Bối cảnh chung của tính dục

Nghiên cứu này được thực hiện với mục tiêu phân tích đánh giá thực trạng ứng dụng Công nghệ thông tin (CNTT) vào trong giảng dạy môn Lịch sử tại các trường phổ thông trong bối cảnh của thời đại công nghệ 4.0 hiện nay để từ đó đề xuất hàm ý giải pháp nhằm nâng cao năng lực ứng dụng CNTT cho đội ngũ giáo viên nói chung và đặc biệt là các giáo viên giảng dạy Lịch sử.

9p gaupanda051 13-09-2024 11 2   Download

Nghiên cứu được thực hiện trong bối cảnh thực tế đa số các sinh viên nữ trong quá trình học tập tại các trường nghề đều ít quan tâm tới việc rèn luyện sức khỏe. Đây là một khuyết điểm mang tính kế thừa qua nhiều thế hệ. Thông qua các phương pháp nghiên cứu thường được sử dụng trong lĩnh vực TDTT, tác giả lựa chọn được 11 bài tập. Hiệu quả ứng dụng các bài tập cho thấy sức bền của nữ sinh viên năm thứ nhất Trường Cao đẳng Công nghiệp và Thương mại Phúc Yên có chuyển biến tích cực và có ý nghĩa thống kê.

4p gaupanda014 24-02-2024 6 2   Download

: Từ thực tiễn giảng dạy, bài viết tập trung nghiên cứu về vai trò của giảng viên về việc đổi mới phương pháp giảng dạy các môn lý luận trong liên hệ lý luận với thực tiễn cuộc sống và dùng thực tiễn để kiểm chứng những vấn đề lý luận. Qua đó nhằm nâng cao tính chủ động của sinh viên thông qua việc nghiên cứu, thảo luận nhóm, trao đổi, tương tác với giảng viên trong học tập và vai trò của giảng viên đối với việc đổi mới phương pháp giảng dạy để nâng cao chất lượng đào tạo của nhà trường trong bối cảnh cuộc cách mạng công nghiệp 4.0, hiện nay.

6p kimphuong1128 20-09-2023 17 7   Download

Bài viết đề xuất các biện pháp quản lý hoạt động ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học đảm bảo tính khoa học, đồng bộ, phù hợp với bối cảnh hiện nay sẽ góp phần trực tiếp nâng cao chất lượng dạy học, chất lượng giáo dục nói chung của các nhà trường, đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục.

8p kimphuong23 17-07-2023 12 3   Download

Phát triển đội ngũ chuyên viên ở vị trí việc làm nói chung và vị trí việc làm tổ chức, cán bộ đang là vấn đề có tính thời sự ở các trường đại học trong bối cảnh hiện nay.

7p hoabingan205 08-12-2022 24 4   Download

Mục tiêu của đề tài "Giá trị văn hóa nghệ thuật đình làng Kim Hoàng (xã Vân Canh, huyện Hoài Đức, tỉnh Hà Tây)" nghiên cứu kiến trúc và lễ hội đình làng Kim Hoàng, qua đó nêu bật giá trị văn hóa nghệ thuật của đình làng Kim Hoàng trong bối cảnh văn hóa làng Kim Hoàng nói riêng và Hà Tây nối chung.

141p unforgottennight01 11-08-2022 10 2   Download

Mục tiêu nghiên cứu của đề tài là tìm ra biện pháp quản lý đội ngũ GVCN ở trường THCS, nhằm góp phần nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện học sinh trường Trung học cơ sở nói chung và nâng cao chất lượng của công tác chủ nhiệm lớp nói riêng.

116p guitaracoustic09 14-01-2022 62 14   Download

Mục tiêu của đề tài là hệ thống tri thức địa phương của người Nùng Dín trong việc giáo dục trẻ em, truyền thống và biến đổi; những yếu tố tích cực của gia đình và cộng đồng trong việc giáo dục trẻ em của người Nùng Dín; bối cảnh kinh tế - xã hội hiện nay và sự tác động của nó đối với hệ thống tri thức địa phương về giáo dục trẻ em của người Nùng Dín.

130p guitaracoustic10 08-01-2022 23 2   Download

Bài viết khái quát những nét chung nhất về bối cảnh dẫn đến sự cần thiết phải khởi động, triển khai, thực hiện giáo dục công dân toàn cầu trên thế giới nói chung và ở Việt Nam nói riêng - trong đó; những căn cứ khoa học và thực tiễn để Hà Nội khởi động giáo dục công dân toàn cầu bậc trung học cơ sở; Những vấn đề cụ thể liên quan trực tiếp đến việc triển khai, thực hiện giáo dục công dân toàn cầu cho học sinh cấp trung học cơ sở của Hà Nội đạt kết quả, góp phần cộng hưởng và lan tỏa giáo dục công dân toàn cầu của Hà Nội tới các tỉnh, thành trong cả nước.

10p viwinter2711 18-10-2021 21 3   Download

Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là việc nâng cao chất lượng đại trà là một trong những nhiệm vụ trọng tâm, bên cạnh đó phong trào học sinh giỏi các cấp một mặt nó là tiêu chí quyết định để cấp trên căn cứ xếp loại thi đua cho nhà trường, mặt khác theo tôi đây cũng là tiêu chí để nhà trường khẳng định với nhân dân trong huyện về chất lượng giáo dục – đào tạo. Chúng ta đều biết “sản phẩm” của ngành giáo dục là tạo ra con người. Nếu “sản phẩm” đó ngày càng được nâng dần về chất lượng thì đó là một nguồn nhân lực quan trọng và hữu ích cho xã hội.

23p chubongungoc 23-09-2021 36 3   Download

Bài viết trình bày thực trạng phẩm chất đạo đức nhà giáo trong bối cảnh xã hội hiện nay bằng các chứng cứ rất cụ thể, trên cơ sở đó đề xuất một số biện pháp cơ bản giúp giáo viên tu dưỡng và rèn luyện phẩm chất đạo đức nghề nghiệp: Nâng cao kĩ năng giao tiếp và xử lí tình huống sư phạm là điều kiện tiên quyết nhằm hình thành và phát triển đạo đức nhà giáo; Thực hiện các quy định đạo đức công vụ và hướng tu dưỡng, rèn luyện phẩm chất đạo đức nhà giáo.

5p vikarina2711 20-08-2021 49 6   Download

Đề tài nêu lên giáo dục kiến trúc đang trải qua giai đoạn khó khăn trong một thị trường chuyên nghiệp giàu tính cạnh tranh. Những thay đổi đáng kể về kinh tế, chính trị, xã hội; sự phát triển nhanh chóng của công nghệ và truyền thông; sự biến đổi của hệ thống giáo dục đại học là những lý do chính đòi hỏi sự thay đổi trong chiến lược đào tạo và thái độ sư phạm trong môi trường giáo dục đòi hỏi nhiều hơn, toàn diện, đáp ứng, thích ứng và bền vững của các KTS tương lai.

8p wangxinling 23-07-2021 40 1   Download

Mục tiêu nghiên cứu của đề tài là tìm ra biện pháp quản lý đội ngũ GVCN ở trường THCS, nhằm góp phần nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện học sinh trường Trung học cơ sở nói chung và nâng cao chất lượng của công tác chủ nhiệm lớp nói riêng.

116p dilysstran 25-05-2021 21 8   Download

Mục đích của nghiên cứu là nghiên cứu lý luận và thực tiễn đề xuất được các giải pháp QL DH tiếng Anh tại các học viện, trường đại học CAND trong bối cảnh Hội nhập quốc tế góp phần nâng cao chất lượng DH tiếng Anh trong CAND nói chung và trong các học viện, trường đại học CAND nói riêng tạo ra nguồn nhân lực chất lượng cao đáp ứng yêu cầu của ngành Công an, của xã hội trong tình hình mới.

30p acacia2510 11-05-2021 21 3   Download

Bài viết trình bày việc tìm hiểu định nghĩa về tài liệu xám, các khó khăn, thách thức trong việc tổ chức và truy cập tài liệu xám, đồng thời đưa ra một số đề xuất, kiến nghị mang tính khả thi đối với các thư viện đại học Việt Nam trong việc khai thác nguồn tài liệu giá trị này nhằm làm phong phú thêm các nguồn lực của Trung tâm Tri thức số trong bối cảnh của cuộc Cách mạng công nghiệp 4.0 đồng thời phục vụ hiệu quả các chương trình đào tạo đại học nói riêng và nền giáo dục nước nhà nói chung.

9p vinevada2711 19-03-2021 37 3   Download

Luận án này làm rõ và tổng hợp lý luận về các nhân tố ảnh hưởng tới sự tiếp nhận tri thức ở cấp độ cá nhân. Cụ thể hơn, luận án đã kiểm định ảnh hưởng của các nhân tố cá nhân và xã hội đến sự tiếp nhận tri thức của giảng viên trong bối cảnh hợp tác quốc tế về giáo dục đại học tại Việt Nam và tương tác điều tiết của các nhân tố xã hội đối với ảnh hưởng này. Bổ sung cho phần còn thiếu hụt trong nghiên cứu định tính và định lượng về các nhân tố cá nhân và xã hội cùng tương tác giữa chúng trong ảnh hưởng tới sự tiếp nhận tri thức của cá nhân.

0p trinhthamhodang1217 14-01-2021 44 7   Download

Bài viết trên cơ sở phân tích các tư liệu gốc và tài liệu thứ cấp thuộc nhiều nguồn gốc ngôn ngữ khác nhau cũng như sử dụng các phương pháp chuyên ngành và liên ngành như phương pháp logic và lịch sử, phương pháp định lượng, định tính, so sánh, đối chiếu, khái quát hóa, quy nạp và tổng hợp, bài viết cung cấp một góc nhìn mới về các mối liên hệ hữu cơ và những tác động qua lại lẫn nhau giữa bối cảnh xã hội và các diễn tiến cách mạng trên con đường tiến lên hiện đại của cộng đồng các cư dân nói tiếng Đức ở Trung Âu giữa thế kỷ XIX nói chung và quá trình thống nhất nước Đức 1848–1871 nói riêng...

13p nguaconbaynhay9 03-12-2020 33 1   Download

Trong bối cảnh công nghiệp hóa và hiện đại hóa cùng với xu hướng toàn cầu hóa ở nước ta hiện nay, việc dạy và học tiếng Anh đóng một vai trò hết sức quan trọng trong giáo dục và đào tạo với mục đích cuối cùng là việc học sinh có thể giao tiếp thành thạo ngôn ngữ ấy. Để đạt được điều đó, học sinh cần được dạy cách tạo nên những câu đúng ngữ pháp, đầy đủ ý nghĩa và biết cách sử dụng chúng trong những tình huống phù hợp. Chính ngữ pháp có thể giúp học sinh về mặt này.

9p nanhankhuoctai7 01-07-2020 67 2   Download

Cũng là một nước nằm ở khu vực châu Á, Việt Nam có nhiều điểm tương đồng với Hàn Quốc. Trong bối cảnh hiện tại, Đảng và Nhà nước đang xem giáo dục là quốc sách hàng đầu. Với tinh thần đó, giáo dục ngày càng được coi trọng và sự nhiệt tình trong giáo dục của người Việt cũng dần tăng lên theo thời gian. Với mục đích tìm hiểu sâu hơn về nhiệt tình trong giáo dục của người Hàn Quốc chúng tôi đã chọn báo cáo này.

13p nanhankhuoctai7 01-07-2020 85 3   Download

Mục đích của đề tài: Là một giáo viên dạy bộ môn Ngữ văn, tôi hiểu rõ vai trò to lớn của văn học. Với khả năng giúp con người có thể sống chan hoà, chiếm lĩnh được thiên nhiên và nhận thức sâu sắc hơn về xã hội. Văn học giúp chúng ta hiểu biết, khám phá và sáng tạo chủ thể xã hội, từ đó xây dựng tư tưởng, tình cảm, bồi đắp tâm hồn con người. Nhờ có văn học mà chúng ta vươn tới cái Chân – Thiện – Mỹ trong cuộc đời. Vì vậy để học sinh tiếp nhận kiến thức một cách hiệu quả thì dạy học theo hướng tích hợp là cách thức tối ưu.

32p thuyanlac888 20-05-2020 163 13   Download