
Chất lượng dạy học vật lý
-
Sáng kiến "Xây dựng một số giải pháp để cải tạo, nâng cấp và tăng cường công tác quản lý cơ sở vật chất – thiết bị dạy học ở trường THPT đáp ứng triển khai chương trình GDPT 2018" được hoàn thành với mục tiêu nhằm phân tích, đánh giá thực trạng cơ sở vật chất – thiết bị dạy học và cách sử dụng và quản lý trong trường THPT nói chung và tại trường THPT Nguyễn Cảnh Chân nói riêng; Đưa ra các giải pháp đầu tư cải tạo, nâng cấp và tăng cường công tác quản lý cơ sở vật chất – thiết bị dạy học tại trường THPT Nguyễn Cảnh Chân.
57p
antrongkim2025
19-03-2025
5
1
Download
-
Bài viết trình bày việc nghiên cứu về thành phần loài động vật đáy ở các hồ sinh học và vùng tiếp nhận nước thải sau xử lý tại ba vùng công nghiệp Tứ Hạ, Phú Bài và Chân Mây – Lăng Cô thuộc Khu kinh tế, công nghiệp tỉnh Thừa Thiên Huế được thực hiện từ tháng 6/2022 – 10/2022.
12p
viormkorn
06-11-2024
3
1
Download
-
Bằng phương pháp phân tích và tổng hợp tài liệu, phương pháp phỏng vấn, phương pháp quan sát và phương pháp toán học thống kê đề tài đã tiến hành đánh giá được thực trạng về chương trình môn học Giáo dục thể chất (GDTC); Về đội ngũ giảng viên giảng dạy môn học GDTC; Về cơ sở vật chất phục vụ giảng dạy và học tập; về kết quả học tập môn học GDTC của sinh viên Đại học Huế; Về động cơ học tập, mức độ hứng thú, biểu hiện hành vi của sinh viên và về các nguyên nhân ảnh hưởng đến mức độ hứng thú tham gia học tập môn học GDTC của sinh viên Đại học Huế.
9p
vicolinzheng
13-12-2021
51
3
Download
-
Bài viết trình bày thực trạng cơ sở vật chất phục vụ công tác GDTC cho học sinh trường trung học phổ thông chuyên Trần Đại Nghĩa, TP. Hồ Chí Minh; Thực trạng đội ngũ giáo viên làm công tác GDTC cho học sinh trường THPT chuyên Trần Đại Nghĩa, TP. Hồ Chí Minh; Lựa chọn tiêu chí đánh giá chất lượng công tác GDTC cho học sinh trường THPT chuyên Trần Đại Nghĩa, TP. Hồ Chí Minh.
7p
vicolinzheng
13-12-2021
43
3
Download
-
Trên cơ sở điều tra, nghiên cứu lý luận và thực tiễn công tác giáo dục thể chất (GDTC) của trường Đại học Kỹ thuật Y dược Đà Nẵng. Nghiên cứu đã tiến hành phân tích, đánh giá thực trạng về nôi dung, chương trình giảng dạy nội khóa; Hình thức tổ chức và phương pháp giảng dạy; Thực trạng đội ngũ giảng viên; Thực trạng về cơ sở vật chất (CSVC) phục vụ giảng dạy, Kết quả học tập cũng như thực trạng tình độ thể lực chung của sinh viên trường Đại học Kỹ thuật Y dược Đà Nẵng...
8p
vicolinzheng
13-12-2021
31
1
Download
-
Bài giảng Vật lý đại cương 1 cung cấp kiến thức cơ bản và bài tập thực hành về các khái niệm quan trọng trong vật lý. Nội dung bao gồm công thức, bài tập trắc nghiệm, câu hỏi tự luận và một số đề thi giữa kỳ. Các chủ đề chính gồm động học chất điểm, động lực học hệ chất điểm và vật rắn, năng lượng, trường hấp dẫn, dao động và sóng, cùng hai nguyên lý cơ bản của nhiệt động lực học. Tài liệu này giúp sinh viên hiểu sâu lý thuyết và rèn luyện kỹ năng giải bài tập. Đây là tài liệu cần thiết trong chương trình học vật lý đại cương.
117p
tuetuebinhan777
12-02-2025
42
5
Download
-
‘Đề thi học kì 1 môn Vật lý lớp 12 năm 2024-2025 có đáp án - Trường THPT Lương Thế Vinh, Kon Tum’ sau đây sẽ giúp bạn đọc nắm bắt được cấu trúc đề thi, từ đó có kế hoạch ôn tập và củng cố kiến thức một cách bài bản hơn, chuẩn bị tốt cho kỳ thi sắp. Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết.
12p
gaupanda075
19-02-2025
3
1
Download
-
Vật liệu 2D với nhiều tính chất ưu việt đã nhận được sự quan tâm của các nhà khoa học. Trong số đó, cấu trúc SiS đơn lớp là một vật liệu đầy hứa hẹn cho các ứng dụng thực tiễn. Bài viết trình bày xác định các tính chất cơ học, điện tử và áp điện của vật liệu SiS đơn lớp bằng lý thuyết phiếm hàm mật độ.
14p
viyamanaka
06-02-2025
18
3
Download
-
Nghiên cứu này nhằm đánh giá ảnh hưởng của vật liệu che phủ và mật độ gieo đến thành phần, mật độ và khối lượng chất khô của cỏ dại, cùng sinh trưởng và năng suất hạt diêm mạch. Thí nghiệm được triển khai ngoài đồng ruộng tại Gia Lâm, Hà Nội, gồm hai nhân tố và được bố trí thiết kế theo kiểu khối ngẫu nhiên đầy đủ (RCBD) với 3 lần nhắc lại.
12p
tuetuebinhan000
23-01-2025
5
2
Download
-
Đây là chuyên đề đa số là lý thuyết, sẽ là một trong những tài liệu học tập tốt giúp cho học sinh hệ thống hóa kiến phần chuyển hóa vật chất và năng lượng, để các em học sinh ôn thi THPT Quốc gia và ôn tập sinh học 11 đạt được kết quả tốt nhất.
48p
thuyanlac888
20-05-2020
105
10
Download
-
Mục tiêu của đề tài là Hướng dẫn học sinh giải các dạng bài tập sử dụng phối hợp phương trình trạng thái của khí lý tưởng các lực cơ học trong chương trình vật lý lớp 10 THPT; hình thành cho học sinh kỹ năng quan sát, đặt câu hỏi tìm hiểu vấn đề liên quan đến các kiến thức, bài tập trong khi học Vật lý nói chung và phần Nhiệt học nói riêng; sử dụng trong giảng dạy góp phần nâng cao chất lượng dạy học Vật lí ở trường THPT.
34p
thuyanlac888
20-05-2020
128
13
Download
-
Mục tiêu của đề tài là góp phần đổi mới phương pháp giảng dạy bộ môn theo hướng phát huy tính tích cực, tự giác, sáng tạo của học sinh. Góp phần nâng cao chất lượng đội ngũ học sinh khá, giỏi về bộ môn Vật lý. Góp phần hình thành lòng say mê, hứng thú học tập môn Vật lý, từ đó hình thành và phát triển năng lực tự học, tự bồi dưỡng kiến thức cho học sinh.
24p
mucnang999
04-03-2021
58
8
Download
-
Tham khảo bài viết 'sáng kiến kinh nghiệm “một số hình thức tổ chức hoạt động với đồ vật cho trẻ nhà trẻ”', tài liệu phổ thông, mầm non - mẫu giáo phục vụ nhu cầu học tập, nghiên cứu và làm việc hiệu quả
32p
xuanphu10101983
11-01-2013
2152
319
Download
-
Giáo dục Mầm non là một bộ phận của hệ thống Giáo dục Quốc dân, là nền tảng của cả hệ thống giáo dục. Nền móng giáo dục có tốt thì sau này giáo dục mới phát triển toàn diện. Nhà nước ta ngày càng quan tâm đến Giáo dục, đặc biệt là Giáo dục Mầm non. Nhiều trường Mầm non đạt chuẩn được xây dựng, cơ sở vật chất khang trang, tỷ lệ trẻ đến trường ở các độ tuổi ngày càng tăng. Là giáo viên được phân công dạy nhóm...
32p
xuanphu10101983
11-01-2013
2530
170
Download
-
Tuổi mầm non là lứa tuổi cần sự quan tâm đặc biệt của cha mẹ và cô giáo. ở giai đoạn này, những mối quan hệ, có những sự vật, hiện tượng xảy ra xung quanh trẻ đều có tác động rất lớn đến bản thân trẻ. Vì vậy cha mẹ và cô giáo đều mong muốn dạy trẻ những điều hay, lẽ phải, những thói quen tốt và những hành vi có đạo đức để hình thành nhân cách cho trẻ sau này. Là một giáo viên mầm non, tôi nhận thấy việc giáo dục trẻ thông qua các...
13p
xuanphu10101983
11-01-2013
255
28
Download
-
Mục đích nghiên cứu của đề tài là việc sử dụng thiết bị dạy học để nâng cao chất lượng, hiệu quả của giờ lên lớp. Tìm ra hướng đi đúng để khắc phục tình trạng xuống cấp của thiết bị thí nghiệm, đó là việc sửa chữa một số đồ dùng, thiết bị đơn giản phục vụ cho dạy học Vật lý.
11p
lamtamnha_01
08-05-2014
693
73
Download
-
Để cơ sở vật chất của trường Mầm non Ea Na bảo quản một cách tốt nhất là một người quản lý, bảo quản cơ sở vật chất, trang thiết bị dạy học tôi luôn nêu cao công tác quản lý cơ sở vật chất, trang thiết bị dạy học, nhằm đề xuất lý giải các biện pháp cho tập thể giáo viên trong trường Mầm non Ea Na, để góp phần nâng cao chất lượng, hiệu quả công tác bảo quản cơ sở vật chất, trang thiết bị dạy học của trường được tốt hơn.
22p
kyniemngaymua_06
02-05-2018
163
17
Download
-
Mục tiêu của sáng kiến nhằm đề xuất các giải pháp giúp nâng cao hiệu quả học tập, thí nghiệm theo nhóm trong học sinh ở trường THCS qua đó phát triển các kỹ năng dạy học hình thành kiến thức từ thí nghiệm theo nhóm và nhân rộng ở các lớp, qua đó giúp chia sẻ, tư duy sáng tạo, chiếm lĩnh tri thức một cách chủ động, tự tin, góp phần nâng cao chất lượng học tập cho học sinh, đáp ứng yêu cầu học tập hiện nay trong thời kỳ hội nhập.
19p
muatrongtim_21
04-04-2018
133
9
Download
-
Mục đích nghiên cứu: Xác định thực tế về kiểm tra đánh giá môn toán 6 ở trường THCS và các yếu tố ảnh hưởng. Xác định thực trạng của việc ra đề và đặc điểm của các đề kiểm tra toán THCS hiện nay. Hướng tới cung cấp cho giáo viên vật lý trường THCS … một tài liệu tham khảo để kiểm tra, đánh giá và tự đánh giá chất lượng dạy và học môn toán 6. Thử nghiệm một số phương án mới để kiểm tra đánh giá môn toán 6.
36p
thuyanlac999
22-11-2019
81
5
Download
-
Xuất phát từ mục tiêu cấp học và mục tiêu bộ môn vật lý ở trường là phát hiện bồi dưỡng những học sinh có năng lực học tập những bộ môn Vật lý (Đặc biệt là phần cơ học của lớp 8) nhằm mang lại các kiến thức nâng cao, mục đích lấy nguồn học sinh giỏi hàng năm cho lớp 9 để đạt các thành tích cao trong cuộc thi học sinh giỏi cấp huyện, tỉnh đem vinh quang về cho bản thân cho trường cho lớp, trường, huyện. Nâng cao chất lượng giảng dạy học sinh mũi nhọn môn Vật lý nói chung của nhà trường và của huyện nhà.
33p
convetxao
24-07-2021
37
2
Download
CHỦ ĐỀ BẠN MUỐN TÌM
