Chất chỉ thị oxi hoá khử

Bài giảng "Hóa phân tích: Chương 4 - Phản ứng oxy hóa khử và chuẩn độ oxy hóa khử" được biên soạn với các nội dung chính sau: Thế oxy hóa khử và chiều phản ứng; Hằng số cân bằng của phản ứng oxy hóa khử; Vận tốc của phản ứng oxy hóa khử; Chất chỉ thị oxy hóa khử; Chuẩn độ oxy hóa khử; Một số phương pháp chuẩn độ oxy hóa khử. Mời các bạn cũng tham khảo bài giảng tại đây!

40p kimphuong59 01-02-2023 27 4   Download

Bài viết trình bày nghiên cứu bao thể nguyên sinh của magma bằng phương pháp địa hóa nhiệt áp trên thiết bị RAMAN đã xác định granitoid khối Ngọc Tụ mang đặc tính oxy hóa được chỉ thị bởi các bao thể nguyên sinh giàu CO2. Điều kiện này cho thấy granitoid khối Ngọc Tụ không thuận lợi cho tính chuyên hóa sinh khoáng của Sn nhưng có thể thuận lợi cho việc di chuyển Mo, W từ dung thể magma vào dung dịch quặng.

11p angicungduoc10 15-03-2021 33 2   Download

Động vật nổi được xem là nhóm sinh vật chỉ thị khá tốt để đánh giá các yếu tố môi trường như hàm lượng oxy hòa tan (DO), hàm lượng chất hữu cơ và các chất gây độc trong thủy vực. Những nhóm động vật nổi chính như Crustacea và Eurotatorea được coi là rất có ý nghĩa trong việc sử dụng để đánh giá chất lượng môi trường (Crivelli và Catsadorakis, 1997).

6p cathydoll1 09-01-2019 31 3   Download

Các nguồn thải ảnh hưởng đến chất lượng môi trường đầm Thị Nại hiện nay chủ yếu là từ sinh hoạt dân cư. Chất thải này cùng với vật chất từ sông Kôn đã gây ra tình trạng ưu dưỡng với nồng độ các muối dinh dưỡng (đặc biệt là ammonia, nitrate và phosphate), chất hữu cơ cao và nồng độ oxy hòa tan tương đối thấp trong khu vực từ đỉnh đầm đến cồn Chim.

12p miulovesmile 09-10-2018 75 2   Download

Đề thi gồm các câu hỏi nằm trong phần: Phản ứng oxi hóa - khử, dung dịch, khoáng chất, sản xuất vôi sống, hiđrocacbon và dẫn xuất chứa oxi của hiđrocacbon. Ở dưới đề thi có hướng dẫn chi tiết. Hi vọng với đề thi này các em sẽ nâng cao thêm kỹ năng giải đề và tự tin bước vào kì thi chính thức. Mời các em cùng tham khảo.

6p hoangan1612 26-03-2017 85 8   Download

Chất chỉ thị oxi hoá khử, thiết lập đường cong chuẩn độ, các phương pháp oxi hoá khử thường được sử dụng là những nội dung chính trong bài giảng "Chuẩn độ oxi hóa - khử". Mời các bạn cùng tham khảo nội dung bài giảng để nắm bắt đầy đủ nội dung chi tiết.

16p tuan14111996 18-01-2016 379 32   Download

Phần 2 Giáo trình Thực hành hóa đại cương (hệ Cao đẳng và Trung cấp) gồm các bài học: Vận tốc phản ứng, phản ứng trao đổi, chất chỉ thị màu hằng số điện ly của acid – bazơ yếu, dung dịch đệm, độ tan - tích số tan, chuẩn độ theo phương pháp oxi hóa khử, xác định hàm lượng Sắt (III) trong dung theo phương pháp khối lượng.

24p uocvong06 13-10-2015 191 19   Download

Bài tập trắc nghiệm hóa học vô cơ gồm 9 chuyên đề như sau: Chuyên đề 1: Nguyên tử, bảng tuần hoàn các nguyên tố hóa học, liên kết hóa học, chuyên đề 2: Phản ứng oxi hóa – khử, tốc độ phản ứng và cân bằng hóa học, chuyên đề 3: Sự điện li, chuyên đề 4 : Phi kim (halogen, oxi, lưu huỳnh, nitơ, photpho, cacbon, silic), chuyên đề 5: Đại cương về kim loại, chuyên đề 6: Kim loại kiềm, kiềm thổ, nhôm, chuyên đề 7: Crom, sắt, đồng, niken, chì, kẽm, bạc, vàng, thiếc, chuyên đề 8: Phân biệt một số chất vô cơ, chuẩn độ dung dịch, hóa học và vấn đề phát triển kinh tế, xã hội, môi trường, chuyên đề 9: Tổ...

186p torrent3 31-03-2014 753 224   Download

Để nâng cao kỹ năng và kiến thức, quý thầy cô giáo và các bạn học sinh có thể tham khảo các bài giảng Hợp chất của sắt đã được biên soạn đẹp mắt và chi tiết. Học sinh cần nắm được những kiến thức về Hợp chất của sắt qua bài học. Hiểu được những tính chất hoá học của hợp chất Fe(II)và Fe (III). Biết phương pháp điều chế một số hợp chất Fe (II) và hợp chất Fe(III). Biết ứng dụng của hợp chất Fe (II) và hợp chất Fe(III). Đồng thời tiếp tục rèn luyện kĩ năng viết PTHH, đặc biệt là phản ứng oxi hoá - khử. Rèn luyện kĩ năng thực hiện và quan sát thí nghiệm.

41p minhpham_26 06-11-2013 280 44   Download

Viết quá trình xảy ra ở điện cực và phương trình điện phân khi tiến hành điện phân: NaCl nóng chảy, dung dịch NaCl, CuCl2, MClx, Dung dịch NaNO3, AgNO3 , M(NO3)n , Na2SO4, FeSO4, CuSO4, M2(SO4)n, Dung dịch HCl, H2SO4, HNO3, dung dịch NaOH . Nhận xét pH (màu chất chỉ thị) và nồng độ của dung dịch sau phản ứng. Viết CT Faraday tính khối lượng kim loại thoát ra ở anot và khí thoát ra ở anot.

3p tnnguyencongthiet 22-07-2013 351 25   Download

LỜI MỞ ĐẦU Hóa phân tích là ngành khoa học về phương pháp ngiên cứu các hiệu ứng và chuyên ngành hóa học ,nghiên cứu các hợp chất và vật liệu mới ,giúp các nhà kỹ thuật những chỉ dẫn về điều khiển và tự động hóa các quá trình công nghệ ,giúp các nhà kinh tế và quản lý ,cơ sở đánh giá chất lượng sản phẩm và hoạch định kế hoạch phát triển . Hóa học phân tích là ngành khoa học ứng dụng các thành tựu của các ngành khoa học có liên quan như: hóa học ,vật lý...

26p minhhang135009 28-05-2013 315 59   Download

Bước 1 : Xác định số oxi hóa của chất oxi hóa và chất khử (chất oxi hóa – khử). Böôùc 2 : Xác định số e cho – nhận bằng qui tắc : lấy trị số của số oxi hóa sau tröø tröôùc nhân với chỉ số của chất oxi hóa – khử ; thu được 2 con số ta tiến hành tối giản cặp số đó thu được kết quả là 2 con số. Böôùc 3 : Ta tìm bội số chung nhỏ nhất (BSCNN) của 2 con số thu được ở bước 2, lấy BSCNN chia cho...

2p ngocblue1412 20-11-2012 350 51   Download

Nguyên tử, bảng tuần hoàn các nguyên tố hóa học, liên kết hóa học Phản ứng oxi hóa – khử, tốc độ phản ứng Sự điện li Kim loại kiềm, kiềm thổ, nhôm Crom, sắt, đồng, niken, chì, kẽm, bạc, vàng, thiếc 104 Phân biệt một số chất vô cơ, chuẩn độ dung dịch, 133 hóa học và vấn đề phát triển kinh tế, xã hội, môi trường Tổng hợp nội dung các kiến thức hóa vô cơ thuộc chương trình phổ thông...

284p haoonline 15-08-2012 329 150   Download

1: Phát biểu nào sau đây luôn luôn đúng: A. Một chất hay ion thì hoặc chỉ có tính khử, hoặc chỉ có tính oxi hoá B. Trong mỗi phân nhóm chính của bảng hệ thống tuần hoàn, chỉ gồm các nguyên tố kim loại hoặc gồm các nguyên tố phi kim. C. Số nguyên tử của mỗi nguyên tố trong công thức phân tử luôn luôn là số nguyên dương D. Tất cả các phát biểu trên đều luôn luôn đúng

18p paradise3 12-12-2011 142 13   Download

Giải nghĩa và định nghĩa một số từ ngữ và thuật ngữ khoa học liên quan đến các nội dung của cuốn sách (những thuật ngữ liên quan đến việc thành lập và đo vẽ bản đồ đợc giải thích trong phụ lục A của Shalowitz, 1964) Anoxic là từ để chỉ các khu vực đáy đại d ơng không có hoặc có rất ít lợng oxy hòa tan, do dó hoạt động sống của hệ sinh vật đáy gần nhkh ông có hoặc nếu có thì rất hữu hạn. Hiện tợng này thờng xảy ra ở những khu vực biển và vịnh biển có chế độ hoàn lu của nớc biển bị...

96p camlaichanh 21-11-2011 101 19   Download

Nhu cầu oxy hóa học(Chemical Oxygen Demand - COD): là chỉ số biểu thị hóa hàm lượng chất hữu cơ trong nước thải và mức độ ô nhiễm của nước tự nhiên. COD là lượng oxy cần thiết cho quá trình oxy hóa hóa học các chất hữu cơ trong mẫu nước thành CO2 và nước. e) Các tác nhân độc hại: Trihalogenmetan (THM): được tạo thành khi các nguyên tố hóa họ trong nhóm halogen tác dụng với chất hữu cơ, bị nghi ngờ là tác nhân gây ung thư khi dùng clo để khử trùng. Vì vậy ngày...

10p iphone1 04-09-2011 99 12   Download

1. Kiến thức: HS biết: Vị trí, cấu tạo nguyn tử, tính chất của nhơm. HS hiểu: Nguyn nhn gy nn tính khử mạnh của nhơm v vì sao nhơm chỉ cĩ số oxi hố +3 trong cc hợp chất. 2. Kĩ năng: - Tiến hành một số thí nghiệm đơn giản. - Rèn luyện kĩ năng giải bài tập về kim loại nhôm. 3. Thái độ:

7p phalinh11 26-07-2011 107 7   Download

Tuy nhiên điều đó khó có trong thực tế, vì vậy người ta tìm cách khử sắt theo 2 phương pháp : Khử màu hóa học và khử màu vật lí. Hợp chất côban Khi Co2+ ở vị trí tạo hệ trong cấu trúc, nghĩa là có 4 ôxy quây quanh tạo [CoO4]thì cho màu xanh dương. Khi nó ở vị trí biến hệ, nghĩa là có số phối trí bằng 6 thì cho màu hồng. Ở 2 trạng thái này coban không chỉ cho màu khác nhau mà cường độ màu cũng khác nhau....

10p iiduongii7 06-05-2011 341 120   Download

Câu 1: Trong các phản ứng hoá học, các nguyên tử kim loại A. chỉ thể hiện tính oxi hoá. B. chỉ thể hiện tính khử. C. vừa thể hiện tính oxi hoá, vừa thể hiện tính khử. D. không thể hiện tính oxi hoá hoặc tính khử. Câu 2: Phương pháp thăng băng electron dựa trên nguyên tắc A. tổng số electron do chất oxi hoá cho bằng tổng số electron mà chất khử nhận. B. tổng số electron do chất oxi hoá cho bằng tổng số electron chất bị khử nhận. C. tổng số electron do chất khử...

2p quang3009 25-04-2011 445 151   Download

Câu 1: Cho các phản ứng: (CHỌN CÂU B) H2N – CH2 – COOH + HCl → H3N+ - CH2 – COOH Cl-. H2N – CH2 – COOH + NaOH → H2N - CH2 – COONa + H2O. Hai phản ứng trên chứng tỏ axit aminoaxetic. A. chỉ có tính axit B. có tính chất lưỡng tính C. chỉ có tính bazơ D. có tính oxi hóa và tính khử Câu 2: Axit no, đơn chức, mạch hở có công thức chung là (CHỌN CÂU B) B. CnH2n + 1COOH (n ≥ 0) A. CnH2n – 3COOH (n ≥...

3p thuba1208 23-02-2011 464 115   Download