Chất lượng đào tạo Cao đẳng
-
Bài viết đưa ra những mô hình câu lạc bộ sinh viên ngành Giáo dục tiểu học tại Trường Đại học Thủ Đô Hà Nội đang tham gia và vận hành như là một hình thức tự bồi dưỡng trong quá trình rèn luyện nghề để đáp ứng được yêu cầu đổi mới trong giáo dục. Trên cơ sở đó, đề xuất những giải pháp cụ thể để thúc đẩy sinh viên tham gia câu lạc bộ tích cực và hiệu quả, góp phần nâng cao chất lượng đào tạo sinh viên ngành Giáo dục tiểu học Trường Đại học Thủ Đô Hà Nội.
7p gaupanda059 07-11-2024 2 1 Download
-
Giáo trình Quản trị học đóng vai trò quan trọng trong việc đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao cho ngành Du lịch. Đây là một môn học cơ bản, cung cấp những kiến thức và kỹ năng thiết yếu cho sinh viên ngành Du lịch và các ngành liên quan. Giáo trình Quản trị học dành riêng cho người học trình độ Trung cấp bao gồm các chương sau: Chương 1: Giới thiệu tổng quan về quản trị; Chương 2: Môi trường kinh doanh; Chương 3: Các chức năng quản trị; Chương 4: Tổ chức; Chương 5: Lãnh đạo; Chương 6: Khuyến khích, động viên.
42p nienniennhuy00 28-10-2024 6 0 Download
-
Bài viết trình bày khái quát về hoạt động “đào tạo kép”, những lợi ích của nó đối với hoạt động đào tạo nghề và cách thức vận dụng mô hình trong hoạt động giáo dục nghề nghiệp nói chung và hoạt động đào tạo ngành Quản trị dịch vụ du lịch và lữ hành nói riêng tại trường Cao đẳng Kinh tế Kỹ thuật Thành phố Hồ Chí Minh.
9p gaupanda058 28-10-2024 3 1 Download
-
Bài viết đề cập đến các mức độ ứng dụng, lợi ích cũng như các yêu cầu của trò chơi học tập trong giảng dạy, qua đó đề xuất cách ứng dụng trò chơi học tập trong giảng dạy một học phần cụ thể dành cho sinh viên ngành Quản trị du lịch và lữ hành nhằm nâng cao chất lượng đào tạo tại trường Cao đẳng Kinh tế Đối ngoại.
5p gaupanda058 28-10-2024 1 1 Download
-
Sử dụng các phương pháp nghiên cứu khoa học cơ bản, bài viết đã lựa chọn được hệ thống bài tập nhằm nâng cao kỹ thuật chuyền bóng thấp tay cho nam sinh viên Trường Cao đẳng Công Thương Thành phố Hồ Chí Minh.
6p viengfa 28-10-2024 2 2 Download
-
Nghiên cứu này tập trung vào việc phân tích những khó khăn mà các trường đại học hiện đang đối mặt trong việc đo lường và theo dõi chuẩn đầu ra, đồng thời đề xuất sử dụng hệ thống đo lường để cải thiện quá trình này. Các giải pháp bao gồm việc phát triển một hệ thống dữ liệu có cấu trúc chặt chẽ, đảm bảo tính minh bạch và công bằng trong quá trình đánh giá và tăng cường khả năng phân tích dữ liệu định lượng để nâng cao chất lượng đào tạo, từ đó đáp ứng tốt hơn yêu cầu của tiêu chuẩn AUN-QA.
10p viling 11-10-2024 4 2 Download
-
Đề tài "Một số giải pháp nhằm nâng cao chất lượng đào tạo ngành công nghệ thông tin và ngành hệ thống thông tin quản lý hệ cao đẳng chuyên nghiệp tại Trường cao đẳng Công nghiệp Hưng Yên" nghiên cứu cơ sở lý thuyết về chất lượng đào tạo hệ cao đẳng chuyên nghiệp; thực trạng chất lượng đào tạo ngành Công nghệ thông tin và ngành Hệ thống thông tin quản, lý hệ cao đẳng chuyên nghiệp tại Trường Cao đẳng Công nghiệp Hưng Yên; giải pháp nâng cao chất lượng đào tạo ngành Công nghệ thông tin và ngành Hệ thống thông tin quản lý hệ cao đẳng chuyên nghiệp tại Truờng Cao đẳng Công nghiệp Hưng Yên.
100p myhouse00 16-10-2024 1 1 Download
-
Bài viết tập trung nghiên cứu thực trạng dạy học trải nghiệm trong đào tạo ngành giáo dục Mầm non hệ Cao đẳng sư phạm từ đó đề xuất một số giải pháp góp phần nâng cao chất lượng tổ chức dạy học trải nghiệm cho sinh viên hệ Cao đẳng sư phạm tại trường Đại học Thủ đô Hà Nội.
8p vifilm 11-10-2024 6 2 Download
-
Đề tài "Phát triển nguồn nhân lực giảng viên tại Trường Cao đẳng Giao thông Vận tải Trung ương V" gồm 3 chương trình bày cơ sở lý luận về phát triển nguồn nhân lực trong các cơ sở đào tạo; thực trạng phát triển nguồn nhân lực giảng viên tại Trường Cao đẳng GTVT Trung ương V; giải pháp phát triển nguồn nhân lực giảng viên tại Trường Cao đẳng GTVT Trung ương V. Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết.
113p dianmotminh06 07-10-2024 2 2 Download
-
Bài viết đã tiến hành đối sánh chương trình đào tạo với chuẩn đầu ra, ứng dụng thực tiễn cho chương trình đào tạo dược sĩ cao đẳng, kết quả cho thấy chương trình đào tạo có mục tiêu đào tạo tốt, cung cấp kiến thức, kỹ năng và thái độ cần thiết cho sinh viên. Chương trình đào tạo có sự cân bằng giữa lý thuyết và thực tập. Bên cạnh đó, kết quả đánh giá cũng đã chỉ ra một số điểm chưa phù hợp như trình tự giảng dạy của một số môn học chưa hợp lý, nội dung của một vài môn học chưa được phản ánh trong chuẩn đầu ra.
6p viyoko 01-10-2024 4 1 Download
-
Trong bối cảnh cuộc cách mạng 4.0 đang diễn ra hết sức mạnh mẽ đã tạo ra rất nhiều cơ hội và cả những thách thức cho các trường đại học nói chung và các trường đại học ngoài công lập nói riêng. Để tồn tại và phát triển bền vững, đòi hỏi các trường đại học ngoài công lập phải đặc biệt quan tâm tới chất lượng đào tạo. Muốn làm được điều này, các trường đại học ngoài công lập cần đánh giá được các nhân tố ảnh hưởng đến chất lượng đào tạo qua đó đề ra phương hướng giải pháp nhằm nâng cao chất lượng đào tạo.
5p xuanphongdacy09 29-09-2024 3 1 Download
-
Mục tiêu của đề tài là hệ thống hóa cơ sở lý luận về chất lượng dịch vụ, chất lượng đào tạo, sự hài lòng của khách hàng và các mô hình lý thuyết; phân tích thực trạng về sự hài lòng của sinh viên với chất lượng dịch vụ đào tạo tại các trường Cao đẳng trên địa bàn TP. HCM,.... Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết.
171p xuanphongdacy08 28-09-2024 3 1 Download
-
Mục tiêu của đề tài "Hoàn thiện công tác kế toán quản trị tại trường Cao đẳng Kinh tế Công nghệ TP.HCM" là hoàn thiện công tác kế toán quản trị tại trường Cao đẳng Kinh tế - Công nghệ TP.HCM nhằm phục vụ cho việc cung cấp thông tin giúp nhà quản lý thực hiện tốt chức năng của mình, trên cơ sở đó nâng cao chất lượng đào tạo và hiệu quả hoạt động. Kết quả nghiên cứu sẽ giúp cho Ban lãnh đạo nhà trường và các cán bộ quản lý nâng cao hơn nữa chất lượng đào tạo nhằm tạo được một vị thế trên thị trường.
157p xuanphongdacy08 28-09-2024 1 0 Download
-
Đề tài nghiên cứu chương trình đào tạo, năng lực giảng dạy của giảng viên, cơ sở vật chất, môi trường học tập, các dịch vụ hỗ trợ sinh viên, chế độ chính sách khen thưởng, hỗ trợ sinh viên tại trường Cao đẳng Kinh tế - Công nghệ TP.HCM,... Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết.
122p xuanphongdacy08 28-09-2024 4 1 Download
-
Mục tiêu nghiên cứu của đề tài "Công tác đào tạo kỹ sư xây dựng tại Sở Xây dựng Phú Thọ" là đưa ra các giải pháp nhằm hoàn thiện công tác đào tạo nguồn nhân lực kỹ sư xây dựng đang làm việc tại Sở Xây dựng Phú Thọ nhằm nâng cao chất lượng/ năng lực của đội ngũ kỹ sư xây dựng.
102p xuanphongdacy07 28-09-2024 5 1 Download
-
Bài viết này hướng đến mục tiêu tìm hiểu thực trạng thực tập lâm sàng của sinh viên ngành điều dưỡng. Trường Cao đẳng Y tế Cần Thơ. Trên cơ sở đó, đề xuất ra các biện pháp nâng cao chất lượng học lâm sàng cho sinh viên điều dưỡng tại trường.
8p viling 27-09-2024 4 2 Download
-
Bài viết chia sẻ một số quan sát của đội ngũ ASU khi làm việc với các trường đại học đối tác và tập trung vào quá trình đổi mới chuẩn đầu ra của các chương trình đào tạo (CTĐT) và nỗ lực của các trường nhằm nâng cao chất lượng CTĐT và đạt được sự công nhận cũng như kiểm định quốc tế.
6p viling 27-09-2024 7 2 Download
-
Với mong muốn nâng cao chất lượng dịch vụ hỗ trợ sinh viên tại Trường Đại học Quốc tế Hồng Bàng được tốt hơn trong tương lai, đề tài nghiên cứu “Các nhân tố ảnh hưởng đến sự hài lòng của sinh viên về chất lượng dịch vụ hỗ trợ sinh viên tại Trường Đại học Quốc tế Hồng Bàng” được thực hiện khảo sát trên 425 sinh viên đang học tại Trường Đại học Quốc tế Hồng Bàng và sử dụng phần mềm SPSS 22.0 để phân tích số liệu.
7p viling 27-09-2024 9 2 Download
-
Bài viết cho thấy trong chương trình đào tạo ở các trường đại học, cao đẳng hiện nay, những nguyên lý cơ bản của Chủ nghĩa Mác - Lênin là môn học có vị trí, vai trò quan trọng đối với sinh viên trong quá trình học tập và nghề nghiệp tương lai sau này. Bởi vậy, nâng cao chất lượng, kết quả học tập môn học này cần được các nhà trường quan tâm đúng mức; tạo hứng thú học tập cho sinh viên đối với môn học là vấn đề có ý nghĩa quan trọng.
5p viling 27-09-2024 5 2 Download
-
Bài viết xác định những khó khăn, thách thức trong việc đào tạo IFRS tại các trường đại học và cao đẳng ở Việt Nam hiện nay; trên cơ sở đó, đề xuất một số giải pháp khắc phục để công tác đào tạo IFRS ngày càng hoàn thiện hơn, góp phần nâng cao chất lượng đào tạo kế toán tại Việt Nam theo hướng chuẩn hóa quốc tế.
10p viling 27-09-2024 13 2 Download