intTypePromotion=1
zunia.vn Tuyển sinh 2024 dành cho Gen-Z zunia.vn zunia.vn
ADSENSE

Cách dẫn trực tiếp và cách dẫn gián tiếp

Xem 1-20 trên 169 kết quả Cách dẫn trực tiếp và cách dẫn gián tiếp
  • Cả hai tác giả là những người trực tiếp sống trong cuộc kháng chiến gian khổ, có trải nghiệm từ thực tế chiến đấu nên sáng tác đậm chất hiện thực. Bên cạnh nét chung, mỗi nhà thơ lại có một cách cảm nhận cho riêng mình. Từ một chàng trai Hà thành rất hào hoa, mơ mộng nên thơ Quang Dũng mang đậm chất lãng mạn rất riêng của người Hà Nội; còn ở Tố Hữu - đỉnh cao của thơ trữ tình chính trị, nhà thơ của lí tưởng cộng sản nên sáng tác của ông luôn có cái nhìn đầy hiện thực, lạc quan, tin tưởng vào cách mạng.

    doc10p lanzhan 20-01-2020 82 4   Download

  • Thành ngữ có từ chỉ bộ phận cơ thể là một phần thú vị và phong phú của ngôn ngữ Việt Nam, mang đậm tính biểu cảm và hình ảnh. Cấu trúc hai bậc trong ngữ nghĩa của những thành ngữ này không chỉ giúp chúng ta hiểu rõ hơn về cách mà con người diễn đạt cảm xúc, tư duy và quan hệ xã hội, mà còn phản ánh những giá trị văn hóa sâu sắc. Bài viết này sẽ phân tích cấu trúc ngữ nghĩa của các thành ngữ này, từ nghĩa đen đến nghĩa bóng, và khám phá cách chúng ta có thể vận dụng trong giao tiếp hàng ngày.

    pdf4p nienniennhuy88 31-12-2024 3 1   Download

  • Mục đích nghiên cứu là xây dựng được bộ phương tiện dạy học thực hành cho phần kỹ thuật điện tử trong môn công nghệ 12 THPT hỗ trợ cho việc dạy và học chủ động, sáng tạo và tăng tính trực quan sinh động. Với phương tiện này giúp người học nâng cao tư duy kỹ thuật và phát triển năng lực tốt nhất đối với môn học công nghệ 12. Giúp người dạy truyền đạt nội dung kiến thức một cách dễ dàng, tiết kiệm thời gian giảng dạy và thúc đẩy sự đổi mới phương pháp dạy học hiện đại, đồng thời tăng cường hoạt động trải nghiệm định hướng tiếp cận đến xu hướng giáo dục STEM hiệu quả hơn.

    pdf32p caphesuadathemmuoi 11-11-2021 37 7   Download

  • Sáng kiến kinh nghiệm này tác giả chú trọng đến phần kỹ năng giải bài toán bằng cách lập phương trình - hệ phương trình. Xây dựng được cơ sở lý thuyết cơ bản, bổ sung các kiến thức liên quan. Hướng dẫn các em học sinh cách nhận biết, phân loại các dạng bài tập và vận dụng phương pháp giải một cách nhanh chóng, hiệu quả. Biết cách chọn ẩn trực tiếp hay chọn ẩn gián tiếp.

    doc29p tomjerry005 17-11-2021 59 11   Download

  • Mục đích của bài học Tập làm văn: Cấu tạo bài văn miêu tả cây cối giúp HS biết lập dàn ý miêu tả 1 cây quả quen thuộc theo 1 trong 2 cách đã học (trực tiếp và gián tiếp).

    ppt22p hoangoclam1975 07-04-2014 268 15   Download

  • Tuần 3..... Bài: XÂY DỰNG ĐOẠN. VĂN TRONG VĂN BẢN.. KIỂM TRA BÀI CŨ.CÂU 1: Thế nào là bố cục của văn bản?.CÂU 2: Nội dung phần thân bài thường được. sắp xếp theo trình tự nào?.a. Không gian và thời gian.b.Theo sự phát triển của sự việc.c. Theo mạch suy luận.d.Cả 3 hình thức trên..CÂU 3: Các ý trong văn bản “Tôi đi học”.của Thanh Tịnh được sắp xếp theo trình tự.nào?..a. Thời gian..b. Không gian..c. Sự phát triển của sự việc..d. Cả a, b, c đều đúng...I. Khái niệm.II.Từ ngữ và câu trong đoạn văn.III. Luyện tập..I. Thế nào là đoạn văn?. 1. Tìm hiểu ví dụ: “Ngô Tất Tố và tác.

    ppt21p anhtrang_99 07-08-2014 479 14   Download

  • Qua bài học Luyện tâp dựng đoạn mở bài và kết bài trong văn tả người, giáo viên hướng dẫn các em biết cách mở bài, kết bài theo 2 kiểu gián tiếp và trực tiếp. Từ những kiến thức vững vàng đó sẽ là nền tảng cho học sinh biết cách lập dàn ý tả hoạt động của người trong bài văn tả người ở những tiết học tiếp theo. Học sinh cần biết có hai cách kết bài cho bài văn tả người: Kết bài không mở rộng: Nhấn mạnh tình cảm với người được tả. Kết bài mở rộng: Nhấn mạnh tình cảm với người được tả và liên hệ bản thân.

    ppt23p bichtram221984 22-10-2013 172 6   Download

  • Bài giảng chương 2 "Môi trường marketing" giới thiệu một cách khái quát môi trường vi mô và vĩ mô ảnh hưởng trực tiếp hoặc gián tiếp đến hoạt động marketing của các doanh nghiệp; mô tả những xu hướng biến động chính yếu của môi trường vĩ mô và vi mô trên thị trường hiện nay. Mời các bạn cùng tham khảo để biết thêm những nội dung chi tiết.

    pdf18p zizaybay1107 19-07-2024 9 1   Download

  • Luận án "Nghiên cứu giải pháp cải tạo các ô phố ở Hà Nội" được hoàn thành với mục tiêu nhằm đề xuất quan điểm, nguyên tắc và giải pháp cải tạo các ô phố phù hợp với điều kiện của TP Hà Nội nhằm nâng cao chất lượng sống của người dân, nâng cao năng lực cạnh tranh đô thị, tiết kiệm tài nguyên, bảo tồn những giá trị kiến trúc, cộng đồng tại ô phố, góp phần PTĐT bền vững.

    pdf204p hoahogxanh06 09-11-2023 19 6   Download

  • Mẫu Báo cáo kết quả thử việc là biểu mẫu báo cáo những công việc bạn được giao, kết quả công việc cũng như những gì mình đã học được, tự đánh giá kết quả và đề xuất ý kiến công việc mình làm được trong thời gian thử việc kết hợp cùng với nhận xét đánh giá của người hướng dẫn trực tiếp và trưởng bộ phận để quyết định có tiếp tục thuê bạn sau thời gian thử việc hay không.

    doc5p thenthenn 23-06-2022 33 4   Download

  • Bài giảng môn Ngữ văn lớp 9 - Bài 4: Cách dẫn trực tiếp và cách dẫn gián tiếp được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh nắm được cách dẫn trực tiếp và cách dẫn gián tiếp; rèn luyện kỹ năng sử dụng cách dẫn trực tiếp và gián tiếp thành thạo trong giao tiếp và trong văn viết;... Mời quý thầy cô và các em học sinh cùng tham khảo chi tiết nội dung bài giảng!

    ppt14p caixukun_0208 09-02-2022 23 3   Download

  • Bài giảng môn Ngữ văn lớp 9 - Bài 14: Ôn tập Tiếng Việt được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh được ôn tập về các phương châm hội thoại: phương châm về lượng, phương châm về chất, phương châm quan hệ; cách dẫn trực tiếp, cách dẫn gián tiếp;... Mời quý thầy cô và các em học sinh cùng tham khảo chi tiết nội dung bài giảng!

    ppt3p caixukun_0208 09-02-2022 23 2   Download

  • Mục tiêu nghiên cứu đề tài này trước tiên giới thiệu một cách tổng quát về Hát Môn, từ vị trí địa lí, điều kiện tự nhiên, lịch sử, văn hóa, xã hội; giới thiệu, mô tả vị trí, lịch sử, kiến trức đền Hai Bà Trưng, một di tích lịch sử cấp quốc gia; giới thiệu, mô tả, giải thích lễ hội Hai Bà Trưng và cuối cùng thấy được ảnh hưởng của đền và lễ hội Hai Bà Trưng đối với người dân Hát Môn một cách trực tiếp cũng như gián tiếp.

    pdf84p guitaracoustic05 15-12-2021 53 4   Download

  • Thông qua việc chỉ đạo bằng con đường trực tiếp và gián tiếp, 3 tổ chuyên môn trong nhà trường có hướng thay đổi cách thức, hình thức và nội dung sinh hoạt chuyên môn một cách tích cực, chủ động và sáng tạo đạt hiệu quả cao. Giáo viên có thái độ đúng đắn trước sự thay đổi, bắt kịp, bắt nhịp hài hòa với các thành viên khác trong tổ; xây dựng và thực hiện tốt kế hoạch tổ, kế hoạch nhà trường góp phần nâng cao chất lượng dạy học, chất lượng giáo dục.

    doc17p nanhankhuoctai4 01-06-2020 45 2   Download

  • Tài liệu hướng dẫn cách chèn file PDF vào Excel trực tiếp và các thủ thuật khá đơn giản nhưng không phải ai cũng biết và làm; nhúng trực tiếp, chèn file PDF vào Exel. Để nắm chi tiết trình từ từng bước và cách thực hiện, mời các bạn cùng tham khảo tài liệu.

    pdf6p anthachluu 18-07-2019 94 12   Download

  • Hướng dẫn lập báo cáo lưu chuyển tiền tệ mới nhất theo thông tư 200/2014/TT-BTC. Báo cáo lưu chuyển tệ có thể thể được kế toán làm theo 2 phương pháp: trực tiếp và gián tiếp. Và trong bài viết "Hướng dẫn lập báo cáo lưu chuyển tiền tệ" sẽ hướng dẫn kế toán cách lập báo cáo lưu chuyển tiền tệ theo cả 2 phương pháp đó. Mời các bạn cùng tham khảo nội dung bài viết để có thêm tài liệu phục vụ nhu cầu học tập và nghiên cứu.

    doc14p haynhat 14-03-2016 186 19   Download

  • Tập làm văn: TÌM HIỂU CHUNG VỀ VĂN BIỂU CẢM.. A. MỤC TIÊU CẦN ĐẠT:.. 1. Kiến thức: - Khái niệm văn biểu cảm... - Vai trò, đặc điểm của văn biểu cảm... - Hai cách biểu cảm trực tiếp và gián tiếp trong văn.bản biểu cảm... 2. Kĩ năng: - Nhận biết đặc điểm chung của văn bản biểu cảm. và hai cách biểu cảm trực tiếp và gián tiếp trong văn bản biểu. cảm cụ thể... - Tạo lập văn bản có sử dụng các yếu tố biểu cảm... 3. Thái độ : Học tập nghiêm túc.Yêu thích môn học... 4.

    doc6p nguyenhoanglanktth 08-08-2014 388 24   Download

  • Văn bản: MẸ TÔI.. Ét-môn-đô đơ A-mi-xi..Ngày soạn:..I – MỨC ĐỘ CẦN ĐẠT.. Qua bức thư của một người cha gửi cho đứa con mắc lỗi với mẹ, hiểu.tình yêu thương, kính trọng cha mẹ là tình cảm thiêng liêng đối với mỗi.người...II – TRỌNG TÂM KIẾN THỨC, KỸ NĂNG..1. Kiến thức.. - Sơ giản về tác giả Ét-môn-đô đơ A-mi-xi.. - Cách giáo dục vừa nghiêm khắc, vừa tế nhị, có lí và có tình của người.cha khi con mắc lỗi... - Nghệ thuật biểu cảm trực tiếp qua hình thức một bức thư...2. Kỹ năng:..

    doc7p nguyenhoanglanktth 08-08-2014 284 5   Download

  • Tập làm văn:.. TÌM HIỂU CHUNG VỀ VĂN BIỂU CẢM.....A- Mục tiêu bài học:.. Giúp HS:.. - Hiểu được văn biểu cảm nảy sinh là do nhu cầu biểu cảm của con.người... - Biết phân biệt biểu cảm trực tiếp và biểu cảm gián tiếp cũng nh ư.phân biệt các yếu tố đó trong văn bản... - Bước đầu nhận diện và phân tích các văn bản biểu cảm, chu ẩn b ị đ ể.viết kiểu văn bản này...B- Chuẩn bị:.. - Đồ dùng: bảng phụ.. - Những điều cần lưu ý: Những tình cảm trong văn bản bi ểu c ảm ph ải.là những tình cảm đẹp: nhân ái, vị tha, cao thượng, tinh t ế. Nó góp ph ần nâng.

    doc8p nguyenhoanglanktth 08-08-2014 492 21   Download

  • Tập làm văn:.. TÌM HIỂU CHUNG VỀ VĂN BIỂU CẢM.....A- Mục tiêu bài học:.. Giúp HS:.. - Hiểu được văn biểu cảm nảy sinh là do nhu cầu biểu cảm của con.người... - Biết phân biệt biểu cảm trực tiếp và biểu cảm gián tiếp cũng nh ư.phân biệt các yếu tố đó trong văn bản... - Bước đầu nhận diện và phân tích các văn bản biểu cảm, chu ẩn b ị đ ể.viết kiểu văn bản này...B- Chuẩn bị:.. - Đồ dùng: bảng phụ.. - Những điều cần lưu ý: Những tình cảm trong văn bản bi ểu c ảm ph ải.là những tình cảm đẹp: nhân ái, vị tha, cao thượng, tinh t ế. Nó góp ph ần nâng.

    doc8p nguyenhoanglanktth 08-08-2014 184 4   Download

CHỦ ĐỀ BẠN MUỐN TÌM

ADSENSE

nocache searchPhinxDoc

 

Đồng bộ tài khoản
2=>2