TOÁN LUYỆN TẬP VỀ TÍNH DIỆN TÍCH ( tt)

Chia sẻ: Nguyen Ngoc Phuong Thanh | Ngày: | Loại File: PDF | Số trang:6

Thêm vào BST

Báo xấu

220
lượt xem 4
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

1. Kiến thức: - Giúp học sinh thực hành cách tính diện tích của các hình đã học như : HCN, HTG , hình thang 2. Kĩ năng: 3. Thái độ: II. Chuẩn bị: + GV: Bảng phụ. - Rèn kỹ năng chia hình. Giáo dục học sinh yêu thích môn học. + HS: SGK, VBT.

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: TOÁN LUYỆN TẬP VỀ TÍNH DIỆN TÍCH ( tt)

TOÁN LUYỆN TẬP VỀ TÍNH DIỆN TÍCH ( tt) I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: - Giúp học sinh thực hành cách tính diện tích của các hình đã học như : HCN, HTG , hình thang 2. Kĩ năng: - Rèn kỹ năng chia hình. 3. Thái độ: Giáo dục học sinh yêu thích môn học. II. Chuẩn bị: + GV: Bảng phụ. + HS: SGK, VBT. III. Các hoạt động: T HOẠT ĐỘNG CỦA HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC G GIÁO VIÊN SINH 1’ 1. Khởi động: - Hát 4’ 2. Bài cũ: Luyện tập về
tính diện tích - Giáo viên nhận xét. - Sửa bài nhà 1’ 3. Giới thiệu bài mới: - Lớp nhận xét. “Luyện tập về tính diện tích (tt) “ 30’ 4. Phát triển các hoạt 10’ động: Hoạt động cá nhân.  Hoạt động 1: Giới thiệu cách tính. Mục tiêu:HS nắm được cách tính diện tích của một hình Phương pháp: Quan sát, - Học sinh tổ chức nhóm. thực hành. - Nêu cách chia hình. - GV hình thành quy trình - Chọn cách chia hình tam tính tương tự như ở tiết 101 giác – hình thang . + Chia hình trên đa giác - Học sinh làm bài. không đều  1 hình tam - Chia hình.
giác và 1 hình thang . - Tìm S toàn bộ hình. + Đo các khoảng cách trên 18’ mặt đất , hoặc thu thập số liệu ở SGK/ 105 Hoạt động nhóm + Tính diện tích từng phần nhỏ, từ đó suy ra điện tích của toàn bộ mảnh đất .  Hoạt động 2: Thực hành. - Học sinh chia hình (theo Mục tiêu: HS làm tốt các nhóm) bài tập - Đại diện nhóm trình bày Phương pháp: Luyện tập. cách chia hình.  Bài 1: - Cả lớp nhận xét. - Hướng dẫn HS chia hình - Chọn cách chia hợp lý. thành : - Tính diện tích toàn bộ + 1 HCN và 2 HTG và tính hình. S từng hình Độ dài BG là : + Tính S toàn bộ mảnh đất 28 + 63 = 91 (m)
Diện tích hình thang ABGD là: (91  63)  84 = 6468 (m2) 2 Diện tích hình tam giác BCG là : 91 30 =1365 (m2) 2 Diện tích khu đất là : 6468 – 1365 = 5103 (m2) - Nêu cách chia hình. - Chọn cách đơn giản nhất để tính.  Bài 2: Diện tích tam giác ABM là : - Chọn cách chia hình hợp 24,5  20,8 = 254,8 (m2) 2 lý nhất. Diện tích tam giác CDN là :
25,3  38 = 480,7 (m2) 2 Diện tích hình thang BCMN là: (38  20,8)  37,4 = 1099,56 (m2) 2 Diện tích mãnh đất là : 254,8 + 480,7 + 1099,56 = 1’ 1835,06 (m2) - Học sinh nêu.  Hoạt động 3: Củng cố. - Nêu qui tắc và công thức tính diện tích hình tam giác, hình thang. 5. Tổng kết - dặn dò: - Ôn lại các qui tắc và công
thức. - Chuẩn bị: “Luyện tập chung”. - Nhận xét tiết học.