Luận văn Thạc sĩ Khoa học Thông tin thư viện: Tổ chức, quản lý và khai thác nguồn lực thông tin tại Trung tâm Học liệu trường Đại học Sài Gòn

ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI<br /> TRƢỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN<br /> ---------------------------------<br /> <br /> HÁN THÀNH TRUNG<br /> <br /> TỔ CHỨC, QUẢN LÝ VÀ KHAI THÁC<br /> NGUỒN LỰC THÔNG TIN TẠI TRUNG TÂM HỌC LIỆU<br /> TRƢỜNG ĐẠI HỌC SÀI GÒN<br /> <br /> LUẬN VĂN THẠC SĨ<br /> Chuyên ngành: Khoa học Thông tin thƣ viện<br /> <br /> Hà Nội - 2014<br /> <br /> ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI<br /> TRƢỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN<br /> --------------------------------<br /> <br /> HÁN THÀNH TRUNG<br /> <br /> TỔ CHỨC, QUẢN LÝ VÀ KHAI THÁC<br /> NGUỒN LỰC THÔNG TIN TẠI TRUNG TÂM HỌC LIỆU<br /> TRƢỜNG ĐẠI HỌC SÀI GÒN<br /> <br /> LUẬN VĂN THẠC SĨ<br /> Chuyên ngành: Khoa học Thông tin thƣ viện<br /> Mã số: 60320203<br /> <br /> Ngƣời hƣớng dẫn khoa học: TS. Chu Ngọc Lâm<br /> <br /> Hà Nội - 2014<br /> <br /> LỜI CẢM ƠN<br /> Để hoàn thành đề tài “Tổ chức, quản lý và khai thác nguồn lực thông tin tại<br /> Trung tâm Học liệu trường Đại học Sài Gòn”, tôi đã nhận đƣợc sự hƣớng dẫn, giúp<br /> đỡ nhiệt tình của nhiều tập thể và cá nhân.<br /> Trƣớc hết, tôi xin bày tỏ sự biết ơn chân thành đến Ban lãnh đạo cùng quý Thầy<br /> Cô chuyên ngành Khoa học Thông tin thƣ viện tại trƣờng Đại học Khoa học Xã hội và<br /> Nhân văn - Đại học Quốc gia Hà Nội đã tận tình giảng dạy, truyền đạt kiến thức quý<br /> báu, tạo điều kiện thuận lợi cho tôi trong suốt thời gian học tập và thực hiện đề tài.<br /> Đặc biệt, tôi xin bày tỏ sự biết ơn sâu sắc đến TS. Chu Ngọc Lâm - ngƣời thầy<br /> hƣớng dẫn đã không quản khó khọc và thời gian để hƣớng dẫn, giúp tôi hoàn thành đề<br /> tài.<br /> Tôi cũng xin trân trọng cám ơn lãnh đạo trƣờng Đại học Khoa học Xã hội và<br /> Nhân văn - Đại học Quốc gia Hà Nội, trƣờng Đại học Sài Gòn, Ban Giám đốc Trung<br /> tâm Học liệu cùng các đồng nghiệp đã luôn động viên, tạo mọi sự thuận lợi để tôi thực<br /> hiện đề tài.<br /> Dù đã cố gắng thực hiện bằng hết khả năng có thể nhƣng chắc chắn vẫn không<br /> tránh đƣợc sai sót, kính mong nhận đƣợc những ý kiến đóng góp quý báu của quý<br /> Thầy Cô.<br /> Hà Nội, tháng năm 2014<br /> Tác giả<br /> <br /> Hán Thành Trung<br /> <br /> DANH MỤC CÁC BẢNG BIỂU<br /> <br /> Nội dung<br /> <br /> Trang<br /> <br /> Bảng 1.1 Nhóm ngƣời dùng tin tại Trung tâm Học liệu<br /> (Nguồn: Trung tâm Học liệu) ...................................................................................... 31<br /> Bảng 1.2 Trình độ của nhóm ngƣời dùng tin tại Trung tâm Học liệu<br /> (cán bộ lãnh đạo, quản lý và cán bộ nghiên cứu, giảng dạy) ....................................... 34<br /> Bảng 2.1 Cơ cấu nguồn lực thông tin theo loại hình tài liệu ...................................... 39<br /> Bảng 2.2 Cơ cấu nguồn lực thông tin truyền thống .................................................... 41<br /> Bảng 2.3 Cơ cấu nguồn lực thông tin điện tử .............................................................. 42<br /> Bảng 2.4 Nội dung lĩnh vực và số phân loại tƣơng ứng trong khung phân loại<br /> Dewey (DDC) ............................................................................................................. 43<br /> <br /> Bảng 2.5 Nguồn nhân lực tại Trung tâm Học liệu ...................................................... 72<br /> <br /> Bảng 2.6 Một số trang thiết bị tại Trung tâm Học liệu<br /> (Nguồn: Trung tâm Học liệu) ...................................................................................... 80<br /> <br /> DANH MỤC CÁC BIỂU ĐỒ<br /> <br /> Nội dung<br /> <br /> Trang<br /> <br /> Biểu đồ 2.1 Cơ cấu nguồn lực thông tin theo loại hình tài liệu ................................... 40<br /> Biểu đồ 2.2 Cơ cấu nguồn lực thông tin truyền thống theo số nhan đề....................... 41<br /> Biểu đồ 2.3 Cơ cấu nguồn lực thông tin truyền thống theo số lƣợng bản ................... 42<br /> Biểu đồ 2.4 Cơ cấu nguồn lực thông tin điện tử theo số nhan đề và số lƣợng bản .... 42<br /> Biểu đồ 2.5 Cơ cấu nguồn lực thông tin từng chuyên ngành theo số nhan đề ............ 44<br /> Biểu đồ 2.6 Cơ cấu nguồn lực thông tin từng chuyên ngành theo số lƣợng bản ........ 44<br /> Biểu đồ 2.7 Cơ cấu nguồn lực thông tin về ngôn ngữ theo số nhan đề ....................... 45<br /> Biểu đồ 2.8 Cơ cấu nguồn lực thông tin về ngôn ngữ theo số lƣợng bản .................. 45<br /> Biểu đồ 2.9 Ngƣời dùng tin đánh giá dịch vụ mƣợn tài liệu về nhà ........................... 65<br /> Biểu đồ 2.10 Ngƣời dùng tin đánh giá dịch vụ đọc tại chỗ ......................................... 67<br /> Biểu đồ 2.11 Ngƣời dùng tin đánh giá dịch vụ Internet ............................................. 69<br /> <br />