Bài tập cân bằng hóa học

Bài viết tập trung nghiên cứu mối tương quan giữa nồng độ Interleukin-6 (IL-6) và TNF-α với các yếu tố lâm sàng, cận lâm sàng khác ở bệnh nhân viêm khớp dạng thấp (VKDT). Đối tượng và phương pháp Nghiên cứu mô tả cắt ngang. Đối tượng nghiên cứu bao gồm 129 bệnh nhân (115 nữ và 14 nam), được chẩn đoán VKDT theo tiêu chuẩn ACR/EULAR 2010, điều trị tại Khoa Cơ Xương Khớp, bệnh viện Chợ Rẫy. Xét nghiệm định lượng nồng độ IL-6 và TNF-α được thực hiện bằng phương pháp định lượng bằng công nghệ biochips, phát hóa-quang miễn dịch .

6p viakimichi 11-01-2025 0 0   Download

Các dạng toán hay và khó luyện thi đại học 2014-2015 môn Vật lý giới thiệu tới người đọc một số bài toán vuông pha trong dao động điều hòa, đồ thị dao động trong dao động điều hòa, hai vật cùng dao động điều hòa, bài toán thay đổi vị trí cân bằng trong dao động điều hòa hay con lắc lò xo chịu thêm tác dụng của lực không đổi,... Mời các bạn cùng tham khảo.

34p manhtuansp 08-06-2017 96 10   Download

Đề  bài: Bình giảng đoạn thơ: "Tiếng thơ  ai động đất trời... Tiếng thương như .tiếng mẹ ru những ngày" trong bài Kính gửi cụ Nguyễn Du của Tố Hữu.. Bài làm..Có lẽ ở nền văn học nào, thời đại văn học nào người ta cũng thấy tồn tại một nguồn cảm  .hứng đầy tinh thần nhân văn, ấy là cảm hứng về con người và sự nghiệp của những danh .nhân văn hoá. Ngoại trừ  nhưng bài chỉ  dừng  ở  mức thù tạc, giao đãi, lễ  lạt, thành công .chủ  yếu  ở  đây trước hết thuộc về  những tác phẩm xuất phát từ  tấc lòng tri âm, tri kỷ.  .

5p lanzhan 20-01-2020 192 5   Download

Đề bài: Chứng minh rằng con người trong Người lái đò sông Đà là Ông lái đò tài hoa.. Bài làm..Trên cái nền con Sông Đà "hung bạo và trữ  tình", Nguyễn Tuân khắc họa đậm nét hình  .tượng người lái đò trí dũng, tài hoa với một tình cảm yêu quý và khâm phục...Ông lái đò sinh ra bên bờ Sông Đà. Ông có ngoại hình và những tố chất khá đặc biệt: thân  .hình cao to, gọn quánh như  chất sừng chất mun, tay lêu lêu, chân khuỳnh khuỳnh, giọng  .ào ào như tiếng nước trước mặt ghềnh, nhỡn giới vời vợi như lúc nào cũng mong một cái  .bến xa nào trong sương.

2p lanzhan 20-01-2020 182 6   Download

Bài viết Cân bằng phản ứng oxi hóa khử theo phương pháp ion – electron trong môi trường kiềm giúp các em biết cách cân bằng phản ứng oxi hóa khử bằng phương pháp ion - electron trong môi trường kiềm để giải nhanh các bài tập Hóa học trong đề thi Đại học, Cao đẳng.

1p codon2727 14-05-2014 907 63   Download

Để áp dụng và thử nghiệm phương pháp của mình, bắt đầu từ đầu năm học 2009 - 2010 tôi đã tiến hành khảo sát, tìm hiểu tình hình học tập, tình hình tiếp cận với nội dung và phương pháp mới của học sinh nói chung, đặc biệt những lớp mình trực tiếp giảng dạy để từ đó lên kế hoạch cho việc thực hiện phương pháp của mình. Với đề tài này tôi mới chỉ áp dụng cho học sinh khối 12 bắt đầu từ năm học 2009 – 2010.

25p thuyanlac888 20-05-2020 108 5   Download

Mục đích của đề tài là giúp các em học sinh có cách tiếp cận dễ dàng về ngữ chuyên đề thức giả định. Hơn nữa, đề tài nghiên cứu được trình bày một cách khoa học, đầy đủ kiến thức, hệ thống hóa bằng bảng biểu và có hệ thống bài tập trắc nghiệm thực hành liên quan đến thức giả định, giúp các em học sinh có được kiến thức vững vàng cũng như kỹ năng làm bài trắc nghiệm về thức giả định.

33p caphesuadathemhanh 22-02-2022 39 9   Download

Mục tiêu của đề tài là vận dụng lý thuyết phân tích về cân bằng ion trong dung dịch và cân bằng chuyển hoá giữa các chất trong các dung môi không hoà tan khác nhau. Chúng tôi xây dựng hệ thống lý thuyết và các mức độ bài tập cân bằng chiết phục vụ cho bồi dưỡng học sinh dự thi HSG Quốc gia và chọn đội tuyển thi Olympic quốc tế.

31p banhbeothisao 17-08-2017 105 19   Download

Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là cung cấp lí thuyết về số phức: Khái niệm số phức, phần thực, phần ảo của số phức, hai số phức bằng nhau, số phức liên hợp, biểu diễn hình học của số phức và môđun của số phức, các phép toán cộng, trừ, nhân, chia trên tập số phức, căn bặc hai của số thực âm, căn bậc hai của số phức, giải phương trình bậc hai với hệ số thực, hệ số phức trên tập hợp số phức. Chia thành nhiều dạng bài tập, có những bài tập nâng cao. Ứng với mỗi dạng bài tập, chúng tôi hướng dẫn học sinh phương pháp giải, bài tập minh họa và cho bài tập tự luyện.

39p chubongungoc 23-09-2021 34 3   Download

Câu 1. Cho 3,68 gam hỗn hợp gồm Al và Zn tác dụng với một lượng vừa đủ dung dịch H 2SO4 10 %, thu được 2,24 lít khí H2 (ở đktc). Khối lượng dung dịch thu được sau phản ứng là: A. 101,68 gam B. 88,20 gam C. 101,48 gam D. 97,80 gam Câu 2. Hoà tan hoàn toàn 14,6 gam hỗn hợp X gồm Al và Sn bằng dung dịch HCl (dư), thu được 5,6 lít khí H2 (ở đktc). Thể tích khí O2 (ở đktc) cần để phản ứng hoàn toàn với 14,6 gam hỗn hợp X...

40p chemeduvn 28-04-2012 348 76   Download

Mục đích nghiên cứu của đề tài là làm cho quá trình học tập có ý nghĩa bằng cách gắn học tập với cuộc sống hàng ngày, trong quan hệ với các tình huống cụ thể mà học sinh sẽ gặp sau này, hòa nhập thế giới học đường với thế giới cuộc sống. Phân biệt cái cốt yếu với cái ít quan trọng hơn. Cái cốt yếu là những năng lực cơ bản cần cho học sinh vận dụng vào xử lý những tình huống có ý nhĩa trong cuộc sống, hoặc đặt cơ sở không thể thiếu cho quá trình học tập tiếp theo.

50p caphesuadathemmuoi 11-11-2021 31 2   Download

Mục đích của sáng kiến là xây dựng và sử dụng bài tập định hướng về cân bằng hóa học nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo cho học sinh THPT hiệu quả nhất. Mời các bạn cùng tham khảo bài viết dưới đây để nắm nội dung của sáng kiến kinh nghiệm!

46p concobay25 30-12-2021 42 7   Download

Mục đích nghiên cứu của đề tài là nhằm phát huy tính chủ động, tích cực, sáng tạo của học sinh trong việc học/luyện tập các động tác, bài tập kỹ thuật trong chương trình môn Thể dục. Rút ngắn thời gian giảng dạy lý thuyết trên lớp, tăng cường thời gian tập luyện ngoài giờ học của học sinh (ở nhà, giờ ra chơi…), giúp học sinh cân bằng, giải tỏa căng thẳng trong khi học các môn văn hóa, khắc phục lối truyền thụ một chiều, tiếp thu thụ động trong các giờ học.

31p tomjerry009 04-01-2022 33 6   Download

Nguyên tắc của phương pháp này khá đơn giản, dựa vào định luật bảo toàn khối lượng: “Tổng khối lượng các chất tham gia phản ứng bằng tổng khối lượng các chất tạo thành trong phản ứng”. Cần lưu ý là: không tính khối lượng của phần không tham gia phản ứng cũng như phần chất có sẵn, ví dụ nước có sẵn trong dung dịch. Khi cô cạn dung dịch thì khối lượng muối thu được bằng tổng khối lượng các cation kim loại và anion gốc axit....

28p thong111 18-06-2012 370 92   Download

Chuyên đề 1: Viết phương trình hóa học thực hiện dãy biến hóa. Phương pháp: Nắm chắc tính chất hóa học, cách điều chế của các chất vô cơ. Nắm được mối quan hệ giữa các chất vô cơ đơn giản. Tính chất hóa học của một số chất vô cơ thường gặp

36p whitehouse555 09-07-2012 986 158   Download

Mục đích nghiên cứu đề tài này là đưa ra hệ thống về lý thuyết cũng như một số dạng bài tập về Bài toán nhiệt hóa học và cân bằng hóa học thuộc chương trình ôn thi học sinh giỏi và kiến thức trong chương trình phổ thông sắp tới.

30p caphesuadathemhanh 22-02-2022 23 2   Download

Con lắc đơn gồm một vật nhỏ, khối lượng m, treo ở đầu một sợi dây mềm không dãn, khối lượng không đáng kể, dài l. - Trong hệ quy chiếu quán tính, vị trí cân bằng của con lắc đơn là vị trí dây treo có phương thẳng đứng, vật nặng ở vị trí thấp nhất. - Khi dao động của con lắc đơn với góc lệch nhỏ ( sinα »a (rad)), con lắc dao động điều hoà

23p narutokuto 21-11-2012 981 206   Download

VL1201CBH . Điều nào sau đây là sai khi nói về năng lượng trong dao động điều hòa A. Khi vật ở vị trí biên thì thế năng của hệ lớn nhất B. Khi vật chuyển động về vị trí cân bằng thì thế năng của hệ giảm còn động năng của hệ tăng lên. C. Khi động năng của hệ tăng lên bao nhiêu lần thì thế năng của hệ giảm đi bấy nhiêu lần và ngược lại. D. Khi vật đi qua vị trí cân bằng thì động năng của hệ lớn nhất....

0p vuhoangbg 03-12-2012 190 65   Download

Dùng bút mực điền đầy đủ các mục để trống, đặc biệt lưu ý ghi chính xác họ và tên thí sinh bằng chữ in hoa, ngày sinh, chữ ký và ghi đầy đủ, chính xác phần số của số báo danh vào các ô vuông nhỏ trên đầu các cột của khung số báo danh. Sau đó, dùng bút chì lần lượt theo từng cột tô kín ô tròn có chữ số tương ứng với chữ số đầu cột. Khi nhận đề thi, thí sinh phải kiểm tra xem đề thi có đủ số lượng câu hỏi đã ghi...

0p bibocumi25 07-01-2013 68 3   Download

A. BÀI TẬP THI CÁC KÌ THI TRƯỚC 1. Cho 11,36g hỗn hợp gồm Fe, FeO, Fe2O3 và Fe3O4 phản ứng hết với dd HNO3 loãng dư thu được 1,344lít khí NO (sản phẩm khử duy nhất) ở đkc và dd X. Cô cạn dd X thu được m gam muối khan. Giá trị của m là A. 38,72 B. 35,50 C. 49,09 D. 34,36 2. Hòa tan hết 7,74g hỗn hợp bột Mg, Al bằng 500ml dd hỗn hợp HCl 1M và H 2SO4 0,28M thu được dd X và 8,736 lit H2 ở đkc. Cô cạn dd X thu...

41p trannhung0110 05-05-2013 105 13   Download