Cấu trúc năng lực giải quyết vấn đề

Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là việc dạy và học hóa học tập trung nhiều hơn tới việc hình thành năng lực hành động cho HS. Năng lực hành động là khả năng thực hiện có hiệu quả và có trách nhiệm các hành động, giải quyết các nhiệm vụ, vấn đề thuộc lĩnh vực nghề nghiệp, xã hội hay cá nhân trên cơ sở hiểu biết, có kĩ năng, kĩ xảo và có kinh nghiệm cũng như sự sẵn sàng hành động. Về cấu trúc năng lực hành động là sự gặp nhau giữa các năng lực chuyên môn, năng lực PP, năng lực xã hội, năng lực cá thể mà tạo thành.

39p chubongungoc 23-09-2021 30 2   Download

Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là làm việc và cuộc sống con người là hết sức quan trọng mà mỗi quốc gia, mỗi gia đình, mỗi cá nhân đều quan tâm. Sự phát triển các tố chất vận động có ảnh hưởng trực tiếp đến khả năng tiếp thu và hoàn thiện kĩ năng, kĩ xảo vận động cũng như chuẩn bị trình độ thể lực chung. Trên cơ sở giáo dục tố chất vận động lại có thể giải quyết được nhiệm vụ nhất định về việc hoàn thiện hình thái cơ thể. Hoàn thiện hình thái cơ thể ảnh hưởng đến hoàn thiện chức năng.

11p chubongungoc 23-09-2021 31 3   Download

Mục đích nghiên cứu của đề tài nhằm giúp học sinh viết đúng câu lệnh, tránh được các sai sót mà HS thường mắc phải khi viết câu lệnh. Hoạt động thể hiện rèn luyện cho HS cách áp dụng trực tiếp câu lệnh để giải quyết một yêu cầu đơn giản; hoặc vận dụng câu lệnh để giải quyết các yêu cầu phức tạp hơn, đòi nhiều thao tác tư duy hơn.

40p caphesuadathemmuoi 11-11-2021 23 5   Download

Mục đích nghiên cứu sáng kiến "Tổ chức dạy học theo góc chương Sóng ánh sáng Vật lí 12 THPT theo hướng phát triển năng lực giải quyết vấn đề của học sinh" nhằm hệ thống hóa được cơ sở lý luận và thực tiễn của việc phát triển năng lực giải quyết vấn đề của học sinh thông qua dạy học theo góc nói chung, dạy học theo góc và phát triển năng lực giải quyết vấn đề của học sinh trong dạy học Vật lí nói riêng, làm phong phú thêm lý luận dạy học bộ môn Vật lí ở trường THPT.

61p matroicon0804 21-11-2022 97 9   Download

Mục đích nghiên cứu sáng kiến nhằm rèn luyện kỹ năng phân tích, ứng dụng kiến thức tin học vào giải quyết các tình huống trong đời sống thực tiễn; Hiểu được mỗi quan hệ chặt chẽ giữa các môn học nói riêng cũng như giữa các ngành khoa học nói chung; Hiểu và vận dụng linh hoạt các dạng Cấu trúc lặp trong trong lập trình.

70p tueman07 21-08-2023 13 5   Download

Bài giảng Quản trị tài chính 2 được biên soạn với mục tiêu nhằm cung cấp cho người học kiến thức, phương pháp và tạo cơ hội rèn luyện kỹ năng, năng lực tự chủ và trách nhiệm, thái độ nghiêm túc,tích cực trong giải quyết các vấn đề chuyên sâu của quản trị tài chính doanh nghiệp. Mời các bạn cùng tham khảo chi tiết nội dung bài giảng!

36p lyhany 04-07-2023 16 3   Download

Sáng kiến "Sử dụng dạy học theo dự án kết hợp hoạt động trải nghiệm trong dạy học bài 11 Phương pháp tách biệt và tinh chế hợp chất hữu cơ - Hóa học 11 nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh" được hoàn thành với mục tiêu nhằm nghiên cứu lí luận và thực trạng sử dụng dạy học theo dự án kết hợp với hoạt động trải nghiệm. Nghiên cứu quy trình tổ chức dạy học sử dụng dạy học theo dự án kết hợp hoạt động trải nghiệm nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh.

71p thuyduong0630 05-11-2024 4 3   Download

Đề tài "Sử dụng phương pháp mảng hậu tố để giải một số bài toán về xử lý xâu bằng ngôn ngữ lập trình C++ và Python trong công tác bồi dưỡng học sinh giỏi" này giúp cho học sinh nâng cao kỹ năng lập trình, góp phần đổi mới phương pháp giải quyết các bài toán dạng xâu trong công tác bồi dưỡng học sinh giỏi. Hình thành phát triển phẩm chất, năng lực cho học sinh thông qua hoạt động luyện giải các dạng bài tập từ dễ đến khó.

56p thuyduong0640 05-11-2024 2 0   Download

Chủ đề Hoá THPT - Chủ đề 1: Nguyên tử gồm các nội dung chủ yếu sau: Thành phần cấu tạo nguyên tử, hạt nhân nguyên tử, cấu tạo vỏ nguyên tử, nguyên tố hóa học, đồng vị. Các nội dung trong chủ đề đã được thiết kế thành chuỗi các hoạt động cho học sinh theo các phương pháp, kĩ thuật dạy học tích cực, giúp học sinh giải quyết trọn vẹn một vấn đề học tập, phù hợp với mục tiêu phát triển năng lực của học sinh. Giáo viên chỉ là người tổ chức, định hướng còn học sinh là người trực tiếp thực hiện các nhiệm vụ do giáo viên giao một cách tích cực, chủ động, sáng tạo.

19p zizaybay1109 20-08-2024 10 1   Download

Chủ đề Ancol - phenol là 2 đơn vị kiến thức rất quan trọng hợp chất hữu cơ và có nhiều ứng dụng trong cuộc sống. Giáo viên dạy học theo chủ đề với hình thức thiết kế thành chuỗi các hoạt động cho học sinh theo các phương pháp, kĩ thuật dạy học tích cực, giúp học sinh giải quyết trọn vẹn một vấn đề học tập, phù hợp với mục tiêu phát triển năng lực của học sinh. Giáo viên chỉ là người tổ chức, định hướng còn học sinh là người trực tiếp thực hiện các nhiệm vụ do giáo viên giao một cách tích cực, chủ động, sáng tạo.

15p zizaybay1109 20-08-2024 4 1   Download

Luận án "Bồi dưỡng năng lực giải quyết vấn đề của học sinh trong dạy học dự án về các ứng dụng kĩ thuật của nhiệt động lực học - Vật lí trung học phổ thông" được hoàn thành với mục tiêu nhằm Vận dụng tiến trình dạy học dự án về ứng dụng kĩ thuật của Vật lí và cấu trúc năng lực giải quyết vấn đề của HS khi NCDA về ứng dụng kĩ thuật của Vật lí đã đề xuất, thiết kế tiến trình dạy học 02 dự án “Tủ lạnh gia đình”, “Động cơ Stirling” và rubric đánh giá năng lực giải quyết vấn đề của HS khi NC 02 dự án này nhằm bồi dưỡng năng lực giải quyết vấn đề của HS.

236p minhquan0791 02-11-2023 14 9   Download

Giáo án Tin học lớp 8 bài 14: Cấu trúc điều khiển nhằm giúp các bạn thể hiện được cấu trúc điều khiển tuần tự, rẽ nhánh và lặp ở chương trình trong môi trường lập trình trực quan; phát triển năng lực giải quyết vấn đề bằng cách chuyển giao nhiệm vụ cho máy tính, qua đó phát triển trí tưởng tượng và óc sáng tạo.

3p dilangthang 02-10-2023 18 2   Download

Đề tài này nghiên cứu mục tiêu, cấu trúc, nội dung chương “Mắt. Các dụng cụ quang” vật lí 11 để xây dựng hệ thống bài tập cho chương này. Nghiên cứu thực trạng việc sử dụng bài tập chương “Mắt. Các dụng cụ quang” ở trường trung học phổ thông. Thiết kế tiến trình dạy học một số giờ học bài tập có sử dụng hệ thống bài tập chương “Mắt. Các dụng cụ quang” vật lí 11 đã xây dựng. Mời các bạn cùng tham khảo!

216p nottinghill 12-08-2021 29 4   Download

Nội dung chính của đề tài là nghiên cứu cơ sở lý luận và thực tiễn của việc dạy học Hóa học phần phi kim lớp 10 nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề về môi trường và phòng chống thiên tai cho HS. Nghiên cứu lịch sử của vấn đề. Nghiên cứu cấu trúc năng lực giải quyết vấn đề về môi trường và phòng chống thiên tai, xây dựng các biểu hiện của năng lực giải quyết vấn đề về môi trường và phòng chống thiên tai. Mời các bạn cùng tham khảo!

168p nottinghill 12-08-2021 25 4   Download

Cấu trúc của luận văn gồm phần mở đầu, kết luận, tài liệu tham khảo và phụ lục, đề tài có ba chương: Chương 1 - Cơ sở lí luận và thực tiễn về dạy học tích hợp, dạy học tích hợp liên môn; Chương 2 - Xây dựng và tổ chức dạy học theo hướng tích hợp chương “Điện từ học” và Công nghệ; Chương 3 - Thực nghiệm sư phạm. Mời các bạn cùng tham khảo!

141p nottinghill 12-08-2021 29 6   Download

Cấu trúc của luận văn gồm phần mở đầu, kết luận và tài liệu tham khảo, luận văn có 3 chương: Chương 1 - Cơ sở lí luận và thực tiễn về vấn đề thiết kế và sử dụng PHT trong DHHH nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo cho HS; Chương 2 - Thiết kế và sử dụng PHT nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo cho HS trong DH phần dẫn xuất chứa oxi của hiđrocacbon hoá học 11; Chương 3 - Thực nghiệm sư phạm.

141p nottinghill 12-08-2021 24 5   Download

Cấu trúc khoá luận gồm phần mở đầu, kết luận, danh mục các tài liệu tham khảo và phụ lục, đề tài gồm 3 chương: Chương 1 - Cơ sở lý luận về dạy học theo định hướng STEM chủ đề Robotics và quy trình dạy học 6E; Chương 2 - Phân tích nội dung và thiết kế tiến trình dạy học chủ đề Chậu cây thông minh; Chương 3 - Thực nghiệm sư phạm. Mời các bạn cùng tham khảo!

97p nottinghill 12-08-2021 45 11   Download

Nhiệm vụ của đề tài là tìm hiểu khái niệm về năng lực, năng lực giải quyết vấn đề; các tiêu chí, cấu trúc, mức độ biểu hiện, công cụ đánh giá của năng lực giải quyết vấn đề của HS THPT. Tìm hiểu các khái niệm về thực tiễn, bài tập, bài tập thực tiễn, bài tập thực tiễn tích hợp liên môn; vai trò của các bài tập thực tiễn tích hợp liên môn. Mời các bạn cùng tham khảo!

204p nottinghill 12-08-2021 47 11   Download

Cấu trúc luận văn gồm phần mở đầu và kết luận, nội dung của luận văn có 3 chương: Chương 1 - Cơ sở lí luận và thực tiễn của việc phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh trong dạy học; Chương 2 - Thiết kế tiến trình dạy học chương “ Các định luật bảo toàn” vật lý 10 để phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh; Chương 3 - Thực nghiệm sư phạm. Mời các bạn cùng tham khảo!

124p juassicpark 11-08-2021 33 8   Download

Cấu trúc của luận văn gồm phần mở đầu, kết luận, khuyến nghị, tài liệu tham khảo và phụ lục, luận văn có 3 chương: Chương 1 - Cơ sở lý luận và thực tiễn của việc soạn thảo bài tập đánh giá NL GQVĐ; Chương 2 - Soạn thảo bài tập chương “Động lực học chất điểm” Vật lí 10 và sử dụng trong đánh giá năng lực giải quyết vấn đề của học sinh; Chương 3 - Thực nghiệm sư phạm. Mời các bạn cùng tham khảo!

128p juassicpark 11-08-2021 29 4   Download