SỔ GIÁO ÁN THỰC HÀNH TRỒNG TRỌT CHĂN NUÔI - GIÁO ÁN SỐ 22

Chia sẻ: Nguyen Nhi | Ngày: | Loại File: PDF | Số trang:7

Thêm vào BST

Báo xấu

126
lượt xem 29
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

KỸ THUẬT CHĂM SÓC VÀ BỆNH TRÊN VỊT I/ MỤC TIÊU CỦA BÀI: Sau khi học xong bài này người học có khả năng: 1/ Kiến thức: - Trình bày được các kỹ thuật chăm sóc vịt theo yêu cầu và nguyên tắc chung. - Mô tả được các loại bệnh thường gặp trên vịt. 2/ Kỹ năng: - Thực hiện được các kỹ thuật chăm sóc vịt theo những yêu cầu và nguyên tắc chung. - Thực hiện được các kỹ thuật phòng và chữa bệnh cho vịt. ...

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: SỔ GIÁO ÁN THỰC HÀNH TRỒNG TRỌT CHĂN NUÔI - GIÁO ÁN SỐ 22

GIÁO ÁN SỐ: 22 Thời gian thực hiện: 14giờ Bài học trước: Kỹ thuật chăm sóc và bệnh trên gà Thực hiện từ ngày đến ngày BÀI 1: KỸ THUẬT CHĂM SÓC VÀ BỆNH TRÊN VỊT I/ MỤC TIÊU CỦA BÀI: Sau khi học xong bài này người học có khả năng: 1/ Kiến thức: - Trình bày được các kỹ thuật chăm sóc vịt theo yêu cầu và nguyên tắc chung. - Mô tả được các loại bệnh thường gặp trên vịt. 2/ Kỹ năng: - Thực hiện được các kỹ thuật chăm sóc vịt theo những yêu cầu và nguyên tắc chung. - Thực hiện được các kỹ thuật phòng và chữa bệnh cho vịt. 3/ Thái độ: - Có tinh thần học tập nghiêm túc, hứng thú trong quá trình học. - Đảm bảo an toàn lao động trong quá trình học. II/ CHUẨN BỊ: - Tài liệu học tập. - Các nguồn lực khác.
III/ Hình thức tổ chức dạy học: * Hướng dẫn ban dầu: - Giáo viên nêu mục tiêu, đưa ra yêu cầu cụ thể của bài thực hành. Nêu khái quát trình tự công việc (Hướng dẫn cả lớp 35 học viên) - Giáo viên biểu diễn thao tác mẫu, sau đó hướng dẫn và kiểm tra kết quả (Hướng dẫn theo nhóm: 7 học viên) * Hướng dẫn thường xuyên: + Phân nhóm để thực hành (07 học viên/nhóm) + Mỗi học viên thực hành theo trình tự các bước giáo viên đã hướng dẫn. + Giáo viên theo dõi, uốn nắn, hướng dẫn thường xuyên và kiểm tra từng bước, phần công việc cho từng học viên. * Hướng dẫn kết thúc: (Hướng dẫn cả lớp 35 học viên) + Kết thúc bài thực hành, giáo viên yêu cầu học sinh ngừng hoạt động. + Giáo viên nhận xét, đánh giá hoạt động thực hành của cá nhân một cách cụ thể, toàn diện từ khâu chuẩn bị, hiểu biết, động tác, tinh thần và ý thức học tập. + Yêu cầu học sinh thu dọn vật liệu, dụng cụ, làm vệ sinh nơi thực hành. * Hướng dẫn tự rèn luyện: + Hướng dẫn cả lớp 35 học viên. + Mỗi học viên tự rèn luyện trình tự các bước giáo viên đã hướng dẫn và thực hành. IV/ CÁC HOẠT ĐỘNG LÊN LỚP: 1/ Ổn định lớp học: Thời gian: (05 phút) - Số học viên vắng:...............
Tên:.......................................................................... - Nội dung nhắc nhở: + Tác phong làm việc: + Ý thức học tập: 2/ Thực hiện bài học: Hoạt động dạy học TT Nội dung TG Hoạt động của GV Hoạt động của HS - Giới thiệu nội dung và Nghe, quan sát, ghi 10p A Dẫn nhập. mục tiêu cần đạt trong quá chép, định hướng trình học. những nội dung học tập. B Hướng dẫn ban đầu. I. Kỹ thuật - Hướng dẫn học viên chọn - ghi chép hướng dẫn. 90p chọn giống vịt giống vịt con con. II. Kỹ thuật chăm sóc, nuôi dưỡng vịt. - Hướng dẫn các kỹ thuật liên - Ghi chép các thông tin 1. Đặc điểm quan chính. của vịt con 2. Thức ăn 3. Cho vịt ăn và uống
4. Chăm sóc vịt con ? Liên hệ với bài đã học hãy a. Nhiệt độ cho biết vịt ăn những loại - Trao đổi, suy nghĩ và thức ăn gì? chuồng nuôi trả lời theo yêu cầu của - Nhận xét, tổng kết các ý giáo viên. b. Ánh sáng kiến và giới thiệu khái quát trong chuồng các loại thức ăn và cách chế - Lắng nghe giáo viên nhận xét. c. Phòng biến. tránh các loài động vật gây hại - Hướng dẫn những sai hỏng thường mắc phải và cách cho vịt con khắc phục. - Hướng dẫn học viên về các - Ghi chép một số cách thức giữ an toàn trong nguyên nhân sai hỏng lao động và tuân thủ yêu cầu và cách khắc phục. khi làm việc. - Lắng nghe và ghi nhớ - Thực hiện một số thao tác hướng dẫn. mẫu. - Hướng dẫn kỹ thuật chăm sóc vịt con, cho vịt ăn và uống nước. - Quan sát thao tác mẫu. - Ghi chép các kỹ thuật liên quan III. Công tác - Hướng dẫn thảo luận 90 vệ sinh, phòng nhóm: p bệnh cho vịt. ? Liên hệ với bài đã học, Những hãy cho biết trong chăm sóc, - Thảo luận nhóm, trả 1. yếu tố ảnh hưởng vịt thường mắc phải các loại lời câu hỏi. đến khả năng
của bệnh gì mắc bệnh vịt : - Yêu cầu về thời gian thảo luận. - Stress - Tổng hợp, nhận xét và - Thức ăn, giới thiệu quy trình, kỹ thuật nước uống liên quan. - Nghe, quan sát, ghi - Nhóm bệnh - Giới thiệu các loại thuốc để chép. do ký sinh trùng tiêm phòng định kỳ, cách - Nhóm bệnh tiêm thuốc, cách sử dụng xi do vi sinh vật ranh, cách nhỏ thuốc... - Ghi lại các nội dung - Nhắc nhở những lưu ý về chính. 2. Công tác phòng bệnh cho an toàn trong quá trình làm vịt: việc. - Trang thiết bị - Nghe, ghi chép, ghi nhớ về an toàn trong - Chất độn quá trình làm việc. chuồng - Vệ sinh - Hướng dẫn các công tác chuồng trại và thu phòng bệnh cho vịt. gom rác thải, chất - Kiểm tra dụng cụ và các độn chuồng thiết bị trong chuồng nuôi vịt. 3 . Mộ t s ố - Ghi chép các ý chính. đặc điểm để nhận biết khi vịt mắc - Hướng dẫn vệ sinh chuồng bệnh trại. - Ghi nhớ các thao tác. 4. Một số biện pháp cần làm khi vịt mắc bệnh hoặc nghi mắc bệnh - Giới thiệu các cách nhận - Lắng nghe và ghi
biết vịt bệnh, vịt khỏe. thông tin. - Giải thích các cách tiêu hủy khi vịt mắc dịch bệnh, cách ly khi nghi ngờ vịt bệnh. - Ghi chép các thông tin chính. * Bài luyện tập: - Giao bài tập: Thực hiện - Nhận bài tập chuẩn quy trình kỹ thuật tạo cây bời bị thực hành. lời con. dẫn - Thông báo nội dung thực - Nghe, ghi chép nội 10h C Hướng hành và những yêu cầu đề ra. dung thực hành. thường xuyên. 30p D Hướng dẫn kết thúc. - Hướng dẫn học viện tự so - Học viên so sánh, sánh và nhận xét nội bài thực nhận xét nội thực hành. hành - Nghe, ghi chép giáo - Nhận xét những phần đã viên nhận xét. đạt được và những sai hỏng trong quá trình thực hành, nhắc nhở những điều cần lưu ý.
- Hướng dẫn học viên sắp - Sắp xếp dụng cụ, xếp dụng cụ, dọn vệ sinh. dọn vệ sinh nơi thực hành. - Mỗi học sinh rèn luyện kỹ năng, tuân thủ đúng quy 15p E Hướng dẫn tự trình. rèn luyện. V. RÚT KINH NGHIỆM TỔ CHỨC THỰC HIỆN: ……………………………………………………………………………… ……...... ……………………………………………………………………………… ……...... ……………………………………………………………………………… ……...... ……………………………………………………………………………… ……...... ……………………………………………………………………………… ……...... Ngày tháng năm 2011 TRƯỞNG KHOA/ TRƯỞNG TỔ MÔN GIÁO VIÊN