TOÁN GIỚI THIỆU BIỂU ĐỒ HÌNH QUẠT

Chia sẻ: Muc Hapgung | Ngày: | Loại File: PDF | Số trang:5

Thêm vào BST

Báo xấu

256
lượt xem 18
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

TOÁN GIỚI THIỆU BIỂU ĐỒ HÌNH QUẠT. I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: - Làm quen với biểu đồ hình quạt. - Bước đầu biết cách đọc và phân tích xử lý số liệu trên biểu đồ. 2. Kĩ năng: trên biểu đồ. 3. Thái độ: học. II. Chuẩn bị: + GV: SGK - Giáo dục học sinh tính chính xác, khoa - Rèn kĩ năng đọc và phân tích, xử lí số liệu + HS: VBT. III. Các hoạt động: TG HOẠT ĐỘNG CỦA HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN 1’ 4’ 1. Khởi động: 2. Bài cũ: HỌC SINH - Hát - Học sinh sửa bài...

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: TOÁN GIỚI THIỆU BIỂU ĐỒ HÌNH QUẠT

TOÁN GIỚI THIỆU BIỂU ĐỒ HÌNH QUẠT. I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: - Làm quen với biểu đồ hình quạt. - Bước đầu biết cách đọc và phân tích xử lý số liệu trên biểu đồ. 2. Kĩ năng: - Rèn kĩ năng đọc và phân tích, xử lí số liệu trên biểu đồ. 3. Thái độ: - Giáo dục học sinh tính chính xác, khoa học. II. Chuẩn bị: + GV: SGK + HS: VBT. III. Các hoạt động: TG HOẠT ĐỘNG CỦA HOẠT ĐỘNG CỦA
GIÁO VIÊN HỌC SINH 1’ 1. Khởi động: - Hát 4’ 2. Bài cũ: - Học sinh sửa bài 2, 7/ 7 - Giáo viên nhận xét. - Cả lớp nhận xét. 1’ 3. Giới thiệu bài mới: Biểu đồ hình quạt 33’ 4. Phát triển các hoạt 8’ động: Hoạt động nhóm, lớp.  Hoạt động 1: Giới thiệu biểu đồ hình quạt. Mục tiêu: Giúp HS làm quen với biểu đồ hình quạt Phương pháp: Quan sát, thảo luận. - Yêu cầu học sinh quan - Nêu đặc điểm của biểu sát kỹ biểu đồ hình quạt. đồ.
VD1/ SGK và nhận xét … Dạng hình tròn chia đặc điểm. nhiều phần. Trên mọi phần đều ghi số - Yêu cầu học sinh nêu phần trăm tương ứng. cách đọc. - Đại diện nhóm trình bày.  Biểu đồ nói về điều gì?  Kết quả học tập của 20’ học sinh trong lớp chia mấy loại? Hoạt động cá nhân - Giáo viên chốt lại những thông tin trên bản đồ. Hoạt động 2: Thực hành. Mục tiêu: Giúp HS biết cách đọc và phân tích các - Học sinh lần lượt nêu số liệu trên biểu đồ hình những thông tin ghi nhận quạt qua biểu đồ. Phương pháp: Bút đàm - Điền số thích hợp vào chỗ trống.
Bài 1: - Đọc và tính toán biểu đồ - Giáo viên chốt. như hình 1. - Học sinh làm bài. - Sửa bài. - Nêu cách làm. Bài 2: - Học sinh thực hiện như - Giáo viên chốt lại cách bài 2. 5’ tính toán theo biểu đồ. 1’ - So sánh các số liệu. - Lập biểu đồ hình quạt về số bạn học sinh giỏi, khá, trung bình của tổ. Bài 3:  Hoạt động 3: Củng cố. 5. Tổng kết - dặn dò: - Chuẩn bị: “Thực hành tính diện tích ruộng đất”.
- Nhận xét tiết học