intTypePromotion=1
zunia.vn Tuyển sinh 2024 dành cho Gen-Z zunia.vn zunia.vn
ADSENSE

Chất lượng giáo dục và đào tạo

Xem 1-20 trên 1447 kết quả Chất lượng giáo dục và đào tạo
  • Bài viết đã lựa chọn phương pháp nghiên cứu dựa trên thống kê kết quả đánh giá ngoài các chương trình đào tạo theo bộ tiêu chuẩn ban hành kèm theo Thông tư 04/2016/TT-BGDĐT của Bộ Giáo dục và Đào tạo. Từ đó, dự báo và quản trị các vấn đề còn tồn tại, làm cơ sở đề xuất 17 nhóm giải pháp bảo đảm chất lượng cho các chương trình đào tạo, đáp ứng yêu cầu tối thiểu của các bên liên quan.

    pdf11p gaupanda068 02-01-2025 0 0   Download

  • Bài thu hoạch bồi dưỡng thường xuyên giáo viên Module TH8: Thư viện trường học thân thiện góp phần đảm bảo chất lượng giáo dục, tổ chức tốt các hoạt động của thư viện chính là: Tạo điều kiện nâng cao chất lượng nâng chất lượng giáo dục và đào tạo trong giai đoạn hiện nay, đặc biệt là phong trào thi đua xây dựng “Trường học thân thiện – học sinh tích cực”. Mời các bạn cùng tham khảo bài thu hoạch.

    doc5p dengziqi 20-04-2021 48 5   Download

  • Mục tiêu của đề tài là Nghiên cứu đề tài để nhận thức được vị trí, tầm quan trọng của thư viện trường học, đề cao vai trò trách nhiệm của Tổ nghiệp vụ. Tìm ra một số biện pháp định hướng cho việc tổ chức các hoạt động thư viện đạt hiệu quả, đáp ứng nhu cầu dạy và học. Tổ nghiệp vụ, đặc biệt là cán bộ phụ trách công tác thư viện biết chủ động, sáng tạo xây dựng và thực hiện kế hoạch nhằm góp phần nâng cao chất lượng dạy học và giáo dục trong nhà trường.

    doc25p phongtitriet999 07-05-2020 54 7   Download

  • Mục tiêu của đề tài là Thực hiện phong trào cuộc vận động”Mỗi thầy cô giáo là tấm gương đạo đức,tự học và sáng tạo” và chỉ tiêu: ” Mỗi cán bộ quản lý” có một đổi mới trong công tác quản lý. Giúp cho BGH, TTCM, Kế toán, TPT, Văn thư quản lý văn bản giấy tờ, công văn đi đến, hồ sơ công việc, nhân hàng đề được thuận tiện hơn. Giúp cho công tác thu thập, lưu trữ hồ sơ minh chứng kiểm định được số hóa, dễ tra cứu, dẽ quản lý hơn.

    doc6p phongtitriet999 07-05-2020 58 4   Download

  • Mục tiêu của đề tài là Nhằm đánh giá thực trạng trong công tác phối hợp giữa Hiệu trưởng và Công đoàn nhà trường trong công tác quản lý chuyên môn. Để từ đó ngày càng hoàn thiện hơn mối quan hệ giữa Hiệu trưởng và Công đoàn và vai trò lãnh đạo của Công đoàn cơ sở. Phân tích, đánh giá hoạt động của Nhà trường, sự phối hợp của Hiệu trưởng và Công đoàn trong công tác quản lý chuyên môn trong những năm qua. Từ đó rút ra những bài học kinh nghiệm, cải tiến công tác quản lý và nâng cao chất lượng dạy học đạt hiệu quả cao hơn.

    doc25p phongtitriet999 07-05-2020 63 4   Download

  • Việc thực hiện tích hợp trong giáo dục và dạy học sẽ giúp phát triển những năng lực giải quyết những vấn đề phức tạp và làm cho việc học tập trở nên ý nghĩa hơn đối với học sinh so với việc các môn học, các mặt giáo dục được thực hiện riêng rẽ. Tích hợp là một trong những quan điểm giáo dục nhằm nâng cao năng lực của người học, giúp đào tạo những người có đầy đủ phẩm chất và năng lực để giải quyết các vấn đề của cuộc sống hiện đại.

    doc26p thuyanlac888 20-05-2020 45 2   Download

  • Mục tiêu của đề tài là Tìm hiểu, nghiên cứu và áp dụng các phương pháp tích hợp kiến thức Văn học, Địa lí trong dạy học Lịch sử Việt Nam phần từ năm 1954 đến năm 1975 (ban cơ bản), góp phần nâng cao hứng thú và năng lực tư duy sáng tạo của học sinh trong học tập bộ môn, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục.

    doc112p thuyanlac888 20-05-2020 47 2   Download

  • Mục tiêu của đề tài là Giúp các nhà quản lý giáo dục và giáo viên có nhận thức đúng đắn về tầm quan trọng và ý nghĩa của việc dự giờ. Giúp các nhà quản lý tìm ra cách thức, biện pháp nâng cao chất lượng hiệu quả dự giờ. Khắc phục những tồn tại, kịp thời điều chỉnh quá trình dạy học. Bồi dưỡng và nâng cao trình độ chuyên môn, chất lượng đội ngũ giáo viên, đội ngũ cốt cán. Đổi mới phương pháp dạy học theo hướng hiện đại phù hợp với tiến trình đổi mới. Nâng cao chất lượng giáo dục và đào tạo.

    doc31p thuyanlac888 20-05-2020 56 4   Download

  • Nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện trong các nhà trường nói chung và trong các trường THCS nói riêng vừa là mục tiêu, vừa là nhiệm vụ cấp bách và lâu dài. Đặc biệt, trong giai đoạn bùng nổ thông tin, yêu cầu về hội nhập và xu hướng đào tạo ra những học sinh – công dân toàn cầu đang là nhiệm vụ cấp thiết đối với các nhà trường, mà người đi tiên phong trong việc đổi mới tư duy, đổi mới cách làm giáo dục để nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện trước hết là người cán bộ quản lí, đặc biệt là vai trò của người đứng đầu – Hiệu trưởng nhà trường.

    doc15p thuyanlac888 20-05-2020 138 7   Download

  • Qua sáng kiến này, tôi muốn đi sâu nghiên cứu một số hình thức tổ chức hoạt động ngoại khóa, trải nghiệm nhằm giáo dục truyền thống lịch sử cho học sinh. Từ đó, khẳng định vai trò, tác dụng, ý nghĩa của việc tổ chức hoạt động ngoại khóa, trải nghiệm nói chung và ngoại khóa lịch sử nói riêng trong việc củng cố kiến thức, giáo dục tư tưởng, tình cảm, phát triển toàn diện và làm sâu sắc thêm kiến thức của học sinh trong giờ học nội khóa, tạo hứng thú khi học tập lịch sử.

    doc45p thuyanlac888 20-05-2020 89 10   Download

  • Đề tài: “Xây dựng các nguồn lực phục vụ bồi dưỡng cho giáo viên trường THPT Tam Đảo 2 theo chuẩn nghề nghiệp” làm đề tài sáng kiến kinh nghiệm với mong muốn góp phần nâng cao chất lượng giáo dục nói chung và chất lượng đội ngũ giáo viên ở trường THPT Tam Đảo 2.

    doc29p thuyanlac888 20-05-2020 64 5   Download

  • Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học được hoàn thành với một số nội dung như sau: Đẩy mạnh thông tin tuyên truyền, nâng cao nhận thức của cán bộ, giáo viên và người lao động về đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo, đổi mới chương trình, sách giáo khoa; Rà soát đội ngũ giáo viên, tổ chức đào tạo, bồi dưỡng giáo viên để thực hiện chương trình, sách giáo khoa giáo dục phổ thông mới;...

    doc9p mucnang999 04-03-2021 60 5   Download

  • Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là giáo dục mầm non là bậc học đầu tiên trong hệ thống giáo dục quốc dân, là nền tảng đầu tiên của ngành giáo dục và đào tạo. Chất lượng chăm sóc giáo dục trẻ mầm non tốt có tác dụng rất lớn tới các bậc học tiếp theo. Giáo dục mầm non có mục tiêu, nhiệm vụ quan trọng nhầm giáo dục toàn diện cho trẻ về thể chất, tình cảm, đạo đức, thẩm mỹ, trí tuệ là cơ sở để hình thành nên nhân cách con người mới XHCN Việt Nam và chuẩn bị những tiền đề cần thiết cho trẻ bước vào trường tiểu học được tốt.

    pdf19p bobietbay 09-10-2021 31 5   Download

  • Nghiên cứu đề tài “ Một số biện pháp quản lý giáo dục đạo đức học sinh ở trường THPT Sáng Sơn, huyện Sông Lô, tỉnh Vĩnh Phúc” nhằm mục đích nâng cao chất lượng đào tạo toàn diện lên một bước mới, tạo bước đột phá trong Chiến lược phát triển giáo dục giai đoạn 2015-2020, nhằm giáo dục cho thế hệ trẻ có ước mơ, có hoài bão cao đẹp, có phương hướng sống đúng đắn và phấn đấu không mệt mỏi để trở thành con người lao động mới chân chính, phục vụ cho sự nghiệp CNH-HĐH đất nước.

    doc23p caphesuadathemhanh 22-02-2022 32 5   Download

  • Để thực hiện tốt mục tiêu đào tạo và giáo dục tiểu học phải đảm bảo cho học sinh nắm vững kỹ năng đọc, viết, tính toán, có hiều biết cần thiết về thiên nhiên, xã hội, con người. Đây là sáng kiến kinh nghiệm tăng cường kiểm tra nội bộ để đẩy mạnh chất lượng dạy và học. Mời các bạn tham khảo!

    pdf26p conheo_sua 24-02-2014 207 28   Download

  • Sáng kiến kinh nghiệm: Đổi mới phương pháp quản lý và nâng cao chất lượng giáo dục nhằm giúp các hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp của các trường THPT là một mặt giáo dục cơ bản, được thực hiện một cách có mục đích, có kế hoạch, có tổ chức nhằm góp phần thực hiện quá trình đào tạo nhân cách học sinh, đáp ứng với mục tiêu giáo dục, đáp ứng những yêu cầu đa dạng của xã hội.

    pdf8p tuyettroimuathu 11-04-2014 234 44   Download

  • Sáng kiến kinh nghiệm: Quản lí công tác chuyên môn theo định hướng đổi mới sinh hoạt tổ chuyên môn tại trường THCS & THPT Bàu Hàm năm học 2014 - 2015 được viết nhằm tìm hiểu và phân tích thực trạng công tác quản lí việc đổi mới sinh hoạt tổ chuyên môn tại trường THCS & THPT Bàu Hàm năm học 2014 - 2015, từ đó rút ra bài học kinh nghiệm và đề xuất những biện pháp nhằm nâng cao hiệu quả việc đổi mới sinh hoạt tổ chuyên môn trong nhà trường, đưa nhà trường đạt chất lượng cao hơn trong công tác giáo dục và đào tạo.

    pdf24p thanhbinh22592 13-08-2016 252 43   Download

  • Sáng kiến kinh nghiêm: Quản lý hoạt động đánh giá kết quả học tập của học sinh ở trường THPT được thực hiện nhằm đánh giá đúng thực trạng và đề ra một số giải pháp về hoạt động đánh giá kết quả học tập của học sinh, góp phần nâng cao chất lượng và hiệu quả giáo dục trong nhà trường nói riêng và đáp ứng yêu cầu đổi mới sự nghiệp giáo dục và đào tạo nói chung.

    pdf10p thanhbinh22592 13-08-2016 126 16   Download

  • Mục đích nghiên cứu đề tài: Nhằm nâng cao trình độ, năng lực sư phạm của bản thân, nâng cao nghiệp vụ sư phạm và làm quen với công tác nghiên cứu khoa học. Góp phần nâng cao chất lượng giáo dục và đào tạo nói chung, nâng cao hiệu quả giảng dạy môn Hát - nhạc lớp 5. Mời các bạn cùng tham khảo.

    doc15p lethanhhieu_06b 14-03-2017 88 6   Download

  • Sáng kiến kinh nghiệm "Một số biện pháp quản lý, chỉ đạo nâng cao chất lượng chuyên môn cho đội ngũ giáo viên trường Mầm non Bảo Khê" với mục tiêu nhằm làm công tác quản lý giáo dục trong giai đoạn hiện nay cần thường xuyên nghiên cứu, tìm tòi, học hỏi nâng cao trình độ và nghiệp vụ quản lý, cải tiến các biện pháp quản lý, vận dụng một cách linh hoạt, sáng tạo vào điều kiện cụ thể trong đơn vị quản lý của mình.

    doc32p truongmamnonbaokhe 25-01-2018 1079 47   Download

CHỦ ĐỀ BẠN MUỐN TÌM

TOP DOWNLOAD
207 tài liệu
1479 lượt tải
320 tài liệu
1257 lượt tải
ADSENSE

nocache searchPhinxDoc

 

Đồng bộ tài khoản
2=>2