Sinh học 6 - PHẦN LỚN NƯỚC VÀO CÂY ĐI ĐÂU

Chia sẻ: Nguyen Hoang Phuong Uyen | Ngày: | Loại File: PDF | Số trang:4

Thêm vào BST

Báo xấu

159
lượt xem 3
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

HS lựa chọn cách thiết kế một TN, chứng minh phần lớn nước do rễ hút vào cây được lá thải ra ngoài bằng sự thoát hơi. - Nêu ý nghĩa của sự thoát hơi nước qua lá. - Nắm được những điều kiện bên ngoài ảnh hưởng đến sự thoát hơi nước qua lá. Giải thích được ý nghĩa của một số biện pháp kỹ thuật trong trồng trọt.

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Sinh học 6 - PHẦN LỚN NƯỚC VÀO CÂY ĐI ĐÂU

§24. PHẦN LỚN NƯỚC VÀO CÂY ĐI ĐÂU I. Mục tiêu : - HS lựa chọn cách thiết kế một TN, chứng minh phần lớn nước do rễ hút vào cây được lá thải ra ngoài bằng sự thoát hơi. - Nêu ý nghĩa của sự thoát hơi nước qua lá. - Nắm được những điều kiện bên ngoài ảnh hưởng đến sự thoát hơi nước qua lá. Giải thích được ý nghĩa của một số biện pháp kỹ thuật trong trồng trọt. II. Phương pháp : Quan sát TN, đàm thoại. III. Chuẩn bị : GV : - Tranh phóng to H24.1, 24.2, có phần ghi kết quả của mỗi TN. - Tranh cấu tạo cắt ngang của phiến lá. HS : Xem lạ phần biểu bì “ cấu tạo trong của phiến lá” IV. Tiến hành bài giảng : 1. Ổn định lớp : Kiễm tra sỉ số HS. 2. Kiễm tra bài củ : - Nêu những Tn chứng minh cây có hô hấp. - Sự hô hấp của cây xanh có ý nghĩa gì đối với cây.
3. Bài mới : Lá cây quang hợp dưới ánh sáng nhả ra khí ôxi. Lá cây có hô hấp không ? Làm thế nào để biết ? TG Hoạt động của Giáo Viên Hoạt động của Học Sinh Hoạt động 1 : tìm hiểu các tn xác định phần lớn nước vào cây đi đâu ? - HS tự đọc thông tin ở mục môt và I. TN xác định phần lớn nước vào cây trả lời các câu hỏi. đi đâu ? - Một số HS đã dự đoán những đièu gì TN 1 & 2 xem SGK. ? - Để CM cho dự đoán họ đã làm gì ? - Mỗi HS tự tìm hiểu cả 2 TN, tham gai thảo luận nhóm. - Vì sao trong TN đều phải chọn cả 2 cây tươi ? (1 cây có đủ rễ, thân, lá; cây kia có đủ rễ, thân). - Theo em TN của nhóm nào kiểm tra được dự đoán ban đầu. ? - Vì sao em chọn TN này ? - Qua 2 TN em rút ra được kết luận gì ? - Các nhóm phát biểu ý kiến đã thảo
luận. - Nhóm khác bổ sung. Kết luận : Phần lớn nước do rễ hút vào - GV nhận xét. cây được thải ra ngoài bằng sự thoát - Cho HS đọc thông tin và quan sát hơi nước qua lá. H24.3. Hoạt động 2 : tìm hiểu ý nghĩa sự tháot hơi nước qua lá. - Cho HS đọc thông tin ở mục 2. II. Ý nghĩa của sự thoát hơi nước qua - Vì sao sự thoát hơi nước qua lá có ý lá: nghĩa rất quan trọng đối với đời sống - Giúp việc vận chuyển từ rễ lên lá của cây. được dễ dàng hơn. - HS phát biểu. - Giữ cho lá không bị đốt nóng dưới - GV nhận xét. ánh nắng mặt trời. Hoạt động 3 : tìm hiểu những điều kiện bên ngoài ảnh hưởng đến sự thoát hơi nước qua lá. - HS tự đọc thông tin mục 3 SGK và III. Những điều kiện bên ngoài ảnh trả lời các câu hỏi. hưởng đến sự thoát hơi hước qua lá : - Vì sao ta hải làm như vậy ? - Sự thoát hơi nước qua lá phụ thuộc vào những điều kiện bên ngoài nào ? - HS phát biểu, các bạn bổ sung.
- GV củng cố. - Phải tưới nhiều nước cho cây trong những ngày nắng nóng, khô hanh,...vì những ngày đó cây mất nhiều nước  Sự thoát hơi nước qua lá phj thuộc vào cây thiếu nước không quang hợp được những điều kiện bên ngoài như : Anh có thể bị chết. sáng, nhiệt độ, độ ẩm của không khí. 4. Củng cố : - Bài học này giúp cho em biết được thêm điều gì ? - HS đọc phần kết luận bài học. - Tại sao khi bứng cây đem trồng đi nơi khác, người ta phải chọn những ngày râm mát và phải tỉa bớt lá ? - Từ TN của nhóm 1 cho biết nhóm 2 có thể thay cân bằng dụng cụ gì vẫn chứng minh được phần lớn nước do rễ hút vào cây thoát hơi qua lá. 5. Hướng dẫn học ở nhà : - HS học bài, trả lời các câu hỏi trong SGK. - Đọc phần em có biết; Vẽ bảng ở trang 85 SGK vào vở bài tập. - Sưu tầm các mãu vật : Xương rồng, khổ qua, mây, củ nghệ, hành.