Cẩm nang nghiên cứu xã hội
-
Bài viết nhằm mô tả thực trạng căng thẳng và làm rõ các chiến lược ứng phó với căng thẳng của học sinh THPT chuyên Khoa học Huế. Kết quả nghiên cứu cho thấy, tỷ lệ học sinh có mức độ căng thẳng ở mức độ nhẹ và nặng lần lượt là 23,9% và 4,9% theo thang đo PSS-10.
13p viengfa 28-10-2024 3 1 Download
-
Bài viết tiến hành nghiên cứu về lý luận về hoạt động giáo dục trải nghiệm và lý luận về năng lực cảm xúc xã hội của sinh viên ngành giáo dục mầm non. Đồng thời, cũng chỉ ra được tầm quan trọng của hoạt động rèn luyện năng lực cảm xúc xã hội với sinh viên ngành GDMN.
11p vifilm 11-10-2024 2 1 Download
-
Bài viết trình bày xác định các yếu tố liên quan đến trầm cảm sau đột quỵ bao gồm mức độ phụ thuộc chức năng của người bệnh, nhận thức về căng thẳng, và nhận thức về hỗ trợ xã hội, các yếu tố nhân khẩu học và mô tả mối quan hệ giữa các yếu tố này.
11p viling 27-09-2024 9 2 Download
-
Bài viết phân tích khái niệm kỹ năng mềm, giáo dục cảm xúc - xã hội (SEL, Social-emotional learning). Tổng quan tài liệu này đã xem xét mối quan hệ giữa các mô hình giáo dục cảm xúc - xã hội trong trường học và giáo dục kỹ năng mềm.
12p viling 27-09-2024 7 2 Download
-
Nghiên cứu này khám phá tác động của quản lý tài năng đối với sự gắn kết của nhân viên thông qua nhận thức về sự hỗ trợ của tổ chức. Dữ liệu được thu thập từ cuộc khảo sát với 304 nhân viên tài năng của Việt Nam trong lĩnh vực ngân hàng và được phân tích bằng cách sử dụng Phương pháp bình phương nhỏ nhất một phần.
10p gaupanda051 13-09-2024 1 1 Download
-
Bài báo "Thiết kế hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp phát triển năng lực cảm xúc - xã hội cho học sinh trung học cơ sở" tập trung phân tích: (1) Khái niệm, cấu trúc của năng lực CX-XH; (2) Mối quan hệ giữa năng lực cảm xúc - xã hội với HĐTN, HN; (3) Quy trình thiết kế HĐTN, HN. Trên cơ sở đó, nghiên cứu đưa ra ví dụ về thiết kế hoạt động rèn luyện bản thân với chủ đề “Kiểm soát cảm xúc bản thân” (lớp 7). Kết quả nghiên cứu sẽ là tiền đề cho các nghiên cứu tiếp theo được thực hiện nhằm phát triển năng lực cảm xúc - xã hội cho HS nói chung và HS THCS nói riêng.
5p xuanphongdacy04 04-09-2024 14 2 Download
-
Bài viết trình bày xác định thực trạng trầm cảm của người cao tuổi năm 2021 theo thang đo GDS. Phương Pháp: Nghiên cứu cắt ngang được thực hiện trên 387 người cao tuổi tại 2 xã của huyện Kiến Xương, tỉnh Thái Bình.
4p viavatis 29-08-2024 6 2 Download
-
Luận văn "Tư tưởng chính trị của V.I.Lênin với việc xây dựng chỉnh đốn Đảng ở nước ta hiện nay" nghiên cứu nhằm phân tích cơ sở hình thành tư tưởng chính trị của V.I.Lênin; trình bày những nội dung cơ bản về tư tưởng chính trị của V.I.Lênin và tư tưởng chính trị của V.I.Lênin về đảng cầm quyền; chỉ ra thực trạng những vấn đề đặt ra trong quá trình xây dựng, chỉnh đốn Đảng hiện nay; đề ra những phương hướng và giải pháp để nâng cao hiệu quả công tác chỉnh đốn Đảng hiện nay.
114p xuanphongdacy00 24-08-2024 8 6 Download
-
Trầm cảm là rối loạn tâm thần thường gặp nhất ở người bệnh chấn thương tủy sống. Trầm cảm tác động đến nhiều khía cạnh như làm suy giảm chất lượng cuộc sống, tập luyện và phục hồi kém hiệu quả, tăng nguy cơ tự sát, ảnh hưởng nặng nề tới quá trình phục hồi và tái hòa nhập xã hội của người bệnh. Bài viết trình bày mô tả đặc điểm lâm sàng các triệu chứng đặc trưng của rối loạn trầm cảm ở người bệnh chấn thương tủy sống.
4p visunati 23-08-2024 7 2 Download
-
Trong nghiên cứu này, chúng tôi thực hiện tổng hợp các bài tập chánh niệm nhằm tăng cường thành tố SEL (làm chủ bản thân thông qua TĐCCX) để phát triển khả năng TĐCCX cho vị thành niên (VTN) làm cơ sở để thiết kế nghiên cứu thực nghiệm sử dụng máy đo điện não đồ EEG nhằm khám phá tác động, mối liên hệ giữa chánh niệm với TĐCCX ở VTN hiện nay.
11p vithomson 02-07-2024 4 1 Download
-
Bài viết này giới thiệu và định nghĩa thuật ngữ “Sức khỏe cảm xúc – xã hội” bằng việc lược khảo các nghiên cứu có liên quan về NL CXXH cũng như sức khỏe tâm thần ở Việt Nam để định hướng nghiên cứu về SK CXXH trong tương lai.
12p visergeyne 18-06-2024 7 2 Download
-
Trầm cảm là một rối loạn tâm thần phổ biến và là một trong những nguyên nhân hàng đầu gây suy giảm chức năng xã hội ở trẻ vị thành niên. Bài viết trình bày xác định tỷ lệ, đặc điểm lâm sàng của rối loạn trầm cảm chủ yếu ở trẻ vị thành niên và các yếu tố liên quan đến mức độ trầm cảm
8p vicarlos 16-05-2024 12 1 Download
-
Nghiên cứu này được thiết kế cắt ngang nhằm mục đích đánh giá thực trạng năng lực cảm xúc – xã hội trực tuyến, đồng thời xem xét tương quan giữa hành vi sử dụng mạng xã hội và năng lực cảm xúc – xã hội trực tuyến của 389 học sinh THPT.
12p gaupanda017 08-03-2024 28 4 Download
-
Nghiên cứu này được chia thành bốn phần với phần đầu tiên là cơ sở lý luận, cung cấp các lý luận cơ sở liên quan đến trí tuệ cảm xúc và hiệu quả kinh doanh. Tiếp theo phần này là phương pháp luận giải thích về thu thập dữ liệu, mô hình hóa và các phương pháp phân tích thống kê được sử dụng trong nghiên cứu này. Trong phần thứ ba của nghiên cứu sơ bộ này, các kết quả đã được giải thích và theo đó kết luận đã được trình bày. Trong phần cuối, những hạn chế và đề xuất cho các nghiên cứu trong tương lai đã được đưa ra.
10p vicwell 06-03-2024 17 5 Download
-
Mục tiêu nghiên cứu của luận án "Giáo dục kỹ năng cảm xúc xã hội cho trẻ mẫu giáo 5 – 6 tuổi qua hoạt động vui chơi" là nghiên cứu lí luận và thực trạng giáo dục kỹ năng cảm xúc xã hội cho trẻ mẫu giáo 5 – 6 tuổi qua hoạt động vui chơi để từ đó đề xuất các biện pháp giáo dục kỹ năng cảm xúc xã hội cho trẻ mẫu giáo 5 – 6 tuổi qua hoạt động vui chơi, nhằm nâng cao mức độ phát triển kỹ năng cảm xúc xã hội của trẻ, góp phần phát triển toàn diện nhân cách và chuẩn bị sẵn sàng cho trẻ vào lớp 1.
345p gaupanda012 03-02-2024 17 7 Download
-
Bài viết "Thực trạng về phương pháp, hình thức tổ chức giáo dục giá trị sống cho học sinh ở các trường tiểu học thị xã Hòa Thành, tỉnh Tây Ninh" tìm hiểu, nghiên cứu các biện pháp phát triển tình cảm và kỹ năng xã hội nhằm giúp trẻ mở rộng kiến thức về thế giới xung quanh về những giá trị sống mà trẻ cần phải có để làm hành trang chuẩn bị vào trường phổ thông, đáp ứng tốt yêu cầu đổi mới giáo dục tiểu học trong giai đoạn hiện nay.
3p gaupanda011 10-01-2024 14 2 Download
-
Bắt nạt học đường là khi một học sinh bị một hoặc một nhóm học sinh khác có hành động xấu hoặc hành động làm tổn thương một cách ác ý, lặp lại nhiều lần tại học đường. Nghiên cứu được thực hiện nhằm xác định thực trạng bắt nạt học đường và mối liên quan giữa bắt nạt học đường và sức khỏe tâm thần ở học sinh trung học cơ sở tại Hà Nội.
4p vimichaelfaraday 14-12-2023 13 4 Download
-
Bài viết trình bày xác định các yếu tố liên quan đến trầm cảm sau đột quỵ bao gồm mức độ phụ thuộc chức năng của người bệnh, nhận thức về căng thẳng, và nhận thức về hỗ trợ xã hội, các yếu tố nhân khẩu học và mô tả mối quan hệ giữa các yếu tố này.
10p vibranson 06-12-2023 2 2 Download
-
Bài viết tập trung phân tích, tổng hợp và khái quát các hướng nghiên cứu về sự thấu cảm từ những nghiên cứu trong nước và quốc tế. Có năm hướng nghiên cứu chính về sự thấu cảm được phân tích gồm (1) hướng nghiên cứu phân tích bản chất và cấu trúc của sự thấu cảm; (2) hướng nghiên cứu về mối quan hệ giữa sự thấu cảm và hành vi gây hấn; (3) hướng nghiên cứu về mối quan hệ giữa sự thấu cảm và hành vi hợp chuẩn xã hội;...
12p vispacex 16-11-2023 12 3 Download
-
Bài viết hệ thống lại một số luận điểm mới trong sự phát triển tâm-sinh lí trẻ em lứa tuổi mầm non cũng như các quan điểm giáo dục hiện đại về phát triển phẩm chất năng lực trẻ em: phát triển năng lực bản thân - “Cái tôi bản thể”, phát triển năng lực nhận thức, phát triển năng lực cảm xúc xã hội, năng lực tổng hợp STEAM nhằm đáp ứng các yêu cầu phát triển của từng trẻ em trong bối cảnh xã hội hiện nay, từ đó làm cơ sở khoa học cho việc nghiên cứu đề xuất xây dựng Chương trình Giáo dục mầm non đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục Việt Nam.
8p kimphuong1137 02-11-2023 26 2 Download