Biến đổi chất lượng

Can thiệp động mạch vành đã trở thành một phương pháp điều trị hữu hiệu bệnh lý động mạch vành. Đây là phương pháp điều trị xâm lấn, có thể xảy ra biến chứng. Bên cạnh đó, nhiều chất chỉ điểm sinh học mới đã và đang được chứng minh về giá trị tiên lượng tử vong hoặc các biến cố tim mạch chính ở bệnh nhân mắc hội chứng vành cấp, đặc biệt sau can thiệp động mạch vành (ĐMV).

7p viakimichi 11-01-2025 0 0   Download

Sulpirid được dùng phổ biến trong điều trị tâm thần phân liệt. Dược điển Việt Nam V quy định việc kiểm tra tạp sulpirid; trong đó, tạp A là tạp bắt buộc và tạp liên quan gồm tạp B, C, D, E, F, G sử dụng tạp B làm đối chiếu. Tạp A và B hiện chưa có trong danh mục Chất đối chiếu quốc gia. Do đó, nghiên cứu quy trình tổng hợp tạp A và B của sulpirid sẽ góp phần chủ động trong công tác đánh giá chất lượng về chỉ tiêu tạp chất của sulpirid tại Việt Nam. Bài viết trình bày khảo sát và xây dựng quy trình tổng hợp tạp A và tạp B của sulpirid theo định hướng thiết lập chất đối chiếu.

8p viakimichi 11-01-2025 6 0   Download

Bài viết trình bày cảm biến sinh học thế hệ đầu tiên đã được xây dựng cách đây hơn 50 năm. Nó bao gồm hai thành phần: các thành phần sinh học và bộ chuyển đổi cảm biến sinh học có vai trò quan trọng trong việc theo dõi các chất trung gian hóa học thần kinh cũng như xác định các chất có số lượng rất nhỏ trong mẫu. Mặt khác, glutamate có vai trò quan trọng trong sinh hóa cũng như trong chuyển hóa và các chất trung gian thần kinh.

6p vihatake 06-01-2025 3 0   Download

Bài viết trình bày tăng tiết mồ hôi nguyên phát (primary hyperhidrosis) là tình trạng mồ hôi tiết ra quá mức bình thường ở lòng bàn tay, gây ảnh hưởng đến sinh hoạt và chất lượng cuộc sống. Đây là bệnh lý khá phổ biến trên thế giới, tỷ lệ thay đổi từ 2% đến 4,6% dân cư. Phẫu thuật cắt hạch giao cảm ngực qua nội soi là phương pháp điều trị được chọn lựa và được đánh giá là hiệu quả nhất hiện nay.

5p vihatake 06-01-2025 1 0   Download

Bài viết trình bày mục tiêu: Khảo sát nồng độ vWF, VCAM-1, MCP-1, D-Dimer và tìm hiểu giá trị tiên lượng mức độ nặng và diễn tiến nặng lâm sàng của tổ họp vWF, VCAM-1, MCP-1, D-Dimer ở bệnh nhân nhồi máu não giai đoạn cấp. Đối tương và phương pháp nghiên cứu: Một nghiên cứu mô tả cắt ngang, có so sánh và đối chiếu nhóm chứng của 50 bệnh nhân NMN và 40 người chứng khỏe mạnh.

11p vihatake 06-01-2025 0 0   Download

Nghiên cứu đã tiến hành đánh giá sự biến đổi một số chủng khuẩn gây thối điển hình và chất lượng cảm quan cá điêu hồng (Oreochromis sp.), loại có chiều dài 32±2 cm, khối lượng 900±50 g/con được bảo quản bằng oligochitin (1÷3 kDa) nồng độ 1,0% kết hợp với nước đá (2±10 C) trong thời gian 24 ngày.

8p gaupanda068 02-01-2025 0 0   Download

Bài viết lượng hóa các tác động của già hóa dân số tới sự thay đổi về quy mô, cơ cấu và chất lượng của lực lượng lao động cũng như vai trò của tích lũy vốn con người trong giảm nhẹ tác động của già hóa dân số Việt Nam thông qua các mô hình hồi quy với biến công cụ dựa trên dữ liệu cấp tỉnh qua các năm 2009, 2014, và 2019.

17p gaupanda068 02-01-2025 32 1   Download

Đề bài: Vẻ đẹp bi tráng của ngươi lính trong bài thơ Tây Tiến của Quang Dũng.. Bài làm..Trong thời kì đấu tranh chống giặc cứu nước, người lính trở thành một hình tượng trung  .tâm được nhiều người nghệ  sĩ đi vào khai thác, thể  hiện. “Tây Tiến” của Quang Dũng  .cũng là một trong số những sáng tác như thế. Tác phẩm đã thực sự thành công khi đi vào  .khắc họa hình ảnh người lính Tây Tiến trong thời kì kháng chiến chống Pháp trong đó vẻ .đẹp bi tráng là vẻ đẹp nổi bật để lại trong người đọc nhiều xúc cảm...

5p lanzhan 20-01-2020 125 5   Download

Bài thu hoạch bồi dưỡng thường xuyên Module GVMN33: Ứng dụng công nghệ thông tin (CNTT) để nâng cao chất lượng chăm sóc, giáo dục trẻ em trong cơ sở giáo dục mầm non nhằm tạo ra một biến đổi về chất trong hiệu quả giảng dạy của ngành giáo dục mầm non, tạo ra một môi trường giáo dục mang tính tương tác cao giữa giáo viên và học sinh. Mời các bạn cùng tham khảo bài thu hoạch.

6p dengziqi 20-04-2021 145 7   Download

Bài thu hoạch bồi dưỡng thường xuyên giáo viên Module TH24: Đánh giá kết quả học tập ở Tiểu học nhằm nắm được cụ thể và tương đối chính xác trình độ năng lực của từng học sinh trong lớp do mình giảng dạy hoặc giáo dục, từ đó có những biện pháp giúp đỡ thích hợp, trước là đối với học sinh khá giỏi và học sinh yếu kém, qua đó mà năng cao chất lượng học tập chung của cả lớp. Mời các bạn cùng tham khảo bài thu hoạch.

47p dengziqi 20-04-2021 61 8   Download

Đề tài đưa ra một số giải pháp, biện pháp nhằm nâng cao kĩ năng thực hiện công tác phổ cập giáo dục tiểu học như xây dựng kế hoạch, điều tra, cập nhật số liệu,… của công tác Phổ cập giáo dục THĐĐT, nâng cao chất lượng cho đội ngũ giáo viên, cơ sở vật chất trong nhà trường.

3p kyniemngaymua_06 02-05-2018 53 1   Download

Mục tiêu của đề tài là nghiên cứu thực trạng về việc dạy học tiếng Việt lớp một. Phân tích những thuận lợi và khó khăn khi dạy và học tiếng Việt ở lớp 1 học sinh dân tộc thiểu số. Đề xuất một số biện pháp nhằm phát huy tính tích cực, chủ động cho học sinh trong môn Tiếng Việt nhằm nâng cao chất lượng học tiếng Việt đối với học sinh lớp Một dân tộc thiểu số.

24p phongtitriet999 07-05-2020 94 4   Download

Mục đích nghiên cứu: Góp phần giải quyết chỉ một lớp bất đẳng thức đối xứng ba biến và bất đẳng thức đối xứng ba biến thuần nhất bậc k bằng đạo hàm. Bồi dưỡng cho học sinh nâng cao về phương pháp, kĩ năng giải toán bất đẳng thức qua đó học sinh nâng cao khă năng tư duy sáng tạo. Đề tài nhằm nâng cao nghiệp vụ bản thân, để trao đổi kinh nghiệm với đồng nghiệp và đóng góp 1 phần nào đó vào việc nâng cao chất lượng dạy học bất đẳng thức.

23p thuyanlac888 20-05-2020 74 6   Download

Mục đích nghiên cứu là tìm ra phương pháp dạy học phù hợp cho từng đối tượng học sinh, để từ đó tạo hứng thú học tập cho các em, giúp cho các em hiểu rõ các dạng toán và định hướng cách giải cho bài toán “Tính khoảng cách”. Để từ đó rút ra kết luận và đề xuất một số biện pháp cụ thể khi tiến hành giúp đỡ từng đối tượng học sinh, nhằm nâng cao chất lượng dạy và học.

20p thuyanlac888 20-05-2020 60 2   Download

Mục tiêu của đề tài là nghiên cứu lý luận và thực tế hoạt động ngoài giờ lên lớp, đề xuất một số biện pháp nhằm nâng cao chất lượng hoạt động đội, góp phần tăng cường hiệu quả giáo dục toàn diện cho học sinh trong trường tiểu học.

25p thuyanlac888 20-05-2020 41 2   Download

Đề tài góp phần khắc phục được hạn chế về cách viết một đoạn văn ngắn với câu văn cộc lốc, không đúng ngữ pháp, hay câu văn không rõ ràng, sự sắp xếp các câu văn không lôgíc...Qua đó bồi dưỡng lòng say mê yêu thích con người, cảnh vật xung quanh các em. Góp phần vào đổi mới cách dạy tiếng Việt, giúp học sinh có kĩ năng viết đoạn văn ngắn trong phân môn Tập làm văn lớp 2 theo hướng phát huy tính cực, chủ động, sáng tạo của học sinh.

28p thuyanlac888 20-05-2020 90 8   Download

Mục tiêu của đề tài là tìm ra những giải pháp có hiệu quả phù hợp với thực tế nhà trường và học sinh mình đang trực tiếp giảng dạy, đồng thời tìm ra cách để làm thay đổi theo hướng tích cực hơn nữa ý thức, tư tưởng, cách học của từng dạng học sinh, đặc biệt là dạng học sinh yếu – kém trong năm học 2017 - 2018.

11p thuyanlac888 20-05-2020 50 7   Download

Mục tiêu và nhiệm vụ của đề tài sáng kiến kinh nghiệm này nhằm đổi mới, tìm ra những giải pháp, biện pháp, những hướng đi mới sáng tạo khả thi và có hiệu quả cao trong công tác chủ nhiệm nhằm góp phần vào việc giáo dục học sinh trong nhà trường. Có như vậy người giáo viên chủ nhiệm mới thực sự là “linh hồn” của lớp, là “người Mẹ thứ hai” của các em học sinh.

31p thuyanlac888 20-05-2020 120 15   Download

Lĩnh vực áp dụng sáng kiến là Nghiên cứu biện pháp nhằm quản lý hoạt động dạy học của đội ngũ giáo viên trường THPT Trần Hưng Đạo nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện.

23p thuyanlac888 20-05-2020 42 6   Download

Mục tiêu của đề tài là Xác định các vai trò của KNVDKT vào thực tiễn cho HS trong dạy học. Xây dựng các nhóm biện pháp dạy học nhằm phát triển KNVDKT vào thực tiễn cho HS trong đạy học Sinh học cấp THPT với mục tiêu: Học sinh biết vận dụng cái đã học, cái đã biết vào các hoàn cảnh cụ thể của đời sống. Trên cơ sở xác định khái niệm, vai trò của KNVDKT vào thực tiễn trong dạy học, giáo viên cần xây dựng, sử dụng các biện pháp, công cụ dạy học hợp lí nhằm góp phần nâng cao chất lượng giáo dục.

51p thuyanlac888 20-05-2020 57 4   Download