Sự thích nghi của sinh vật với môi trường

Chia sẻ: Nguyễn Thị Giỏi | Ngày: | Loại File: PDF | Số trang:19

Thêm vào BST

Báo xấu

2.148
lượt xem 160
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

Trong thực tiễn sản xuất, cần phải làm gì để tránh sự cạnh tranh giữa các cá thể sinh vật để không làm giảm năng suất vật nuôi, cây trồng.

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Sự thích nghi của sinh vật với môi trường

Gv: Nguyễn Hoàng Quí
1. Các sinh vật cùng loài hỗ trợ và cạnh tranh 2. Trong thực ữễn sảều kiất, cần phải làm gì để nhau trong nhti ng đi n xu ện nào ? tránh sự cạnh tranh giữa các cá thể sinh vật để không làm giảm năng suất vật nuôi, cây trồng.
3. Hãy i ghép(A) nội Các ví dụ (B)t B vớGhiột A các dung ở cộ ic Các mố q/hệ sao cho phù hợp và ghi kết quả vào cộả (C) k/qu t C trong bảng sau: 1. b, e a) Tơ hồng sống bám 1. Quan hệ cộng trên bụi cây. sinh 2. d b) Vi khuẩn cố định đạm 2. Quan hệ hội 3. a, c trong nốt sần của cây sinh. 4. g họ đậu. 3) Quan hệ kí c) Giun kí sinh trong sinh. ruột đ/vật 4) Quan hệ vật d) Sâu bọ sống nhờ ăn thịt và con trong tổ kiến mồi. e) Địa y g) Cáo ăn thỏ.
3§ SỰ THÍCH NGHI CỦA SINH VẬT VỚI MÔI TRƯỜNG SỐNG I. Sự thích nghi của thực vật với môi trường Rong biển sống: 1. Môi trường nước: ▪ Sống chìm trong nước có thân dài, lá mỏng như rong biển hoặc nhiều thùy (rong xương cá) ▪ Cây có lá nổi (nong tằm, tảo thảm) 2. Môi trường cạn: ▪ Vùng đồi trọc, thảo nguyên, sa mạc: + Lá nhỏ hoặc biến thành gai
+ Thân mọng nước.(xương rồng) + Rễ lan rộng hoặc đâm sâu.(cỏ lạc đà) ▪ Vùng nhiệt đới: một số loài, lá rụng vào mùa khô.
RAU RÚT
II. Sự thích nghi của đ/vật với m/trường 1)Thích nghi màu sắc: ▪ Màu ngcvò ụy trang hòa lẫn với màu sắc Osắ ng môi trường vẽ ▪ Màu sắc báo hiệu: nổi bật trên nền môi trường, có chất độc hoặc tiết ra mùi hăng (ong vò vẽ, bọ xít…) 2) Hình dạng: ▪ hình dạng bắt chước vật thể nào đó trong môi trường Vd: bọ lá, bướm lá kalima..
3. Thích nghi về cấu tạo cơ thể: ▪ Biến đổi cấu tạo cơ thể theo hướng có lợi cho sinh vật. Vd: tê tê, chuột chũi : cổ ngắn, chi trước khỏe hình xẻng để bới đất.
III. Nhịp sinh học: Sự thích nghi đặc biệt của sinh vật với môi trường. 1)Khái niệm nhịp sinh học: ▪ Là khả năng phản ứng của sinh vật một cách nhịp nhàng với những thay đổi có tính chu kỳ của môi trường. ▪ Chủ yếu là chu kỳ mùa và chu kỳ ngày đêm. 2) Những phản ứng của s/vật theo chu kỳ: a) Chu kỳ mùa: ▼Hãy lấy vd về sự phản ứng của sinh vật theo chu kỳ mùa ?
▪Vùng cực và ôn đới: ▪ Vùng nhiệt đới: Dao động về khí hậu Sự dao động về khí rõ saot sinh vật vùng nhiệt đới không rệ giữa các hậu không rõ rệt Vì mùa sinh vật có sinh vật không có có n ứngứng theo chu kỳ mùa rõ rệt phản theo chu phả phản ứng chu kỳ kỳ mùa. vùng ôn đới ? mùa. so với + Mùa xuân hè: sinh ▪ Chỉ một số ít loài vật hoạt động tích có hiện tượng ngủ cực. đông, ngủ hè… + Mùa đông: phản ứng khác nhau tùy loài
▼ Nhân tố sinh thái nào đã tạo nên sự ▪ Nhân ộng củthái chủ yếu tạọc ? sự khởi khởi đ tố sinh a nhịp sinh h o nên động của nhịp sinh học là nhân tố ánh sáng, đó là nhân tố báo hiệu chủ đạo, bao giờ cũng diễn ra trước khi có sự biến đổi nhiệt độ, và do đó đã dự báo chính xác sự thay đổi mùa. b) Chu kỳ ngày đêm: ▪ Một số vd về sự hoạt động theo chu kỳ ngày đêm của sinh vật ? ▪ Vì sao SV có phản ứng theo nhịp ngày đêm?
▪ Sinh vật cũng phản ứng lại theo nhịp ngày đêm và phân hóa thành 2 nhóm: +Sinh vật hoạt động ban ngày: vd… +Sinh vật hoạt động hoàng hôn và ban đêm:vd ▪ Sinh vật phản ứng lại nhịp ngày đêm do có “đồng hồ sinh học”. Đó là khả năng phản ứng khác nhau với độ dài ngày và cường độ chiếu sáng ở những thời điểm khác nhau trong ngày. Vd: Hoa mười giờ nở 10 giờ sáng, hoa phù dung sớm nở tối tàn..
▪ Cơ chế hoạt động của đồng hồ sinh học : Ánh sáng → tác động lên tế bào thần kinh → các tuyến nội tiết → tiết hoocmôn → tác động lên trao đổi chất (hay cơ quan chuyên biệt)
CỦNG CỐ 1.Sự thích nghi của thực vật với môi trường sống thể hiện như thế nào ? Cho vd? 2.Sự th/nghi của đv………….? Cho vd ? 3.Thế nào là nhịp sinh học? Nhân tố sinh thái nào tạo nên sự khởi động của nhịp sinh học 4.Cho vd về chu kỳ mùa. Giải thích nguyên nhân cơ bản của sự sai khác trong chu kỳ mùa của sinh vật ở vùng lạnh và vùng nhiệt đới 5.Chu kỳ hoạt động ngày đêm. Đồng hồ SH..