Luận văn Thạc sĩ Khoa học: Hoạch định chiến lược phát triển Trường Cao đẳng Công nghệ và Kinh tế Công nghiệp giai đoạn 2010 – 2015

NGUYỄN ĐÌNH HOÀNG<br /> <br /> BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO<br /> TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOA HÀ NỘI<br /> <br /> Nguyễn Đình Hoàng<br /> <br /> HOẠCH ĐỊNH CHIẾN LƯỢC PHÁT TRIỂN<br /> TRƯỜNG CAO ĐẲNG CÔNG NGHỆ VÀ KINH TẾ CÔNG NGHIỆP<br /> GIAI ĐOẠN 2010 - 2015<br /> <br /> QUẢN TRỊ KINH DOANH<br /> <br /> LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC<br /> QUẢN TRỊ KINH DOANH<br /> <br /> KHÓA 2008 - 2010<br /> <br /> Hà Nội – Năm 2011<br /> <br /> BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO<br /> TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOA HÀ NỘI<br /> <br /> Nguyễn Đình Hoàng<br /> <br /> HOẠCH ĐỊNH CHIẾN LƯỢC PHÁT TRIỂN<br /> TRƯỜNG CAO ĐẲNG CÔNG NGHỆ VÀ KINH TẾ CÔNG NGHIỆP<br /> GIAI ĐOẠN 2010 - 2015<br /> <br /> Chuyên ngành : Quản trị kinh doanh<br /> <br /> LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC<br /> <br /> NGƯỜI HƯỚNG DẪN KHOA HỌC:<br /> 1. TS. Nguyễn Văn Nghiến<br /> <br /> Hà Nội – Năm 2011<br /> <br /> LỜI CAM ĐOAN<br /> Tôi xin cam đoan đề tài khóa luận “Hoạch định chiến lược phát triển<br /> Trường Cao đẳng Công nghệ và Kinh tế Công nghiệp giai đoạn 2010 – 2015” là<br /> công trình nghiên cứu của cá nhân tôi. Các thông tin và số liệu được đề cập đến<br /> trong đề tài nghiên cứu là hoàn toàn trung thực dựa trên các luận cứ thực tế tiếp cận.<br /> Những kết quả thu được qua đề tài nghiên cứu là của bản thân tác giả, những kết<br /> quả này chưa từng được công bố ở bất kỳ công trình nghiên cứu nào khác.<br /> Hà Nội, Ngày… tháng…..năm 2010<br /> Tác giả Luận văn<br /> <br /> Nguyễn Đình Hoàng<br /> <br /> 1<br /> <br /> DANH MỤC CÁC KÝ HIỆU, CHỮ VIẾT TẮT<br /> Ma trận SWOT:<br /> <br /> :<br /> <br /> S - Strength (điểm mạnh)<br /> W - Weakness (Điểm yếu)<br /> O - Opportunity (Cơ hội)<br /> T - Threat (Nguy cơ)<br /> CBCC<br /> <br /> : Cán bộ công chức<br /> <br /> CBCNV<br /> <br /> : Cán bộ công nhân viên<br /> <br /> CNKT<br /> <br /> : Công nhân kỹ thuật<br /> <br /> CNV<br /> <br /> : Công nhân viên<br /> <br /> CNVCLĐ<br /> <br /> : Công nhân viên chức lao động<br /> <br /> ĐH – CĐ<br /> <br /> : Đại học – Cao đẳng<br /> <br /> GDĐH<br /> <br /> : Giáo dục đại học<br /> <br /> GD & ĐT<br /> <br /> : Giáo dục và đào tạo<br /> <br /> GV<br /> <br /> : Giáo viên<br /> <br /> HS-SV<br /> <br /> : Học sinh – Sinh viên<br /> <br /> Ma trận IFE<br /> <br /> : External Factor Evaluation<br /> <br /> Ma trận EFE<br /> <br /> : Internal Factor Evaluation<br /> <br /> Ma trận QSPM<br /> <br /> : Quantitative Strategic Planning Matrix.<br /> <br /> NXB<br /> <br /> : Nhà xuất bản<br /> <br /> TCCN<br /> <br /> : Trung cấp chuyên nghiệp<br /> <br /> THXD<br /> <br /> : Trung học xây dựng<br /> <br /> XHCN<br /> <br /> : Xã hội chủ nghĩa<br /> <br /> DANH MỤC SƠ ĐỒ<br /> Sơ đồ 1.1: Mô hình quá trình quản trị chiến lược …………………………….. 16<br /> Sơ đồ 1.2: Mô hình các tác động trong quản trị chiến lược…………………… 16<br /> Sơ đồ 1.3 : Những căn cứ để xây dựng chiến lược kinh doanh………………... 17<br /> Sơ đồ 1.4: Mô hình 5 tác lực của Micheal Porter……………………………… 18<br /> Sơ đồ 2.1: Cơ cấu tổ chức bộ máy……………………………………………. ..38<br /> <br /> 2<br /> <br /> DANH MỤC CÁC BẢNG BIỂU<br /> <br /> Bảng 1.1: Bảng tổng hợp các nhân tố môi trường ………………………………<br /> <br /> 19<br /> <br /> Bảng 1.2: Ma trận đánh giá các yếu tố bên ngoài ………………………………<br /> <br /> 20<br /> <br /> Bảng 1.3: Ma trận hình ảnh cạnh tranh …………………………………………<br /> <br /> 21<br /> <br /> Bảng 1.4: Ma trận đánh giá các yếu tố nội bộ …………………………………..<br /> <br /> 23<br /> <br /> Bảng 1.5: Ma trận SWOT………………………………………………………..<br /> <br /> 24<br /> <br /> Bảng 1.6: Hình thành các phương án chiến lược………………………………..<br /> <br /> 25<br /> <br /> Bảng 1.7: Thiết lập Ma trận QSPM……………………………………………..<br /> <br /> 26<br /> <br /> Bảng 2.1: Thông tin về đội ngũ nhà giáo, cán bộ quản lý và nhân viên………...<br /> <br /> 39<br /> <br /> Bảng 2.2: Đội ngũ giảng viên trường CĐ Công nghệ và Kinh tế Công nghiệp…<br /> <br /> 41<br /> <br /> Bảng 2.3: Danh mục các ngành nghề đào tạo.......................................................<br /> <br /> 42<br /> <br /> Bảng 2.4: Quy mô đào tạo của nhà trường từ năm 2006 – 2010..........................<br /> <br /> 44<br /> <br /> Bảng 2.5: Công tác biên soạn chương trình, giáo trình và phương tiện dạy học..<br /> <br /> 47<br /> <br /> Bảng 2.6: Trích Báo cáo hoạt động tài chính........................................................<br /> <br /> 49<br /> <br /> Bảng 2.7: Thống kê thu nhập bình quân ở một số trường ĐH, CĐ<br /> <br /> 51<br /> <br /> Bảng 2.8: Thông tin cơ sở vật chất năm học 2009 – 2010....................................<br /> <br /> 54<br /> <br /> Bảng 2.9: Ma trận đánh giá các yếu tố nội bộ (IFE).............................................<br /> <br /> 57<br /> <br /> Bảng 2.10: Khái quát một số chỉ tiêu kinh tế của Việt Nam 2005 – 2009............<br /> <br /> 59<br /> <br /> Bảng 2.11: Dân số Việt Nam từ 2005 – 2009…………………………………...<br /> <br /> 63<br /> <br /> Bảng 2.12: Các ngành và chuyên ngành đào tạo của một số trường ĐH, CĐ…..<br /> <br /> 72<br /> <br /> 3<br /> <br />