![](images/graphics/blank.gif)
Các chuẩn giao tiếp vật lý
-
Mục tiêu của giáo dục mầm non là giúp trẻ em phát triển về thể chất, tình cảm, thẩm mỹ, hình thành những yếu tố đầu tiên về nhân cách, chuẩn bị cho trẻ vào lớp 1 phổ thông. Muốn trẻ phát triển một cách toàn diện về tâm sinh lý trẻ, năng lực và phẩm chất mang tính nền tảng, những kỹ năng sống cần thiết phù hợp với lứa tuổi. Khơi dậy và phát triển tối đa những khả năng tiềm ẩn, đặt nền móng cho việc học ở các cấp học tiếp theo và cho việc học tập suốt đời của trẻ.
20p
thuyanlac999
22-11-2019
79
5
Download
-
Mục tiêu của giáo dục mầm non là giúp trẻ em phát triển về thể chất, tình cảm, thẩm mỹ, hình thành những yếu tố đầu tiên về nhân cách, chuẩn bị cho trẻ vào lớp 1 phổ thông. Muốn trẻ phát triển một cách toàn diện về tâm sinh lý trẻ, năng lực và phẩm chất mang tính nền tảng, những kỹ năng sống cần thiết phù hợp với lứa tuổi. Khơi dậy và phát triển tối đa những khả năng tiềm ẩn, đặt nền móng cho việc học ở các cấp học tiếp theo và cho việc học tập suốt đời của trẻ.
19p
thuyanlac999
22-11-2019
47
3
Download
-
Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là ngôn ngữ của trẻ 3 tuổi đặc biệt tăng nhanh về số lượng và chất lượng, vốn từ của trẻ phần lớn là những danh từ và động từ, các loại khác như tính từ, đại từ, trạng từ xuất hiện rất ít và được tăng dần theo độ tuổi của trẻ. Chúng ta cần phải cung cấp cho trẻ thêm nhiều từ mới, hướng dẫn trẻ biết sử dụng nhiều loại câu, bằng cách thường xuyên tròchuyện với trẻ về những sự vật, sự việc trẻ nhìn thấy trong sinh hoạt hàng ngày, nói cho trẻ biết các từ biểu thị về các đặc điểm, tính chất, công dụng của chúng.
11p
bobietbay
09-10-2021
45
4
Download
-
Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là giáo viên chủ nhiệm là một trong những giáo viên đang giảng dạy ở lớp có đủ các tiêu chuẩn và điều kiện đứng ra làm chủ nhiệm lớp trong một năm học hoặc trong tất cả các năm tiếp theo của cấp học. Giáo viên chủ nhiệm lớp thực hiện nhiệm vụ quản lí lớp học và là nhân vật chủ chốt, là linh hồn của lớp, người tập hợp, dìu dắt giáo dục học sinh phấn đấu trở thành con ngoan, trò giỏi, bạn tốt, công dân tốt và xây dựng một tập thể học sinh vững mạnh.
23p
tomjerry002
25-10-2021
27
4
Download
-
Khi hai đầu cuối kết nối với nhau bằng tốc độ vừa phải có thể truyền dữ liệu bắng các dây đôi không xoắn và các mạch giao tiếp đơn giản. Các mạch giao tiếp này thay đổi các mức tín hiệu được dùng bên trong thiết bị thành mức tín hiệu tương thích với cáp nối.
26p
nguyenquangha1991
19-12-2012
296
34
Download
-
Giải thích các thành phần chính trên mainboard Hiểu biết các chipset, hệ thống Bus Hiểu biết các chuẩn giao tiếp trên Mainboard Hiểu biết các công nghệ mới trên Mainboard Logo Nhận biết, chẩn đoán và xử lý lỗi, giải pháp nâng cấp Tổng quan về mainboard Các thành phần trên mainboard Giới thiệu công nghệ tích hợp Chẩn đoán và xử lý sự cố Logo Là bo mạch điện tử chính làm nhiệm vụ cung cấp các kết nối vật lý và luận lý giữa tất cả các thiết bị trong hệ thống máy tính. Có thể xem bo mạch chủ như là...
56p
chauho_it
30-01-2013
183
63
Download
-
Hiểu & phân tích khái niệm t.cảm, xúc cảm Trình bày hoạt động t.cảm & mức độ t.cảm Trình bày các quy luật t.cảm & vận dụng trong c/tác GD – CSSKBĐ, quản lý y tế.Đều là thái độ của con người với SV-HT có liên quan đến nhu cầu. Đều có cơ sở vật chất là não bộ. Đều phản ánh mối q.hệ của con người với hiện thực.
34p
muaxuan102
25-02-2013
139
29
Download
-
Bài giảng "Truyền dẫn số liệu mạng - Chương 1: Các phương tiện truyền dẫn và lớp vật lý" cung cấp cho người học các kiến thức: Truyền dẫn có dây, truyền dẫn không dây, Delay trong truyền dẫn và dung lượng kênh truyền, các chuẩn giao tiếp lớp vật lý, các kỹ thuật mã đường truyền, điều chế và giải điều chế số. Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết.
140p
doinhugiobay_11
15-01-2016
96
13
Download
-
Bài giảng "Truyền số liệu và mạng - Chương 1: Các phương tiện truyền dẫn và lớp vật lý" cung cấp cho người học các kiến thức: Truyền dẫn có dây, truyền dẫn không dây, delay trong truyền dẫn và dung lượng kênh truyền, các chuẩn giao tiếp lớp vật lý, các kỹ thuật mã đường truyền, điều chế và giải điều chế số. Mời các bạn cùng tham khảo.
140p
doinhugiobay_12
15-01-2016
273
37
Download
-
Bài giảng Truyền số liệu - Chương 2 trang bị cho người học những hiểu biết về giao tiếp vật lý và môi trường truyền dữ liệu. Các nội dung chính trong chương này gồm có: Các loại tín hiệu, sự suy giảm và biến dạng tín hiệu, môi trường truyền dẫn, môi trường truyền dẫn có hướng, môi trường truyền dẫn không dây, các chuẩn giao tiếp vật lý. Mời các bạn cùng tham khảo.
59p
hihihaha3
03-12-2016
90
9
Download
-
Bài giảng môn học Truyền số liệu: Chương 2 "Giao tiếp vật lý và môi trường truyền dữ liệu". Phần 3 sẽ cung cấp cho người học những kiến thức cơ bản về các chuẩn giao tiếp vật lý. Mời các bạn cùng tham khảo để nắm bắt các nội dung chi tiết.
22p
hihihaha3
03-12-2016
78
2
Download
-
Bài giảng Truyền thông dữ liệu - Chương 2: Giao tiếp vật lý do Nguyễn Hồng Sơn biên soạn nêu lên kỳ vọng đối với hoạt động truyền, bản chất của truyền thông tin, các yếu tố ảnh hưởng đến hoạt động truyền, các chuẩn tín hiệu giao tiếp, chuẩn giao tiếp vật lý.
34p
maiyeumaiyeu27
10-01-2017
70
4
Download
-
Bài giảng “Truyền số liệu – Chương 2: Giao tiếp vật lý và môi trường truyền dữ liệu” cung cáp cho người học các kiến thức: Các loại tín hiệu, sự suy giảm và biến dạng tín hiệu, môi trường truyền dẫn, môi trường truyền dẫn có hướng, môi trường truyền dẫn không dây. Mời các bạn cùng tham khảo.
56p
nanhankhuoctai10
23-07-2020
43
3
Download
-
Phần tiếp theo Bài giảng “Truyền số liệu – Chương 2: Giao tiếp vật lý và môi trường truyền dữ liệu” cung cấp cho người học các kiến thức về các chuẩn giao tiếp vật lý bao gồm: Xác định dạng tín hiệu được truyền đi, xác định các kết nối vật lý, phương thức truyền tín hiệu. Mời các bạn cùng tham khảo.
21p
nanhankhuoctai10
23-07-2020
36
3
Download
-
Bài giảng Truyền dữ liệu: Chương 2.3 Giao tiếp vật lý và môi trường truyền dữ liệu, cung cấp cho người đọc những kiến thức như: Suy hao và biến dạng tín hiệu; Môi trường truyền dẫn; Các chuẩn giao tiếp vật lý. Mời các bạn cùng tham khảo!
49p
chankora08
04-07-2023
10
4
Download
-
Tập làm văn :.. VIẾT BÀI TẬP LÀM VĂN SỐ 2 - VĂN BIỂU CẢM....A- Mục tiêu bài học:.. Giúp HS:..- Tiếp tục rèn kĩ năng viết văn biểu cảm...- Qua bài viết HS tự bộc lộ được cảm xúc, tình cảm, sự đánh giá của mình.về đối tượng biểu cảm...B- Chuẩn bị:..- Đồ dùng:..- Những điều cần lưu ý:.. Gv gợi ý để HS chọn các loại cây gần gũi với đời sống thường ngày, cũng có.thể viết về cây cảnh, cây hoa mà HS yêu thích...C- Tiến trình tổ chức các hoạt động dạy - học:..I- Ổn định tổ chức:..II- Kiểm tra:..III- Bài mới:..
5p
nguyenhoanglanktth
08-08-2014
218
6
Download
-
Tập làm văn :.. LUYỆN NÓI: VĂN BIỂU CẢM VỀ SỰ VẬT, CON NGƯỜI.... I. MỨC ĐỘ CẦN ĐẠT:.. - Rèn luyện kĩ năng nghe, nó theo chủ đề biểu cảm... - Rèn luyện kĩ năng phát triển dàn ý thành bài nói theo chủ đề biểu cảm... II. TRỌNG TÂM KIẾN THỨC, KĨ NĂNG:.. 1. Kiến thức:.. - Cách biểu cảm tực tiếp và gián tiếp trong việc trình bày văn nói bi ểu.cảm... - Những yêu cầu khi trình bày văn nói biểu cảm... 2. Kĩ năng:.. - Tìm ý, lập dàn ý bài văn biểu cảm về sự vật và con người... - Biết cách bộc lộ tình cảm về sự vật và con người trước tập thể...
4p
nguyenhoanglanktth
08-08-2014
257
14
Download
-
Tập làm văn :.. LUYỆN NÓI: VĂN BIỂU CẢM VỀ SỰ VẬT, CON NGƯỜI.... I. MỨC ĐỘ CẦN ĐẠT:.. - Rèn luyện kĩ năng nghe, nó theo chủ đề biểu cảm... - Rèn luyện kĩ năng phát triển dàn ý thành bài nói theo chủ đề biểu cảm... II. TRỌNG TÂM KIẾN THỨC, KĨ NĂNG:.. 1. Kiến thức:.. - Cách biểu cảm tực tiếp và gián tiếp trong việc trình bày văn nói bi ểu.cảm... - Những yêu cầu khi trình bày văn nói biểu cảm... 2. Kĩ năng:.. - Tìm ý, lập dàn ý bài văn biểu cảm về sự vật và con người... - Biết cách bộc lộ tình cảm về sự vật và con người trước tập thể...
4p
nguyenhoanglanktth
08-08-2014
270
10
Download
-
Tập làm văn :.. LUYỆN NÓI: VĂN BIỂU CẢM VỀ SỰ VẬT, CON NGƯỜI.... I. MỨC ĐỘ CẦN ĐẠT:.. - Rèn luyện kĩ năng nghe, nó theo chủ đề biểu cảm... - Rèn luyện kĩ năng phát triển dàn ý thành bài nói theo chủ đề biểu cảm... II. TRỌNG TÂM KIẾN THỨC, KĨ NĂNG:.. 1. Kiến thức:.. - Cách biểu cảm tực tiếp và gián tiếp trong việc trình bày văn nói bi ểu.cảm... - Những yêu cầu khi trình bày văn nói biểu cảm... 2. Kĩ năng:.. - Tìm ý, lập dàn ý bài văn biểu cảm về sự vật và con người... - Biết cách bộc lộ tình cảm về sự vật và con người trước tập thể...
4p
nguyenhoanglanktth
08-08-2014
438
6
Download
-
Tiết 51 TLV.. ĐỀ VĂN THUYẾT MINH.. VÀ CÁCH LÀM BÀI VĂN THUYẾT MINH....I.MỨC ĐỘ CẦN ĐẠT:.. Nhận dạng, hiểu được đề văn thuyết minh và cách làm bài văn thuyết.minh...II. TRỌNG TÂM KIẾN THỨC, KĨ NĂNG:..1. Kiến thức:.. - Đề văn thuyết minh... - Yêu cầu cần đạt khi làm một bài văn thuyết minh... - Cách quan sát, tích luỹ tri thức và vận dụng các phương pháp để làm bài văn.thuyết minh...2. Kĩ năng:.. - Xác định yêu cầu của một đề văn thuyết minh... - Quan sát nắm được đặc điểm, cấu tạo, nguyên lý vận hành, công dụng....
9p
ducviet_58
07-08-2014
501
32
Download