <br /> Bảng 1. Đặc điểm mẫu nghiên cứu. <br /> <br /> N<br /> <br /> %<br /> <br /> Không để mang thai ngoài ý muốn<br /> <br /> 364 48,5<br /> <br /> Không để nhiễm BLTQĐTD<br /> <br /> 560 74,5<br /> <br /> Sử dụng BCS khi quan hệ tình dục<br /> <br /> 537 71,6<br /> <br /> Kiến  thức  của  HSSV  về  các  bệnh  lây  truyền <br /> qua đường tình dục <br /> Bảng 4. Kiến thức đúng của HSSV về các <br /> BLTQĐTD. <br /> Kiến thức về tình dục an toàn của HSSV<br /> HIV/AIDS<br /> Giang mai<br /> Lậu<br /> Viêm gan siêu vi B<br /> Chlamydia<br /> Herpes<br /> <br /> nhận được kết quả như sau: <br /> <br /> Đặc điểm<br /> Giới<br /> Nam<br /> Nữ<br /> Ngành học<br /> Y sĩ<br /> Điều dưỡng trung học<br /> Dược sĩ trung học<br /> Cao đẳng điều dưỡng<br /> Dược tá chính qui<br /> Địa chỉ<br /> Thành thị<br /> Nông thôn<br /> Tình trạng hôn nhân<br /> Chưa có gia đình<br /> Có gia đình<br /> Tình trạng yêu đương<br /> Có người yêu<br /> Chưa có người yêu<br /> <br /> Nghiên cứu Y học<br /> <br /> N<br /> 694<br /> 538<br /> 489<br /> 306<br /> 203<br /> 123<br /> <br /> %<br /> 92,5<br /> 71,7<br /> 65,2<br /> 40,8<br /> 27,0<br /> 16,4<br /> <br /> N (750)<br /> <br /> %<br /> <br /> 236<br /> 514<br /> <br /> 31,5<br /> 68,5<br /> <br /> 315<br /> 147<br /> 142<br /> 113<br /> 33<br /> <br /> 42,0<br /> 19,6<br /> 18,9<br /> 15,1<br /> 4,4<br /> <br /> 216<br /> 534<br /> <br /> 28,8<br /> 71,2<br /> <br /> 705<br /> 45<br /> <br /> 94,0<br /> 6,0<br /> <br /> Quan điểm của HSSV về QHTD trước hôn <br /> nhân. <br /> <br /> 399<br /> 351<br /> <br /> 53,2<br /> 46,8<br /> <br /> Bảng 6. Quan điểm về QHTD trước hôn nhân của <br /> HS‐SV. <br /> <br /> Quan điểm về QHTD tuổi HSSV. <br /> <br /> Kiến thức về an toàn tình dục và bệnh lây <br /> truyền qua đường tình dục của HSSV <br /> Mức độ hiểu biết của HSSV về TDAT <br /> Bảng 2. Mức độ hiểu biết của HSSV về TDAT. <br /> N<br /> <br /> %<br /> <br /> Có nghe về TDAT<br /> <br /> 705<br /> <br /> 94,0<br /> <br /> Không nghe về TDAT<br /> <br /> 45<br /> <br /> 6,0<br /> <br /> Kiến  thức  về  tình  dục  an  toàn  của  học  sinh, <br /> sinh viên. <br /> Bảng 3. Tỉ lệ HSSV có kiến thức đúng về tình dục an <br /> toàn.  <br /> <br /> Chuyên Đề Điều Dưỡng Nhi Khoa<br /> <br /> Kiến thức về tình dục an toàn của HSSV<br /> QHTD tuổi HSSV là sớm<br /> QHTD tuổi HSSV là bình thường<br /> Không có ý kiến<br /> <br /> Kiến thức về tình dục an toàn của HSSV<br /> Không nên QHTD<br /> Có thể QHTD<br /> Không biết<br /> <br /> N<br /> %<br /> 360 48,0<br /> 254 33,9<br /> 136 18,1<br /> <br /> N<br /> 419<br /> 219<br /> 112<br /> <br /> %<br /> 55,9<br /> 29,2<br /> 14,9<br /> <br /> Bảng 7. Kiến thức của HSSV về các BPTT. <br /> <br /> chiếm đa số (94,0%).  <br /> <br /> N<br /> <br /> Bảng 5. Quan điểm về QHTD tuổi HSSV. <br /> <br /> Kiến  thức  của  HSSV  về  các  biện  pháp <br /> tránh thai <br /> <br /> *  Nhận  xét:  Tỉ  lệ  HSSV  có  nghe  về  TDAT <br /> <br /> Kiến thức về tình dục an toàn của HSSV<br /> <br /> Khi đặt câu hỏi “Theo bạn, quan hệ tình dục <br /> tuổi HSSV có sớm hay không ?”, chúng tôi thu <br /> được kết quả như sau:  <br /> <br /> %<br /> <br /> Biện pháp tránh thai<br /> Bao cao su<br /> Dụng cụ tử cung<br /> Uống thuốc tránh thai<br /> Tiêm thuốc tránh thai<br /> <br /> N<br /> 669<br /> 395<br /> 520<br /> 349<br /> <br /> %<br /> 89,2<br /> 52,7<br /> 69,3<br /> 46,5<br /> <br /> Nguồn  thông  tin  TDAT  mà  HSSV  nhận <br /> được <br /> Bảng 8. Nguồn thông tin TDAT mà HSSV nhận <br /> được. <br /> <br /> 27<br /> <br /> Y Học TP. Hồ Chí Minh * Tập 17 * Phụ bản của Số 4 * 2013<br /> <br /> Nghiên cứu Y học <br /> Nguồn thông tin<br /> Thầy cô<br /> Sách báo<br /> Internet<br /> Tivi<br /> Bạn bè<br /> Gia đình<br /> <br /> N<br /> 644<br /> 537<br /> 490<br /> 407<br /> 404<br /> 403<br /> <br /> %<br /> 85,9<br /> 71,6<br /> 65,3<br /> 62,7<br /> 53,9<br /> 53,5<br /> <br /> BÀN LUẬN <br /> <br /> Về  tình  trạng  yêu  đương:  Tỉ  lệ  HSSV  có <br /> người  yêu  nhiều  hơn  chưa  có  người  yêu.  Kết <br /> quả nghiên cứu của chúng tôi cao hơn nhiều so <br /> với nghiên cứu của tác giả Nguyễn Văn Trường <br /> (11)  trên  đối  tượng  học  sinh  phổ  thông  với  tỉ  lệ <br /> học sinh có người yêu là 17,8% và chưa có người <br /> yêu  là  82,2%.  Điều  này  cũng  phù  hợp  với  đặc <br /> điểm phát triển về tâm sinh lý của HSSV. <br /> <br /> Đặc điểm mẫu nghiên cứu <br /> <br /> Mức độ hiểu biết của HSSV về TDAT <br /> <br /> Trong  mẫu  nghiên  cứu  của  chúng  tôi  nữ <br /> chiếm tỉ lệ cao hơn nam, tỉ lệ nữ: nam là 2:1, điều <br /> này  cũng  phù  hợp  với  đặc  điểm  phân  bố  giới <br /> tính trong trường Y tế, phù hợp với nghiên cứu <br /> khác. Trong nghiên cứu của Châu Ngọc Thủy  (1) <br /> tỉ lệ nữ, nam lần lượt là 86,71% và 13,29%. <br /> <br /> Tỉ  lệ  HSSV  có  nghe  về  TDAT  chiếm  đa  số <br /> (94,0%). Vì HSSV được tiếp cận với nhiều nguồn <br /> thông  tin  khác  nhau:  như  sách  báo,  internet, <br /> những chuyên mục tư vấn riêng dành cho nhiều <br /> lứa tuổi, ngoài ra ở các trường hiện nay đã lồng <br /> ghép  chương  trình  giáo  dục  giới  tính  ở  các <br /> trường  phổ  thông,  mà  quan  trọng  hơn  là  do <br /> HSSV được phỏng vấn đang học chuyên ngành <br /> Y  dược  nên  đã  có  kiến  thức  tốt  về  TDAT.  Kết <br /> quả  của  chúng  tôi  cao  hơn  nghiên  cứu  của  tác <br /> giả  Trịnh  Thị  Bích  Phượng  (11)  chỉ  có  66,9%  học <br /> sinh được giáo dục giới tính về tình dục an toàn <br /> <br /> Về  phân  bố  HSSV  theo  ngành  học:  Tỉ  lệ <br /> ngành  y  sĩ  chiếm  cao  nhất  (42,0%),  kế  đến  là <br /> điều dưỡng trung học (19,6%), thấp nhất là dược <br /> tá chính qui (4,4%). Sự phân bố không đồng đều <br /> giữa các ngành là do sở thích của các bạn và đáp <br /> ứng  theo  chỉ  tiêu  của  trường  đề  ra  mỗi  năm <br /> nhằm  đáp  ứng  đủ  nhân  lực  của  ngành  và  nhu <br /> cầu của xã hội.  <br /> Phần lớn HSSV có địa chỉ ở nông thôn nhiều <br /> hơn là thành thị, trong đó: Nông thôn đa số với <br /> 534  HSSV  chiếm  71,2%;  thành  thị  thấp  hơn  với <br /> 216 HSSV chiếm 28,8%. Điều này cũng phù hợp <br /> vì  tỉnh  Tiền  Giang  là  một  tỉnh  miền  Tây  Nam <br /> Bộ, thành phần kinh tế chủ yếu là nông nghiệp <br /> nên  HSSV  đa  số  xuất  thân  từ  gia  đình  nông <br /> thôn,  phù  hợp  với  nghiên  cứu  của  Châu  Ngọc <br /> Thủy  (1) tỉ lệ HSSV ở nông thôn và thành thị lần <br /> lượt là 84,81% và 15,19%. <br /> Về tình trạng hôn nhân: Tỉ lệ HSSV chưa có <br /> gia  đình  chiếm  đa  số  (94,0%).  Điều  này  hoàn <br /> toàn  hợp  lý  vì  đa  số  là  các  HSSV  vừa  mới  tốt <br /> nghiệp  trung  học  phổ  thông,  tuy  nhiên  có  6% <br /> HSSV đã có gia đình chủ yếu là hệ trung cấp là <br /> do  hình  thức  tuyển  sinh  Trung  cấp  chuyên <br /> nghiệp  của  nhà  trường  là  xét  tuyển  dựa  vào <br /> điểm  thi  tốt  nghiệp  THPT  nên  mọi  đối  tượng <br /> đều  có  quyền  đăng  ký  xét  tuyển.  Vì  vậy  sẽ  có <br /> nhiều  HSSV  lớn  tuổi  đăng  ký  học  các  ngành <br /> trung cấp chuyên nghiệp. <br /> <br /> 28<br /> <br /> Kiến thức về tình dục an toàn của học sinh, <br /> sinh viên. <br /> Đa  số  HSSV  có  nhận  thức  đúng  thế  nào  là <br /> TDAT  đặc  biệt  là  vấn  đề  không  để  nhiễm <br /> BLTQĐTD và sử dụng BCS. Tuy nhiên vẫn còn <br /> tỉ  lệ  khá  lớn  HSSV  còn  thiếu  kiến  thức  về  tình <br /> dục  an  toàn,  đặc  biệt  là  kiến  thức  vê  TDAT  là <br /> không để mang thai ngoài ý muốn. Vì vậy, cần <br /> tăng cường hơn nữa công tác giáo dục sức khoẻ <br /> sinh sản cho HSSV nhà trường dù rằng đây vấn <br /> đề  tế  nhị,  nhạy  cảm  và  luôn  là  khó  khăn  trong <br /> giáo dục truyền thông nhằm giúp HSSV có kiến <br /> thức, thái độ, hành vi đúng về sức khỏe sinh sản, <br /> giúp HSSV có những suy nghĩ và hành động có <br /> lợi cho sức khỏe, góp phần đào tạo nguồn nhân <br /> lực  có  chất  lượng  cao  phục  vụ  cho  sự  nghiệp <br /> công nghiệp hoá và hiện đại hoá đất nước. <br /> <br /> Kiến  thức  của  HSSV  về  các  bệnh  lây <br /> truyền qua đường tình dục. <br /> Trong  một  nghiên  cứu  trên  đối  tượng  là <br /> học  sinh  trung  học  phổ  thông  của  tác  giả <br /> Nguyễn Văn Trường  (6) cũng cho thấy các học <br /> <br /> Chuyên Đề Điều Dưỡng Nhi Khoa  <br /> <br /> Y Học TP. Hồ Chí Minh * Tập 17 * Phụ bản của Số 4 * 2013 <br /> sinh  có  hiểu  biết  tốt  về  các  BLTQĐTD  mà <br /> nhóm nghiên cứu đưa ra, với tỉ lệ có hiểu biết <br /> tốt  về  các  bệnh  đó  như  sau:  Bệnh  lậu  (78%), <br /> bệnh giang mai (81,6%), HIV (97,2%). Như vậy <br /> có thể thấy rằng, đa số HSSV có kiến thức khá <br /> tốt  về  các  BLTQĐTD  thông  thường  và  phổ <br /> biến,  tuy  nhiên  một  số  bệnh  khác  như  nhiễm <br /> Chlamydia, Herpes tỉ lệ hiểu biết là không cao <br /> lắm,  đây  cũng  là  vấn  đề  cần  quan  tâm  trong <br /> công tác truyền thông, giáo dục sức khỏe sinh <br /> sản cho đối tượng này. <br /> <br /> Quan điểm về QHTD tuổi HSSV. <br /> Như vậy, kết quả nghiên cứu cho thấy có tỉ <br /> lệ  không  nhỏ  HSSV  (33,9%)  cho  là  QHTD  tuổi <br /> HSSV  là  bình  thường.  Và  đây  cũng  là  vấn  đề <br /> đáng  quan  tâm  vì  lứa  tuổi  HSSV  thì  nhiệm  vụ <br /> chính vẫn là nhiệm vụ học tập, QHTD quá sớm <br /> khi  chưa  được  chuẩn  bị  tốt  các  kiến  thức  về <br /> TDAT, tình dục lành mạnh và nhất là khi chưa <br /> kết  hôn  sẽ  có  thể  mang  đến  nhiều  hệ  lụy  khôn <br /> lường cả về thể chất lẫn tinh thần của HSSV (3,5). <br /> <br /> Quan  điểm  của  HSSV  về  QHTD  trước <br /> hôn nhân <br /> Trong nghiên cứu của tác giả Nguyễn Văn <br /> Nghị (5) trên 9220 trẻ vị thành niên, kết quả cho <br /> thấy  phần  lớn  vị  thành  niên  không  đồng  tình <br /> với  QHTD  trước  kết  hôn,  chiếm  78,5%  và  có <br /> 21,5%  trẻ  vị  thành  niên  đồng  ý  QHTD  trước <br /> hôn  nhân.  Một  nghiên  cứu  khác  của  tác  giả <br /> Nguyễn  Thị  Oanh(7)  cho  thấy  mức  độ  đồng  ý <br /> sống  cuộc  sống  tình  dục  tiền  hôn  nhân  của <br /> thanh  niên  trên  địa  bàn  TP.  Đà  Nẵng  là  96 <br /> người ‐ chiếm 46,2% ít hơn so với những người <br /> không muốn sống cuộc sống tình dục tiền hôn <br /> nhân  là  112  –  chiếm  53,8%,  nhưng  mức  độ <br /> chênh lệch là không quá lớn.  <br /> Trong kết quả nghiên cứu của chúng tôi thì <br /> tỉ lệ đồng ý QHTD trước hôn nhân là 29,2% cao <br /> hơn  tác  giả  Nguyễn  Văn  Nghị  (8)  nhưng  thấp <br /> hơn tác giả Nguyễn Thị Oanh (4). Như vậy, có thể <br /> thấy  rằng  giới  trẻ  ngày  nay  có  cái  nhìn  cởi  mở <br /> hơn về tình yêu, tình dục. <br /> <br /> Kiến  thức  của  HSSV  về  các  biện  pháp <br /> <br /> Chuyên Đề Điều Dưỡng Nhi Khoa<br /> <br /> Nghiên cứu Y học<br /> <br /> tránh thai <br /> Trong  mẫu  nghiên  cứu  của  chúng  tôi  phần <br /> lớn các HSSV biết về các BPTT, trong đó, đa số <br /> HSSV ủng hộ  việc sử  dụng  bao  cao  su  (89,2%). <br /> Tương  tự  như  trong  nghiên  cứu  của  tác  giả <br /> Nguyễn Văn Trường  (6) trên đối tượng học sinh <br /> phổ thông trung học, kết quả cho thấy các em có <br /> hiểu biết khá tốt về các BPTT, có 88,7% HS nam <br /> và  91,7%  HS  nữ  có  hiểu  biết  tốt  (biết  từ  5  biện <br /> pháp trở lên). Các HS có hiểu biết cao về các biện <br /> pháp  truyền  thống  đã  được  tuyên  truyền  thực <br /> hiện  trong  nhiều  năm  qua  như  bao  cao  su <br /> (90,2%),  dụng  cụ  tử  cung  (81,3%),  thuốc  uống <br /> tránh thai (85,8%); tuy nhiên các biện pháp tránh <br /> thai hiện đại gần đây mới được áp dụng thì HS <br /> hiểu  biết  còn  ít:  Thuốc  tiêm  (35,8%);  thuốc  cấy <br /> (18,8%), biện pháp khác (25,5%). <br /> <br /> Nguồn  thông  tin  TDAT  mà  HSSV  nhận <br /> được <br /> Như  vậy,  tỉ  lệ  HSSV  được  biết  thông  tin <br /> TDAT  từ  thầy  cô  là  cao  nhất  (85,9%)  bởi  một <br /> điều  thuận  lợi  là  HSSV  đang  học  trong  trường <br /> chuyên ngành về y dược nên những nội dung về <br /> sức  khỏe  giới  tính,  sức  khỏe  sinh  sản  luôn  có <br /> trong chương trình học chính khóa. Như vậy có <br /> thể thấy, thầy cô và nhà trường đóng vai trò vô <br /> cùng  quan  trọng  trong  việc  cung  cấp  kiến  thức <br /> về TDAT cho HSSV, cho nên cần phải chú trọng <br /> và tăng cường hơn nữa vai trò của thầy cô trong <br /> công tác này nhằm cung cấp đầy đủ những kiến <br /> thức cần thiết về TDAT cho HSSV (10,12). <br /> <br /> KẾT LUẬN <br /> Kiến thức của HSSV về tình dục an toàn <br /> Có 94% HSSV có nghe về tình dục an toàn, <br /> 6% HSSV không nghe gì về tình dục an toàn. <br /> 74,7%  HSSV  biết  rằng  tình  dục  an  toàn  là <br /> không  để  nhiễm  bệnh  lây  truyền  qua  đường <br /> tình dục; 71,6% sử dụng bao cao su và 85,5% biết <br /> rằng  tình  dục  an  toàn  là  không  để  mang  thai <br /> ngoài ý muốn. <br /> 29,2%  HSSV  nghĩ  rằng  có  thể  quan  hệ  tình <br /> dục trước hôn nhân. <br /> <br /> 29<br /> <br />