SỰ RƠI TỰ DO

Chia sẻ: Nguyễn Thắng | Ngày: | Loại File: PDF | Số trang:7

Thêm vào BST

Báo xấu

286
lượt xem 7
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

Trình bày , nêu ví dụ và phân tích được khái niệm về sự rơi tự do. – Nêu được những đặc điểm của sự rơi tự do và gia tốc rơi tự do. Kỹ năng: - Giải được một số dạng bài tập đơn giản về sự rơi tự do. - Đưa ra được những ý kiến nhận xét về hiện tượng xảy ra trong các thí nghiệm sơ bộ về sự rơi tự do.

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: SỰ RƠI TỰ DO

SỰ RƠI TỰ DO I/Mục tiêu: Kiến thức : – Trình bày , nêu ví dụ và phân tích được khái niệm về sự rơi tự do. – Nêu được những đặc điểm của sự rơi tự do và gia tốc rơi tự do. Kỹ năng: - Giải được một số dạng bài tập đơn giản về sự rơi tự do. - Đưa ra được những ý kiến nhận xét về hiện t ượng xảy ra trong các thí nghiệm sơ bộ về sự rơi tự do. Thái độ : II/ Phân phối thời gian : 90’ III/Thiết bị thí nghiệm : thí nghiệm sự rơi tụ do IVTiến trình tổ chức hoạt động dạy học : Tiết 1: Hoạt động 1: Kiểm tra 15
Khi ôtô đang chạy với vận tốc 12m/s trên một đoạn đường thẳng thì người lái xe tăng ga và chuyển động nhanh dần . sau 15s, ôto đạt vận tốc 15m/s. a. Tính gia tốc của ôtô. b. Tính vận của ôtô sau 30s kể từ khi tăng ga. c. Tính quãng đường ôtô đi được sau 30s kể từ khi tăng ga. 15 Tìm hiểu sự rơi trong không khí. Hoạt động 2: Hoạt động của học sinh Trợ giúp của giáo viên Nội dung ghi bảng - Học sinh quan sát, nhận xét về -Tạo tình huống bằng cách tiến sự rơi của các vật khác nhau hành thí nghiệm 1,2,3,4. I/ Sự rơi trong không khí và sự rơi trong không khí. tự do - Yêu cầu học sinh quan sát - Kiểm nghiệm sự rơi trong 1/ Sự rơi trong không khí : - Vật nào rơi nhanh hơn? không khí của các vật: cùng m - Các vật rơi nhanh hay chậm khác hình dạng, cùng hình dạng - Yêu cầu học sinh dự đoán kết khác nhau không phải vì nặng khác m. quả trước mỗi thí nghiệm và nhận hay nhẹ khác nhau. xét sau thí nghiệm. - Sức cản không khí là nguyên - Nguyên nhân nào khiến các vật - Ghi nhận các yếu tố ảnh hưởng nhân làm cho vật rơi nhanh hay rơi nhanh hay chậm khác nhau? đến sự rơi của các vật trong chậm khác nhau. không khí. - Kết luận về sự rơi của các vật
trong không khí. Hoạt động 2: 15 Tìm hiểu sự rơi trong chân không. - Mô tả thí nghiệm ống Newton và 2/ Sự rơi tự do ( sự rơi của các vật thí nghiệm của Galilê. - Trả lời câu hỏi. trong chân không) : - Đặt câu hỏi. - Dự đoán sự rơi của các vật khi - Sự rơi tự do là sự rơi chỉ dưới không có ảnh hưởng của không - Vì sao lông chim rơi chậm? tác dụng của trọng lực. khí. - Trong chân không vật nào rơi - Trong trường hợp có thể bỏ qua - Nhận xét về cách loại bỏ không nhanh hơn? ảnh hưởng của các yếu tố khác khí trong thí nghiệm của Neuton lên vật rơi, ta có thể coi sự rơi - Nhận xét câu trả lời. và Galilê. của vật như là sự rơi tự do. - Định nghĩa sự rơi tự do . - Trả lời C2. Hoạt động 3: Dặn dò - Ghi câu hỏi và bài tập về nhà. - BT 1,2,3,7/27 SGK. - Nêu câu hỏi và bài tập về nhà. - Ghi những chuẩn bị cho bài - Ôn lại các công thức của chuyển sau. - Yêu cầu: HS chuẩn bị bài sau. động thẳng biến đổi đều.
Tiết 2: 15 Tìm hiểu các đặc điểm của chuyển động rơi tự do. Hoạt động 1: Hoạt động của học sinh Trợ giúp của giáo viên Nội dung ghi bảng - Làm thế nào để xác định được - Tìm phương án xác định II/ Nghiên cứu sự rơi tự do của các phương và chiều của chuyển động phương, chiều của chuyển động vật: rơi tự do?( Hd: xác định phương rơi tự do. 1/ Những đặc điểm của sự rơi tự thẳng đứng bằng dây dọi). do: - Giới thiệu phương pháp chụp
- Làm việc nhóm trên ảnh hoạt ảnh hoạt nghiệm. a/ Đặc điểm: nghiệm để rút ra tính chất của - Gợi ý dấu hiệu nhận biết – Chuyển động rơi tự do là chuyển động rơi tự do. CĐTNDĐ. chuyển động thẳng nhanh dần - Nhận xét về các đặc điểm của đều theo phương thẳng đứng, chuyển động rơi tự do. chiều từ trên xuống dưới. Hoạt động 2: 15 Xây dựng các công thức của sự rơi tự do. b/ Công thức rơi tự do: - Gợi ý áp dụng các công thức của Chọn trục tọa độ OH thẳng đứng, CĐTNDĐ cho vật rơi tự do chiều dương hướng xuống. Ta có: không có vận tốc đầu. + v=g*t – Xây dựng công thức tính vận tốc và đương đi trong + chuyển động rơi tự do. v2 = 2gh + 2/ Gia tốc rơi tự do: - Giáo viên thông báo các kết quả – Tại một nơi nhất định trên Trái đo gia tốc rơi tự do tại các vị trí Đất và ở gần mặt đất, mọi vật đều
khác nhau trên Trái Đất. rơi tự do với cùng gia tốc g. - Ở các nơi khác nhau, gia tốc rơi – Gia tốc rơi tự do ở các nơi trên tự do sẽ khác nhau. Trái Đất thì khác nhau. Người ta 9,8m/s2 hoặc g thường lấy g 10m/s2. Hoạt động 3: 15 Vận dụng các công thức của sự rơi tự do. + 7 D. - Hd: – Làm bài tập 7, 8, 9 Sgk. + 8 D. Từ đó: + 9 B. IV/ Cũng cố , dặn dò Ghi nhận : Đặc điểm của sự rơi tụ do, công thức của sự rơi tự do - Nêu câu hỏi và bài tập về nhà. - BT 10, 11 12/27 SGK. - Yêu cầu: HS chuẩn bị bài - Chuyển động tròn - Ghi câu hỏi và bài tập về nhà. sau. - Ghi những chuẩn bị cho bài sau.