Bài giảng Nha khoa
-
Bài tập bổ trợ có mục đích khắc phục sai lầm trong thực hiện kỹ thuật đá bóng và nâng cao hiệu quả huấn luyện kỹ thuật cho cầu thủ. Bài tập bổ trợ còn là phương tiện cơ bản nhất trong việc giảng dạy huấn luyện kỹ thuật trong bóng đá. Bài viết trình bày việc lựa chọn bài tập nâng cao hiệu quả kỹ thuật đá bóng bằng lòng bàn chân cho sinh viên trường Cao đẳng Sư phạm Trung ương Nha Trang.
6p tuetuebinhan000 23-01-2025 1 1 Download
-
Bài viết phân tích cơ sở lý luận (khái niệm, vai trò của hoạt động trải nghiệm), khung lý thuyết học tập trải nghiệm của các nhà nghiên cứu trên thế giới, trên cơ sở vận dụng lý thuyết đó để tổ chức một hoạt động trải nghiệm ngoại khoá, thể hiện cụ thể trong môn Hà Nội học tại Trường Đại học Thủ đô Hà Nội, là cơ sở khoa học để các giảng viên nhân rộng mô hình trải nghiệm phù hợp với đặc thù từng môn học.
11p tuetuebinhan000 23-01-2025 1 1 Download
-
Hóa học cũng như bất cứ môn học nào khác ở nhà trường đều cung cấp kiến thức khoa học, hình thành thế giới quan khoa học cho HS và đóng góp vai trò quan trọng trong việc phát triển tư duy người học. Trong quá trình giảng dạy, người thầy luôn phải đặt ra cái đích, đó là giúp HS nắm vững kiến thức cơ bản, hình thành phương pháp, kỹ năng, kỹ xảo, tạo thái độ và động cơ học tập đúng đắn để HS có khả năng tiếp cận và chiếm lĩnh những nội dung kiến thức mới...
28p ngoclantrang2010 24-03-2013 1216 76 Download
-
Việc dạy và học tiếng Trung tại trường THPT Chuyên ngoại ngữ được mở lại từ năm 1990. Trong nhiều năm qua, nhà trường cùng đội ngũ giáo viên và học sinh tiếng Trung đã phát triển được phong trào học tập tiếng Trung sôi nổi, giành nhiều thành tích cao. Song vài năm trở lại đây, tình trạng học sinh chuyên tiếng Trung không quyết tâm theo học môn chuyên đã gây ảnh hưởng không nhỏ đến các hoạt động dạy học tiếng Trung trong trường. Bài tham luận nêu ra 3 nội dung chính là: Chương trình, phương pháp, nội dung; Giáo trình sách giáo khoa; Hoạt động ngoại khóa và hợp tác quốc tế.
7p kaiyuan1121 18-08-2018 108 3 Download
-
Tú Xương sinh năm 1870, đến năm 15 tuổi đã bắt đầu đi thi. Khoa Ất Dậu 1885, không đỗ. Khoa Mậu Tí 1888, khoa Tân Mão 1891 đều hỏng. Khoa Giáp Ngọ 1894, chỉ đỗ tú tài, năm đó ông mới 24 tuổi và từ đó đã chính thức thành danh là Tú Xương. Ông có câu thơ nói về mùi vị chuyện khoa danh: "Thi không ăn ớt thế mà cay". Sau đó, Tú Xương còn vác lều chõng thi tiếp bốn khoa nữa: Khoa Đinh Dậu 1897, khoa Canh Tí 1900, Khoa Quý Mão (1903) và khoa Bính Ngọ 1906. Nguyễn Tuân nói: "Thế rồi Tú Xương mất vào đầu năm sau (1907).
4p lansizhui 09-03-2020 27 4 Download
-
Tạp chí Vật lý & Tuổi trẻ số 111 (Tháng 11/2012) gồm các bài viết ở các chuyên mục: Tìm hiểu sâu thêm Vật lý sơ cấp, Đề ra kỳ này, Giải đề kỳ trước, Giúp bạn ôn tập, Giúp bạn ôn thi đại học, Trao đổi giảng dạy, Đối thoại với nhà khoa học, Tiếng Anh Vật lý, Vật lý và Đời sống, Câu lạc bộ VL&TT.
31p dothuhahb98 08-08-2015 254 43 Download
-
TỔ CHỨC VÀ CÁC HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN CỦA TỔ CHỨC 1.1 Tổ chức • Khái niệm Là tập hợp của 02 hay nhiều người cùng hoạt động trong những hình thái cơ cấu nhất định để đạt được những mục đích chung. • Đặc điểm cơ bản: − Mang tính mục đích − Là đơn vị xã hội − Hoạt động theo những cách thức nhất định để đạt mục đích − Thu hút và phân bổ các nguồn lực cần thiết để đạt được mục đích − Hoạt động trong mối quan hệ tương tác với các tổ...
48p muaythai1 19-09-2011 315 109 Download
-
Một nhà khoa học đã cho rằng: “ Chỉ có một điều chắc chắn là không chắc chắn”, nghĩa là trong mọi hoạt động của...
26p bomktqt 25-09-2011 133 32 Download
-
Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là nâng cao chất lượng và hiệu quả dạy học hoá học. Phát huy tính tích cực và tạo hứng thú cho học sinh trong học tập bộ môn và qua những câu truyên kể phần nào giúp các em yêu thích, say mê nghiên cứu khoa học hơn. Đề tài này đặt ra nhằm phát huy tính tích cực trong giảng dạy và học môn Hóa học. Qua những câu truyện kể về các nhà bác học hoặc lịch sử về các nguyên tố có liên quan đến bài học để giúp Học sinh tìm hiểu, tư duy và phát huy tính tích cực, năng động, sáng tạo trong việc tiếp thu các kiến thức của bộ môn Hóa học.
26p chubongungoc 23-09-2021 44 5 Download
-
Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là tích hợp giáo dục biến đổi khí hậu trong nội dung bài học trên cơ sở kế thừa và phát huy những nội dung đã nghiên cứu. Đề tài đi sâu tìm hiểu một số phương pháp và hình thức dạy học đặc trưng của môn Địa lí có khả năng tích hợp giáo dục biến đổi khí hậu, bên cạnh đó đề tài đưa nội dung tích hợp biến đổi khí hậu vào các buổi ngoại khóa, viết báo cáo cấp trường để học sinh tự tìm hiểu và cho các em cơ hội tìm hiểu cũng như nói lên hiểu biết, quan điểm của bản thân về vấn đề này.
29p tomjerry005 17-11-2021 96 12 Download
-
Ai lên lớp 10 cũng vậy mà, đành chấp nhận số phận vậy". Nhưng theo tôi, không phải "ai cũng vậy" và khó ai "chấp nhận" kết quả học tập ngày một xấu đi của mình. Phải chăng các bạn không hiểu,hay không muốn hiểu một sự thật là, các bạn bị tuột dốc là do các bạn không có phương pháp học tập khoa học, chủ yếu xuất phát từ những nguyên nhân sau: Không đọc bài trước ở nhà Ở cấp dưới,các bạn không cần đọc bài trước mà lên lớp chỉ cần nghe thầy cô giảng sơ...
0p bibocumi25 07-01-2013 58 3 Download
-
Tài liệu tham khảo ôn tập môn Văn hiện rất nhiều. Trong số đó, có những vấn đề còn gây tranh cãi như: Ngày sinh của nhà văn Nam Cao, vở kịch “Hồn trương Ba da hàng thịt” được viết năm nào... Nếu kiến thức chưa thống nhất, thí sinh nên sử dụng số liệu từ sách giáo khoa. Điểm quan trọng nhất của môn Văn là nhớ được kiến thức, chỉ cần dựa vào tác phẩm, nhớ tác phẩm là làm bài tốt. Học sinh có thể tham khảo phương pháp “rút xương cá”: Học Văn theo cách...
45p giamgia1122 30-05-2013 211 52 Download
-
Tính pháp quyền của hệ thống pháp luật có ý nghĩa rất quan trong đối với việc xây dựng nhà nước pháp quyền. Các nhà khoa học Xô viết trước đây và các nhà khoa học ở Liên bang Nga hiện nay cũng quan tâm nghiên cứu tính pháp quyền của các đạo luật trong nhà nước pháp quyền.
23p matem90 26-10-2013 99 14 Download
-
Tham khảo tài liệu 'bài giảng lý luận nhà nước và pháp luật - trần đoàn hạnh', khoa học xã hội, hành chính - pháp luật phục vụ nhu cầu học tập, nghiên cứu và làm việc hiệu quả
145p 123tien0o0 31-10-2013 796 145 Download
-
Tóm lược bài giảng Môn Tư tưởng Hồ Chí Minh trình bày đối tượng, phương pháp nghiên cứu và ý nghĩa học tập môn tư tưởng Hồ Chí Minh, cơ sở (khách quan và chủ quan) hình thành tư tưởng Hồ Chí Minh, các giai đoạn hình thành, phát triển tư tưởng Hồ Chí Minh.
23p missminh32 09-04-2014 335 48 Download
-
Tài liệu sau đây trình bày các ví dụ mở đầu, giúp người học bắt đầu làm quen với Etabs. Đây là phần mềm được ứng dụng nhiều trong tính toán thiết kế nhà cao tầng. Tham khảo nội dung bài giảng để nắm bắt nội dung chi tiết.
41p thien270982 01-07-2015 404 84 Download
-
Ngày nay vấn đề giáo dục đạo đức cho học sinh trong các nhà trường nhìn chung là tốt. Tuy nhiên bên cạnh đó còn có một số ít trường, một số giáo viên chưa thực sự nghiêm khắc đối với những hành vi vi phạm đạo đức của học sinh. Bài SKKN về kỹ năng thiết kế hoạt động ngoại khoá ở Liên đội Tiểu học Tiên Cát, mời các bạn cùng tham khảo.
30p somivang123 20-03-2014 118 13 Download
-
Sách giáo khoa Lịch sử không chỉ là tài liệu giảng dạy của giáo viên mà cũng là tài liệu học tập ở lớp và ở nhà của học sinh theo định hướng mới. Học sinh không phải học thuộc lòng mà cần phải tìm tòi, nghiên cứu dưới sự tổ chức, hướng dẫn, giúp đỡ của giáo viên. Bài SKKN về phương pháp sử dụng SGK, mời các bạn tham khảo.
44p somivang123 23-03-2014 382 78 Download
-
Nâng cao dân trí - Đào tạo nhân lực - Bồi dưỡng nhân tài luôn là nhiệm vụ trung tâm của giáo dục - đào tạo. Trong đó việc phát hiện và bồi dưỡng những học sinh có năng khiếu về các môn học ở bậc học phổ thông chính là bước khởi đầu quan trọng để góp phần đào tạo các em thành những người đi đầu trong các lĩnh vực của khoa học và đời sống. Vì lẽ đó nên công tác bồi dưỡng học sinh giỏi là nhiệm vụ tất yếu của mỗi nhà trường, mỗi giáo viên. Sáng kiến kinh nghiệm Xây dựng hệ thống bài tập nhóm Oxi để bồi dưỡng học sinh giỏi hóa học ở trường THPT là một trong những sáng kiến hay và bổ ích.
36p diemhuong47 14-04-2014 621 167 Download
-
Với việc ứng dụng công nghệ thông tin trong giảng dạy giáo dục công dân đã kích thích được nhu cầu thu nhận tri thức của học sinh, từng bước hình thành và phát triển năng lực tư duy khoa học, độc lập, sáng tạo, biết tự mình đặt ra và giải quyết các vấn đề của cuộc sống trong tương lai. Mà còn thông qua đó xây dựng phương pháp tư duy khoa học, hình thành phát triển thói quen cũng như năng lực nắm bắt những thành tựu mới của khoa học và vận dụng tri thức đó vào thực tiễn đạt kết quả cao.
30p hoangchieuduong 04-05-2014 244 46 Download