Bài tập bảo vệ đa dạng các hệ sinh thái

Tín ngưỡng và lễ tục dân gian Việt Nam từ lâu đã gắn bó mật thiết với môi trường sinh thái tự nhiên, thể hiện trong quan niệm về sự hài hòa giữa con người và thiên nhiên. Bài viết này sẽ phân tích mối quan hệ phức tạp giữa tín ngưỡng, lễ tục dân gian và việc bảo vệ môi trường sinh thái. Chúng ta sẽ xem xét các hình thức tín ngưỡng, lễ tục liên quan đến việc bảo vệ rừng, nguồn nước, động vật hoang dã, từ đó làm rõ vai trò của tín ngưỡng dân gian trong việc bảo tồn đa dạng sinh học.

11p nienniennhuy88 31-12-2024 1 1   Download

Tài liệu Đề Đa dạng sinh học dưới đây sẽ giới thiệu tới các bạn những câu hỏi trắc nghiệm và đáp án trả lời những câu hỏi về tuyệt chủng các loại thú; sinh vật xâm lấn; bảo tồn đa dạng sinh học; loài ưu tiên trong bảo tổn sinh học; hệ sinh thái trên trái đất; tốc độ tuyệt chủng của các loài và một số nội dung khác. Mời các bạn tham khảo.

21p n0ngkimngoan 29-04-2015 354 65   Download

Đa dạng Sinh học là gì ?“ĐDSH là sự phồn thịnh của sự sống trên TráI đất, là hàng triệu loàI thực vật, động vật, vi sinh vật, là những gen chứa dựng trong các loàI và là nhữnng hệ sinh tháI phức tạp cùng tồn tại trong môI trường”

36p alt_12 23-07-2013 125 14   Download

Mời quý thầy cô giáo và các bạn học sinh cùng tham khảo Bài giảng Sinh học 9 bài 60: Bảo vệ đa dạng các hệ sinh thái thiết kế bằng Powerpoint chuyên ghiệp giúp nâng cao kĩ năng và kiến thức trong việc soạn bài giảng điện tử giảng dạy và học tập. Bài giảng Sinh học 9 bài 60: Bảo vệ đa dạng các hệ sinh thái trình bày bằng Slide rất sống động với các hình ảnh minh họa giúp các em học sinh dễ dàng hiểu được bài giảng và nhanh chóng năm bắt các nội dung chính bài học.

30p tainv27 19-03-2014 255 26   Download

NGỮ VĂN 8...BÀI 13: DẤU NGOẶC ĐƠN. VÀ DẤU HAI CHẤM.. KIỂM TRA BÀI CŨ.1.Giữa các vế câu trong câu ghép thường có. quan hệ về ý nghĩa như thế nào ?. Giữa các vế câu của câu ghép thường có quan. hệ về ý nghĩa khá chặt chẽ; đó là các quan hệ. nguyên nhân, điều kiện, tương phản, tăng. tiến, lựa chọn, bổ sung, tiếp nối, đồng thời,. giải thích...2. Xác định quan hệ ý nghĩa giữa các. vế câu trong câu ghép sau:.- Nắng vừa nhạt, sương đã buông nhanh... A. Nguyên nhân – kết quả. B. Điều kiện – kết quả. C. Tương phản. D. Bổ sung..I.Dấu ngoặc đơn:.1.Tìm hiểu ví dụ:.

27p binhminh_11 07-08-2014 415 24   Download

Trên thế giới chi Câu đằng (Uncaria Schreb.) có khoảng 34 loài, trong đó 2 loài phân bố ở khu vực nhiệt đới Châu Mỹ, 3 loài phân bố ở châu Phi và quần đảo Madagascar, 29 loài phân bố ở khu vực nhiệt đới Châu Á đến Châu Đại Dương. Ở Việt Nam, số loài của chi này được một số tác giả công bố là không giống nhau. Pitard (1922) đã công bố 7 loài, Phạm Hoàng Hộ (2000) đã ghi nhận 10 loài và một dạng, Trần Ngọc Ninh (2005) đã xác nhận có 12 loài và một dạng. Trong phạm vi bài báo này, chúng tôi đưa ra các thông tin mới nhất về phân loại chi này ở Việt Nam.

7p cathydoll3 14-02-2019 69 3   Download

Nhận thức được vai trò và ý nghĩa quan trọng các loài thú ăn thịt nhỏ trong cân bằng sinh thái và bảo tồn đa dạng sinh học, bài này cung cấp những dẫn liệu về thành phần loài thú ăn thịt nhỏ và loài Cầy vằn bắc (Hemigalus owstoni) - một loài thú quý hiếm ở tỉnh Quãng Ngãi. Mời các bạn tham khảo!

6p cathydoll3 14-02-2019 36 1   Download

Tài liệu hướng dẫn giải bài tập trang 183 sẽ giúp các em tiết kiệm thời gian hơn trong việc tìm kiếm tài liệu hoàn thành bài tập về nhà. Nội dung trọng tâm của tài liệu gồm phần gợi ý trả lời và phương pháp giải các bài tập cụ thể. Hy vọng đây sẽ là tài liệu bổ trợ đắc lực cho các em trong quá trình rèn luyện và nâng cao các kĩ năng làm bài.

4p chacvan01 29-12-2016 85 3   Download

Tài liệu với các gợi ý đáp án và cách giải cho từng bài tập trang 183 sẽ giúp các em ghi nhớ và khắc sâu nội dung chính của bài học để từ đó vận dụng các kiến thức đã học vào việc giải bài tập liên quan. Mời các em tham khảo, chúc các em học tốt!

4p chacvan01 12-12-2016 120 14   Download

Báo cáo du lịch sinh thái "Luật đa dạng sinh học của Quốc hội khóa XII, kỳ thứ tư số 20/2008/QH12 qua ngày 13/11/2008" trình bày các nội dung sau: những qui định chung, quy hoạch bảo tồn đa dạng sinh học, bảo tồn và phát triển bền vững hệ sinh thái tự nhiên, bảo tồn và phát triển bền vững các loài sinh vật, bảo tồn và phát triển bền vững tài nguyên di truyền, hợp tác quốc tế về đa dạng sinh học, cơ chế-nguồn lực bảo tồn và phát triển bền vững đa dạng sinh học, điều khoản thi hành.

30p nguyenvantyenv 26-08-2014 104 8   Download

ÔN LUYỆN VỀ DẤU CÂU...1. Mục tiêu:.. a. Kiến thức:.. - Giúp Học sinh: nắm được các kiến thức về dấu câu 1 cách có hệ thống... - Việc phối hợp sử dụng các dấu câu hợp lí tạo nên hiệu quả cho văn bản... b. Kĩ năng:.. - Rèn kĩ năng s/d dấu câu trong khi viết câu hoặc tạo lập văn bản... - Nhận biết và sửa được các lỗi về dấu câu... - Rèn KN nhận biết, KN giải quyết vấn đề... c. Thái độ: Giúp HS có ý thức cẩn trọng trong việc dùng dấu câu. Tránh được.lỗi thường gặp về dấu câu...2. Chuẩn bị:.. - GV : Giáo án, SGV, bảng phụ, phiếu HT...

10p ducviet_58 07-08-2014 402 29   Download

MÔN SINH LỚP 11..Bài 8: QUANG HỢP. Ở THỰC VẬT..Nhà sinh lý thực vật nổi tiếng người Nga. K.A.Timiriazex đã viết:.“ Mọi chất hữu cơ dù đa dạng đến đâu. và gặp ở chỗ nào, ở động vật, thực vật. hay ở người đều đã đi qua lá, đều đã. hình thành từ các chất do lá chế tạo. ra.”.. Hằng năm thực vật có màu xanh.đồng hoá 170 tỷ tấn cacbonic (25%.tổng số cacbonic trong không khí),.quang phân ly 130 tỷ tấn nước và giải.phóng 115 tỷ tấn oxi tự do cần cho sự.sống trên trái đất, duy trì sự ổn định.cho hoạt động sống của sinh giới... Tiết 7, Bài 8: QUANG HỢP Ở THỰC VẬT..

17p linhlan_09 02-08-2014 465 50   Download

Để đáp ứng nhu cầu tham khảo các tài liệu hay của quý thầy cô và các bạn học sinh, chúng tôi đã biên soạn bộ sưu tập Đặc điểm sinh vật Việt Nam. Bài học giúp học sinh nắm được sự đa dạng và phong phú sinh vật nước ta, hiểu nguyên nhân của sự đa dạng đó. Nắm được sự suy giảm và biến đổi của các hệ sinh thái tự nhiên và phát triển hệ sinh thái nhân tạo. Đồng thời có kĩ năng phân tích các mối liện hệ các yếu tố tự nhiên trên lược đồ. Có ý thức bảo vệ môi trường tự nhiên.

17p nguyentinh_74 07-04-2014 286 31   Download

Theo nguồn gốc hình thành, các hệ sinh thái có thể chia thành hai nhóm lớn: các hệ sinh thái tự nhiên và các hệ sinh thái nhân tạo. 1/ Các hệ sinh thái tự nhiên: Các hệ sinh thái tự nhiên được hình thành bằng các quy luật tự nhiên, rất đa dạng. Vd: Từ giọt nước cực bé lấy từ ao, hồ đến cực lớn như rừng mưa nhiệt đới, hoang mạc và các đại dương, chúng đang tồn tại và hoạt động trong sự thống nhất và toàn vẹn của sinh...

6p madsaint 27-06-2013 198 17   Download

Định nghĩa hiện nay Sinh vật 1. SINH THÁI HỌC - ECOLOGY Môi trường Sinh vật được nghiên cứu từ mức độ nhỏ nhất đến mức độ to nhất: 1 Môi trường sống (Habitat, Biome) bao gồm các yếu tố: Tương tác Yếu tố vật lý Yếu tố hóa học Hữu sinh Quan hệ Sinh vật sản xuất Sinh vật tiêu thụ Sinh vật phân hủy Môi trường nơi sống của sinh vật chứa các yếu tố tác động lên sinh vật: Tự nhiên Nhân tạo ...

5p huyentrangho 31-05-2013 68 9   Download

ấn đề khai thác tài nguyên và bảo vệ môi trường biển ở nhiều khu vực, quốc gia đang đứng trước nhiều thách thức, nhiều nguồn tài nguyên bị khai thác cạn kiệt, môi trường biển nhiều nơi bị ô nhiễm đến mức báo động đã gây ra nhiều thiệt hại nghiêm trọng, cản trở sự phát triển kinh tế-xã hội của nhiều quốc gia. Mục đích của bài viết này nhằm tìm hiểu thực trạng các vấn đề tài nguyên, môi trường biển đang đối mặt hiện nay và tổng kết một số hướng giải pháp cụ thể đang...

362p mylan23 17-04-2013 154 37   Download

Nghiên cứu về nguồn lợi hải sản ở vùng biển Việt Nam đã được tiến hành trong nhiều năm trở lại đây. Đối tượng nghiên cứu đa dạng bao gồm các loài hải sản sống ở tầng đáy, các loài nổi nhỏ và cả cá nổi lớn.Các lĩnh vực của thủy văn học bao gồm khí tượng-thủy văn, thủy văn nước mặt, địa chất thủy văn, quản lý lưu vực sông và chất lượng nước, những nơi mà nước đóng vai trò chủ đạo. Hải dương học và khí tượng học không được xếp vào thủy văn học bởi vì...

57p gauhaman123 17-11-2011 134 27   Download