Biểu đồ đường gấp khúc
-
Để giúp ích cho việc làm bài kiểm tra, nâng cao kiến thức của bản thân, các bạn học sinh có thể sử dụng tài liệu “Đề cương ôn tập học kì 2 môn Tin học lớp 7 năm 2021-2022 - Trường THCS Phan Chu Trinh” bao gồm nhiều dạng câu hỏi bài tập khác nhau giúp bạn nâng cao khả năng, rèn luyện kỹ năng giải đề hiệu quả để đạt kết quả cao trong kì thi sắp tới.
5p phuogchi205 10-03-2023 7 5 Download
-
Giáo án môn Toán lớp 3 sách Chân trời sáng tạo - Tuần 18: Ôn tập hình học và đo lường (Tiết 1) được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh biết xem giờ và đọc nhiệt kế; ôn tập thống kê và xác suất hệ thống các kiến thức về thu thập, phân loại, kiểm đếm, biểu đồ tranh; cách sử dụng các thuật ngữ có thể, chắc chắn, không thể;... Mời các bạn cùng tham khảo!
4p gianghavan18 18-08-2022 25 3 Download
-
Cuốn tài liệu “Chăm sóc mắt và phòng chống mù lòa ở học sinh Trung học cơ sở” được biên soạn nối tiếp với cấp Tiểu học, với mục đích cung cấp cho các em những kiến thức cơ bản nhất về cấu trúc và chức năng của mắt; biểu hiện, nguyên nhân và cách khắc phục các tật khúc xạ học đường; biểu hiện, nguyên nhân và cách phòng tránh các bệnh và chấn thương ở mắt thường gặp. Từ đó, giúp các em xây dựng và hoàn thiện các kĩ năng chăm sóc mắt cho bản thân và những người xung quanh để có một thị lực tốt nhất.
25p hanh_tv12 14-02-2019 199 8 Download
-
Mời các bạn tham khảo bài giảng dành cho tiết học Cộng các số có ba chữ số (có nhớ 1 lần) để thiết kế cho mình những bài giảng hay nhất và giúp học sinh biết thực hiện các phép tính cộng các số có ba chữ số (có nhớ một lần), củng cố về biểu tượng độ dài đường gấp khúc, kỹ năng tính độ dài đường gấp khúc, củng cố biểu tượng về tiền VN.
14p 55_phihung 18-03-2014 88 4 Download
-
Đây là bộ sưu tập bài Cộng các số có ba chữ số (có nhớ 1 lần) gồm những giáo án đã được chúng tôi tuyển chọn giúp quý thầy cô có nhiều sự lựa chọn khi soạn giáo án cho tiết học. Qua đó giúp các học sinh nắm được nội dung trọng tâm của bài như biết thực hiện các phép tính cộng các số có ba chữ số (có nhớ một lần), củng cố về biểu tượng độ dài đường gấp khúc, kỹ năng tính độ dài đường gấp khúc, củng cố biểu tượng về tiền VN.
4p 55_phihung 10-03-2014 167 10 Download
-
Thông qua bài Ôn tập về hình học học sinh củng cố biểu tượng về đường gấp khúc, hình vuông, hình chữ nhật, hình tam giác, thực hành tính độ dài đường gấp khúc, chu vi của một hình, biết được nuốn tính độ dài đường gấp khúc ta làm thế nào. Quý thầy cô cũng có thể tham khảo để có thêm tài liệu soạn giáo án.
4p 55_phihung 10-03-2014 100 3 Download
-
Qua bài học học sinh cần nắm được: Về kiến thức: Củng cố về biểu đồ tần số, tần suất hình cột, đường gấp khúc tần suất. Hiểu được biểu đồ tần suất hình quạt. Về kỹ năng, Đọc được biểu đồ hình quạt. Vẽ được biểu đồ tần suất hình quạt, hình cột, đường gấp khúc.
5p matxanh22 25-10-2013 206 5 Download
-
Biểu tượng về đoạn thẳng, đường thẳng, đường gấp khúc, hình tam giác, hình vuông, hình tứ giác, hình chữ nhật. Phat triển trí tưởng tượng thông qua bài tập vẽ hình theo mẫu. II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: Các hình vẽ trong bài tập 1. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU Hoạt động Gv 1. Giới thiệu bài 2. Hướng dẫn ôn tập Bài 1 -Chỉ từng hình vẽ trên bảng và yêu cầu hs đọc tên của từng hình. ...
2p lotus_8 29-01-2012 123 7 Download
-
Biết được tên gọi, kí hiệu và độ lớn của đơn vị đo độ dài kilômet (km). Có biểu tượng ban đầu về khoảng cách đo bằng kilômet. Hiểu được mối liên quan giữa kilômet (km) và mét (m). Thực hiện các phép tính cộng với đơn vị đo độ dài kilômet. Củng cố cách tính độ dài đường gấp khúc. I
3p lotus_8 29-01-2012 55 5 Download
-
Hiểu được biểu đồ tần số, tần suất hình cột . - Hiểu được biểu đồ tần số, tần suất hình quạt và đường gấp khúc tần số, tần suất 2. Về kĩ năng: - Đọc được các biểu đồ hình cột, hình quạt. - Vẽ được biểu đồ tần số, tần suất hình cột. - Vẽ được đường gấp khúc tần số, tần suất. 3. Về thái độ , tư duy: - Cẩn thận , chính xác. - Biết quy lạ về quen.
5p lotus_6 28-01-2012 80 6 Download
-
Trẻ đã cận thị nên khám mắt 6 tháng một lần để chỉnh kính phù hợp với độ cận thị. Cận thị là một tật khúc xạ của mắt, lứa tuổi bị cận thị nhiều nhất là 11- 16 tuổi. Trẻ bị cận thị sẽ có các dấu hiệu: khi xem tivi hay xem tranh ảnh, trẻ phải tới gần mới nhìn thấy. Học ở trường trẻ thường phải chép bài của bạn, hoặc chép đề bài sai, viết sai chữ, kết quả học tập giảm sút. Trẻ thường phải dụi mắt, sợ ánh sáng hoặc hay kêu chói mắt, mỏi...
3p nkt_bibo28 01-01-2012 79 5 Download
-
Ôn tập, hiểu sâu các kiến thức như bảng phân bố tần số - tần suất, bảng phân bố tần số - tần suất ghép lớp, trình bày các bảng trên dưới dạng dọc, ngang 2)Về kỹ năng: - Thành thục cách tính tần số - tần suất của một mẫu số liệu cho trước. - Thành thục cách vẽ các loại biểu đồ (chú trọng 2 dạng đầu). 3)Về tư duy: Đọc, hiểu các loại biểu đồ, ý nghĩa thực tế của các đường gấp khúc tần số - tần suất 4)Về thái độ: Cẩn thận, chính xác. II)Chuẩn...
3p paradise1 05-12-2011 80 5 Download
-
Đọc và hiểu được nội dung một bảng phân bố tần sô- tần suất và bảng phân bố tần số- tần suất ghép lớp. 2. Về kỹ năng: - Biết lập bảng phân bố tần số- tần suất từ mẫu số liệu ban đầu. - Biết vẽ biểu đồ tần số- tần suất hình cột; biểu đồ tần suất hình quạt; đường gấp khúc tần số- tần suất để thể hiện bảng phân bố tần số - tần suất ghép lớp. 3. Về tư duy: - Hiểu được bảng phân bố tần số- tần suất; bảng phân bố tần...
5p paradise1 05-12-2011 92 9 Download
-
Đọc và hiểu được nội dung một bảng phân bố tần sô- tần suất và bảng phân bố tần số- tần suất ghép lớp. 2. Về kỹ năng: - Biết lập bảng phân bố tần số- tần suất từ mẫu số liệu ban đầu. - Biết vẽ biểu đồ tần số- tần suất hình cột; biểu đồ tần suất hình quạt; đường gấp khúc tần số- tần suất để thể hiện bảng phân bố tần số - tần suất ghép lớp.
12p abcdef_52 19-11-2011 264 34 Download
-
I. Mục tiêu. Qua bài học học sinh cần nắm được: 1/ Về kiến thức Củng cố về biểu đồ tần số, tần suất hình cột, đường gấp khúc tần suất, biểu đồ tần suất hình quạt. 2/ Về kỹ năng Vẽ được các loại biểu đồ, đọc được biểu đồ hình quạt. Vẽ được biểu đồ tần suất hình quạt, hình cột, đường gấp khúc. 3/ Về tư duy Hiểu, Vận dụng 4/ Về thái độ: Cẩn thận, chính xác. Tích cực hoạt động; rèn luyện tư duy khái quát, tương tự. II....
5p abcdef_33 16-09-2011 104 11 Download
-
I. Mục tiêu. Qua bài học học sinh cần nắm được: 1/ Về kiến thức Củng cố về biểu đồ tần số, tần suất hình cột, đường gấp khúc tần suất. Hiểu được biểu đồ tần suất hình quạt. 2/ Về kỹ năng Đọc được biểu đồ hình quạt. Vẽ được biểu đồ tần suất hình quạt, hình cột, đường gấp khúc. 3/ Về tư duy Hiểu, vận dụng vào các ví dụ cụ thể 4/ Về thái độ: Cẩn thận, chính xác. Tích cực hoạt động; rèn luyện tư duy khái quát,...
6p abcdef_33 16-09-2011 199 15 Download
-
GIAO TUYẾN CỦA HAI MẶT Giao tuyến của hai mặt là tập hợp các điểm chung của hai mặt dó Dạng của giao tuyến : _ Giao tuyến của hai đa diện thường là một hay nhiều đường gấp khúc kín trong không gian tập hợp các đoạn thẳng và các điểm gãy thuộc các mặt và các cạnh của đa diện _ Giao tuyến của đa diện với mặt cong đại số bậc n thường là một hay nhiều đường gấp khúc kín trong không gian, tập hợp các cung đường cong phẳng đại số bậc n và các...
10p suatuoiconbo 27-07-2011 177 33 Download
-
• Có hai cách biểu diễn các ảnh này, đó là: – Biểu diễn bằng dãy các pixel. – Biểu diễn bằng tập các đối tượng hình học cơ sở như đoạn thẳng hay vùng tô đa giác, … Sau đó, các đối tượng cơ sở sẽ được chuyển sang dãy các pixel tương ứng để hiển thị. • Quá trình chuyển các đối tượng đồ họa cơ sở về dãy các pixel tương ứng được gọi là quá trình chuyển đổi bằng dòng quét (scanconverting)....
37p tt1991tt 22-02-2011 227 61 Download
-
Giúp Hs: Biểu tượng về đoạn thẳng, đường thẳng, đường gấp khúc, hình tam giác, hình vuông, hình tứ giác, hình chữ nhật. Phat triển trí tưởng tượng thông qua bài tập vẽ hình theo mẫu. II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: ác hình vẽ trong bài tập 1.
4p lgg330 09-10-2010 412 16 Download
-
- Giúp HS củng cố: + Biểu tượng về đoạn thẳng, đường thẳng, đường gấp khúc, hình tam giác, hình vuông, hình tứ giác, hình chữ nhật. + Phát triển trí tưởng tượng, thông qua bài tập vẽ hình theo mẫu + Kĩ năng tính độ dài đường gấp khúc + Tính chu vi hình tam giác, hình tứ giác. + Phát triển trí tưởng tượng cho hs thông qua xếp hình.
4p grandic 25-07-2010 131 18 Download