
Cách giao nhiệm vụ nhóm
-
Bài viết trình bày các biện pháp giáo dục kỹ năng hoạt động nhóm cho trẻ 5-6 tuổi tại lớp A3, Trường Mầm non Ngọc Sơn thông qua hoạt động vui chơi tại các góc. Bằng cách tổ chức trò chơi theo nhóm, giao nhiệm vụ cụ thể, khuyến khích trẻ chia sẻ, hợp tác và giải quyết vấn đề cùng nhau, giáo viên giúp trẻ hình thành kỹ năng lắng nghe, trao đổi ý kiến và phối hợp với bạn bè.
12p
antrongkim2025
19-03-2025
8
1
Download
-
Như trên đã nói, giao tiếp là cách thức con người ứng xử với người khác, với thời cuộc, với nhiệm vụ. Quan hệ trong nhóm là một hình thức giao tiếp cộng đồng quan trọng , vì nhóm là một hình thức mô phỏng của tổ chức, của xã hội, trong khuôn khổ một phạm vi, quy mô nhỏ hơn. Trong xã hội hiện đại, nhất là khi sự phụ thuộc giữa con người được hỗ trợ rất nhiều bởi các tiến bộ công nghệ thông tin và truyền thông, năng lực cá nhân cấn...
42p
vuhaquocoai
29-05-2013
254
111
Download
-
Kỹ năng làm việc nhóm có thể hiểu một cách đơn giản là nhiều người cùng nhau kết hợp các ưu điểm của mình để thực tốt một nhiệm vụ hướng tới một mục tiêu chung. Cách làm việc này sẽ giúp các cá nhân bổ sung những thiếu sót cho nhau và hoàn thiện bản thân mình. Để công việc của nhóm đạt kết quả cao nhất, các thành viên phải có kỹ năng làm việc nhóm thuần thục. Ngoài ra, làm việc nhóm (sức mạnh của teamwork) giúp cho mỗi cá nhân đề cao tinh thần tập thể, nâng cao hiệu quả công việc và sự gắn bó. Tham khảo ngay bài giảng trên đây để hiểu rõ hơn về vấn đề này nhé.
72p
leoanh111
24-06-2019
357
74
Download
-
Chủ đề halogen là một đơn vị kiến thức khá trọn vẹn về đơn chất và hợp chất của halogen và có nhiều ứng dụng trong cuộc sống. Tên chủ đề tuy trùng với tên bài trong sách giáo khoa hiện hành nhưng đã được thiết kế thành chuỗi các hoạt động cho học sinh (HS) theo các phương pháp, kĩ thuật dạy học tích cực, giúp HS giải quyết trọn vẹn một vấn đề học tập, phù hợp với mục tiêu phát triển năng lực của HS. Giáo viên chỉ là người tổ chức, định hướng còn HS là người trực tiếp thực hiện các nhiệm vụ do giáo viên giao một cách tích cực, chủ động, sáng tạo.
23p
zizaybay1109
20-08-2024
7
1
Download
-
Chủ đề Ancol - phenol là 2 đơn vị kiến thức rất quan trọng hợp chất hữu cơ và có nhiều ứng dụng trong cuộc sống. Giáo viên dạy học theo chủ đề với hình thức thiết kế thành chuỗi các hoạt động cho học sinh theo các phương pháp, kĩ thuật dạy học tích cực, giúp học sinh giải quyết trọn vẹn một vấn đề học tập, phù hợp với mục tiêu phát triển năng lực của học sinh. Giáo viên chỉ là người tổ chức, định hướng còn học sinh là người trực tiếp thực hiện các nhiệm vụ do giáo viên giao một cách tích cực, chủ động, sáng tạo.
15p
zizaybay1109
20-08-2024
6
1
Download
-
Chủ đề cacbohiđrat là một chủ đề nghiên cứu về các chất có nhiều ứng dụng trong thực tiễn cuộc sống. Chủ đề được thiết kế thành một chuỗi hoạt động của học sinh theo các phương pháp, kĩ thuật dạy học tích cực, giúp học sinh trọn vẹn một vấn đề học tập, phù hợp với mục tiêu phát triển năng lực của học sinh. Giáo viên chỉ là người tổ chức, định hướng còn học sinh trực tiếp thực hiện các nhiệm vụ được gv giao một cách tích cực, chủ động.
12p
zizaybay1109
20-08-2024
10
1
Download
-
Giáo án môn Khoa học tự nhiên lớp 6 sách Kết nối tri thức: Bài 37 được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh trình bày được các yêu cầu, nhiệm vụ, cách thức quan sát động vật ngoài thiên nhiên; sử dụng được các dụng cụ hỗ trợ để quan sát, ghi chép kết quả quan sát (kính lúp, ống nhòm, máy ảnh); tìm kiếm, quan sát, xác định và mô tả được các đặc điểm về môi trường sống, màu sắc, hình dạng, sự di chuyển, đặc điểm đặc trưng của một số loài động vật có trong khu vực quan sát;...
8p
manhitieulinh
29-08-2022
29
4
Download
-
Giáo án môn Tiếng Việt lớp 3 sách Chân trời sáng tạo - Tuần 3: Bài 2 được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh kể được tên một số câu lạc bộ dành cho thiếu nhi ở trường hoặc địa phương em; nêu được phỏng đoán của bản thân về nội dung bài đọc qua tên bài và hình ảnh minh họa; bước đầu biết cách tổ chức và tham gia cuộc họp nhóm để bàn về việc thực hiện một nhiệm vụ giờ lớp phân công;... Mời các bạn cùng tham khảo!
13p
gianghavan18
18-08-2022
35
3
Download
-
Rèn luyện kỹ năng sống cho trẻ là nhiệm vụ vô cùng quan trọng, ảnh hưởng đến quá trình hình thành và phát triển nhân cách sau này của các bé. Bài viết dưới đây sẽ giúp các bậc phụ huynh có cái nhìn toàn diện về kỹ năng sống và Tại sao cần phải dạy kỹ năng sống cho trẻ?
7p
solua999
16-03-2021
172
36
Download
-
Bài giảng Tập huấn bằng phương pháp làm việc nhóm do ThS. Phạm Thị Thuý biên soạn nhằm giúp các bạn biết cách hướng dẫn trẻ làm việc nhóm với những nội dung chính bao gồm chuẩn bị nội dung làm việc nhóm; giao nhiệm vụ nhóm; chia nhóm; học viên làm việc nhóm; trình bày kết quả làm việc nhóm.
13p
thuytrang_8
21-09-2015
141
9
Download
-
GIÁO ÁN TIẾNG VIỆT LỚP 2..TẬP ĐỌC: CÂY XOÀI CỦA ÔNG EM..I. MỤC TIÊU: - Biết nghỉ hơi sau các dấu câu; bước đầu biết đọc bài văn với giọng nhẹ nhàng, chậm rãi. - Hiểu nội dung: Tả cây xoài ông trồng và tình cảm thương nhớ ông của hai mẹ con bạn nhỏ. (trả lời được CH 1, 2, 3). II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Tranh minh hoạ của bài tập đọc trong SGK - Quả xoài (nếu có) hoặc ảnh về quả xoài - Bảng phụ viết sẵn những câu cần hướng dẫn HS luyện đọc. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động dạy 1. Khởi động 2. Bài cũ: Bà cháu. - Kiểm tra 3 HS đọc bài Bà cháu.
5p
quangphi79
07-08-2014
840
45
Download
-
Đổi mới phương pháp dạy học (PPDH) là một trong những nhiệm vụ quan trọng của cải cách giáo dục cũng như cải cách cấp trung học phổ thông. Hiện nay vấn đề đổi mới PPDH nói chung cũng như đổi mới PPDH hóa học nói riêng đã được pháp chế hóa trong điều 28, Luật Giáo dục: “Phương pháp giáo dục phổ thông phải phát huy tính tích cực, tự giác, chủ động, sáng tạo của học sinh, phù hợp với đặc điểm của từng lớp học, môn học; bồi dưỡng phương pháp tự học, khả năng làm việc...
14p
ngoclantrang2010
24-03-2013
574
151
Download
-
Các thành viên trong nhóm làm quen với phong cách làm việc theo nhóm. Phải nắm được yêu cầu, nhiệm vụ của đồ án đặt ra. Tiến hành làm đồ án nghiêm túc, đúng tiến độ đã đặt ra. Mỗi thành viên phải làm tốt công việc được giao. Đồng thời phải nắm vững kiến thức mà người khác làm để nắm kiến thức và kết quả của người khác. Kết quả cuối cùng là hoàn thành tốt đồ án và các thành viên trong nhóm đạt dược điểm cao....
48p
thangpro_0412
18-03-2013
678
187
Download
-
Nói cách khác, họ tiến hành luyện tập nhắc đi nhắc lại (ví dụ: học viên đọc đồng thanh) và sau đó tổ chức những hoạt động tự do hơn mà họ có thể đi tới từng nhóm, ghi lại những lỗi của học viên và sau đó nhận xét chung cho cả lớp về những lỗi đó. Tuy nhiên, nếu quá chú trọng vào những hoạt động như vậy thì học viên sẽ tin rằng nhiệm vụ hàng đầu của giáo viên là phát hiện lỗi khi sử dụng tiếng của học viên, loại trừ những lỗi sai đó hoặc...
5p
bibocumi5
07-10-2012
76
5
Download
-
Sự ra đời của Walkman là một sự trùng hợp ngẫu nhiên. Năm 1978, các kỹ sư của Sony được giao một nhiệm vụ thiết kế máy ghi âm cassette cầm tay, nhưng chất lượng âm thanh không được tốt. Bài học kinh nghiệm của Walkman Một hôm, Masaru Ibuka chủ tịch danh dự của hãng Sony, đưa ra ý kiến kết hợp đầu tai nghe ( Đang được nghiên cứu phát triển ở bộ phận khác) với máy ghi âm cassette, vì dù chất lượng ghi âm chưa tốt, nhưng chất lượng âm thanh phát lại rất tốt. Ibuka yêu...
3p
ngocminh84
02-10-2012
96
6
Download
-
Thủ tục và cách khai báo: Giống như hàm, thủ tục cũng là một chương trình con, song thủ tục khác hàm ở chỗ: nếu như hàm luôn trả về một gía trị duy nhất thông qua tên hàm thì thủ tục lại không trả về?một gía trị nào thông qua tên gọi của nó. Một thủ tục thực chất là một nhóm các lệnh được sắp xếp theo một trình tự nhất định có tác dụng giải quyết một nhiệm vụ cụ thể, và được đặt một cái tên để gọi. ...
12p
lotus_0
06-01-2012
142
14
Download
-
Mỗi nhóm nhận nhiệm vụ -Phân lớp thành nhóm và giao 1 Số trung bình: và nghiên cứu cách giải nhiệm vụ cho học sinh. quyết. -Mỗi nhóm tìm kết quả trả hướng dẫn khi cần thiết. lời. -Nhận kết quả của từng nhóm và chính xác hoá kết quả.
11p
abcdef_52
19-11-2011
47
2
Download
-
TỔ CHỨC VÀ QUẢN LÝ DOANH NGHIỆP 2.1. DOANH NGHIỆP VÀ TỔ CHỨC: Doanh nghiệp tồn tại dựa vào ý chí của người sáng lập, doanh nghiệp phát triển (khi các sản phẩm thành công trên thị trường) nhiệm vụ nhiều lên từ đó nảy sinh nhu cầu tổ chức. Tổ chức là lời giải đáp cho vấn đề hoạt động tập thể: cùng làm trong một nhóm, mỗi người có một vai trò và đóng góp theo cách riêng vào nhóm và họ cũng cần quyền hạn để làm nhiệm vụ, công cụ và thông tin để thực hiện...
9p
meoconlylom
04-07-2011
232
85
Download
-
Thế giới của con người bắt đầu với chỉ một cá nhân, một vài người và rồi họ tụ họp cùng nhau thành một nhóm. Tuy nhiên, việc hoạt động theo nhóm lại thường dẫn tới sự xung đột và kết quả là nhiều nhóm đã tan rã. Thực tế cho thấy đã có những vấn đề nảy sinh trong mô hình làm việc theo nhóm thường liên quan đến nhiệm vụ được giao và quá trình triển khai công việc và bản thân quy trình làm việc đội nhóm. Nếu không có sự chú ý đầy đủ đến quy...
8p
hongnhung_9
09-04-2011
201
40
Download
-
Để khuyến khích học nhóm, giáo viên có thể chọn một trong số những phương pháp sau đây: * Chia nhóm nhỏ cùng thảo luận: Chia học viên thành các nhóm nhỏ gồm 4 hoặc 5 để thảo luận về một khía cạnh xoay quanh một vấn đề nào đó. Sau 20 phút thảo luận, mỗi nhóm nhỏ cử một thành viên trình bày ý kiến của cả nhóm cho cả lớp. * Chia nhóm theo sở thích: Chia thành các nhóm 4 hoặc 5 học viên cùng làm một nhiệm vụ được giao ở bên ngoài trong một thời gian...
4p
hongnhung_9
01-04-2011
145
22
Download
CHỦ ĐỀ BẠN MUỐN TÌM
