KỲ THI TUYỂN SINH LỚP 10 CHUYÊN QUỐC HỌC THỪA THIÊN HUẾ - TOÁN

Chia sẻ: Boom Boom Boom | Ngày: | Loại File: DOC | Số trang:5

Thêm vào BST

Báo xấu

240
lượt xem 46
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

Tham khảo tài liệu 'kỳ thi tuyển sinh lớp 10 chuyên quốc học thừa thiên huế - toán', tài liệu phổ thông, toán học phục vụ nhu cầu học tập, nghiên cứu và làm việc hiệu quả

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: KỲ THI TUYỂN SINH LỚP 10 CHUYÊN QUỐC HỌC THỪA THIÊN HUẾ - TOÁN

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KỲ THI TUYỂN SINH LỚP 10 CHUYÊN QUỐC HỌC Môn: TOÁN - Năm học 2008-2009 THỪA THIÊN HUẾ Thời gian làm bài: 150 phút ĐỀ CHÍNH THỨC Bài 1: (3 điểm) a) Khụng sử dụng mỏy tớnh bỏ tỳi, hóy chứng minh đẳng thức : 3 − 3 − 13 − 4 3 = 1 .  x +1 + y = 5  2 b) Giải hệ phương trỡnh : ( x + 2 x + 1) y = 36  Bài 2: (1,5 điểm) Cho phương trỡnh: x 4 − 2mx 2 + 2m − 1 = 0 . Tỡm giỏ trị m để phương trỡnh cú bốn nghiệm x1, x2 , x3 , x4 sao cho: x1 < x2 < x3 < x4 và x4 − x1 = 3 ( x3 − x2 ) . Bài 3: (3 điểm) Cho đường trũn (O), đường kính AB. Gọi C là trung điểm của bỏn kớnh OB và (S) là đường trũn đường kính AC. Trên đường trũn (O) lấy hai điểm tùy ý phõn biệt M, N khác A và B. Gọi P, Q lần lượt là giao điểm thứ hai của AM và AN với đường trũn (S). a) Chứng minh rằng đường thẳng MN song song với đường thẳng PQ. b) Vẽ tiếp tuyến ME của (S) với E là tiếp điểm. Chứng minh: ME 2 = MA × MP . ME AM = c) Vẽ tiếp tuyến NF của (S) với F là tiếp điểm. Chứng minh: . NF AN Bài 4: (1,5 điểm) Tỡm số tự nhiờn cú bốn chữ số (viết trong hệ thập phõn) sao cho hai điều kiện sau đồng thời được thỏa món: (i) Mỗi chữ số đứng sau lớn hơn chữ số đứng liền trước. (ii) Tổng p + q lấy giá trị nhỏ nhất, trong đó p là tỉ số của chữ số hàng chục và chữ số hàng đơn vị cũn q là tỉ số của chữ số hàng nghỡn và chữ số hàng trăm. Bài 5: (1 điểm) Một tấm bỡa dạng tam giỏc vuụng cú độ dài ba cạnh là cỏc số nguyờn. Chứng minh rằng cú thể cắt tấm bỡa thành sỏu phần cú diện tớch bằng nhau và diện tớch mỗi phần là số nguyờn. Hết SBD thớ sinh: ................. Chữ ký GT1: ..............................
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KỲ THI TUYỂN SINH LỚP 10 CHUYÊN QUỐC HỌC Môn: TOÁN - Năm học 2008-2009 THỪA THIÊN HUẾ ĐÁP ÁN - THANG ĐIỂM NỘI DUNG Điể BÀI m B.1 3,0 1.a 3 − 3 − 13 − 4 3 = 3 − 3 − 12 − 4 3 + 1 0.25 (2 ) 2 = 3 − 3− 3 −1 = 3 − 3 − 2 3 −1 0.25 ( ) 2 = 3 − 3 − 2 3 +1 = 3− 3 −1 0,25 = 3 − 3 −1 = 3 − 3 +1 = 1 0.25 Điều kiện y ≥ 0 . 1.b 0,25 ( ) 0,25 x 2 + 2 x + 1 y = 36 ⇔ x + 1 y = 6 . u + v = 5 0,50 Đặ t u = x + 1 , v = y ( u ≥ 0, v ≥ 0 ), ta cú hệ   uv = 6 Giải ra : u = 2 , v = 3 hoặc u =3 , v = 2 0,25 Trường hợp u = 2 , v = 3 cú : ( x = 1 ; y = 9 ) hoặc ( x = − 3 ; y = 9) 0,25 Trường hợp u = 3 , v = 2 cú : ( x = 2 ; y = 4 ) hoặc ( x = − 4 ; y = 4) 0,25 Hệ đó cho cú 4 nghiệm: (1;9) , (-3;9) , (2;4) , (- 4;4) . 0,25 B.2 1,5 x 4 − 2mx 2 + 2m − 1 = 0 (1) 0,25 Đặt : t = x 2 , ta cú : t 2 − 2mt + 2m − 1 = 0 (2) ( t ≥ 0 ) . ∆ ' = m 2 − 2m + 1 = ( m − 1) ≥ 0 với mọi m . 0,25 2 Vậy để (1) có bốn nghiệm phân biệt thỡ (2) luụn cú hai nghiệm dương phân biệt 0,25 1 t1 , t2 . Tương đương với: ∆ ' > 0, P = 2m − 1 > 0, S = 2m > 0 ⇔ m > , m ≠ 1 (3) 2 0 < t1 < t2 và phương trỡnh 0,25 Với điều kiện (3), phương trỡnh (2) cú 2 nghiệm dương (1) cú 4 nghiệm phõn biệt: x1 = − t2 < x2 = − t1 < x3 = t1 < x4 = t2 Theo giả thiết: x4 − x1 = 3 ( x3 − x2 ) ⇔ 2 t2 = 6 t1 ⇔ t2 = 3 t1 ⇔ t2 = 9t1 (4)
Theo định lí Vi-ét, ta có: t1 + t2 = 2m và t1t2 = 2m − 1 (5) Từ (4) và (5) ta cú: 10t1 = 2m và 9t1 = 2m − 1 2 5 0,50 ⇒ 9m 2 − 50m + 25 = 0 ⇔ m1 = ; m2 = 5 . 9 Cả hai giá trị đều thỏa món điều kiện bài toán. Vậy để phương trỡnh (1) cú 4 nghiệm thỏa món điều kiện bài toán thỡ cần và đủ là: 5 m = và m = 5 . 9 2
B.3 3,0 + Hỡnh vẽ 3.a 0,25 · · CPA = BMA = 900 ⇒ CP // BM AP AC = Do đó : (1) 0,25 AM AB AQ AC 0,25 = + Tương tự: CQ // BN và (2) AN AB AP AQ = Từ (1) và (2): , AM AN 0,25 Do đó PQ // MN + Hai tam giỏc MEP và MAE cú : EMP = · · · · 3.b AME và PEM = EAM . 0,50 Do đó chúng đồng dạng . ME MP = ⇒ ME 2 = MA ×MP + Suy ra: 0,50 MA ME 3.c + Tương tự ta cũng có: NF 2 = NA ×NQ 0,25 ME 2 MA ×MP = + Do đó: 0,25 NF 2 NA ×NQ MP MA = ( Do PQ // MN ) + Nhưng 0,25 NQ NA ME 2 AM 2 ME AM 0,25 = ⇒ = + Từ đó: 2 2 NF AN NF AN B. 4 1,5 Xột số tựy ý cú 4 chữ số abcd mà 1 ≤ a < b < c < d ≤ 9 . (a, b, c, d là cỏc số nguyờn). 0,25 ca Ta tỡm giỏ trị nhỏ nhất của p + q = + db b +1 1 p+q≥ + Do b, c là số tự nhiờn nờn: c > b ⇒ c ≥ b + 1 . Vỡ vậy : 9 b 0,75 1b11 b1 7 p+q≥ + + ≥ +2 × = 99b9 9b 9 0,25 7 b1 p+q = trong trường hợp c = b + 1, d = 9, a = 1, = 9 9b 0,25 Vậy số thỏa món cỏc điều kiện của bài toán là: 1349 B.5 1,0 Gọi a, b, c là độ dài 3 cạnh tam giỏc vuụng ABC, c là cạnh huyền. ab Ta cú a 2 + b 2 = c 2 ; a, b, c ∈ N* , diện tớch tam giỏc ABC là S = 0.25 2 Trước hết ta chứng minh ab chia hết cho 12. 3
+ Chứng minh ab M 3 Nếu cả a và b đồng thời không chia hết cho 3 thỡ a 2 + b 2 chia 3 dư 2. 0,25 Suy ra số chính phương c 2 chia 3 dư 2, vô lý. + Chứng minh ab M4 - Nếu a, b chẵn thỡ ab M4 . - Nếu trong hai số a, b cú số lẻ, chẳng hạn a lẻ. Lúc đó c lẻ. Vỡ nếu c chẵn thỡ c 2 M4 , trong lỳc a 2 + b 2 khụng thể chia hết cho 4. 0,25 Đặt a = 2k + 1, c = 2h + 1, k, h ∈ N . Ta cú : b = ( 2h + 1) − ( 2k + 1) = 4 ( h − k ) ( h + k + 1) = 4 ( h − k ) ( h − k + 1) + 8k ( h − k ) M 2 2 8 2 Suy ra b M4 . Nếu ta chia cạnh AB (chẳng hạn) thành 6 phần bằng nhau, n ối c ỏc đi ểm chia v ới C thỡ tam giác ABC được chia thành 6 tam gi ỏc, m ỗi tam gi ỏc này cú di ện t ớch 0.25 ab bằng là một số nguyờn. 12 GHI CHÚ: − Học sinh làm cách khác đáp án nhưng đúng vẫn cho điểm tối đa. − Điểm toàn bài không làm tròn. 4