Chất lượng ngành Thông tin Thư viện

Bài viết này nhằm mục đích khảo sát thực trạng ứng dụng công nghệ thông tin của sinh viên trong hoạt động thực tập sư phạm thông qua việc sử dụng kết hợp các phương pháp phỏng vấn và điều tra bằng bảng hỏi trên 90 sinh viên năm thứ ba ngành Giáo dục mầm non Trường Cao đẳng Sư phạm Đắk Lắk.

9p viling 11-10-2024 7 0   Download

Nghiên cứu tập trung phân tích các đặc trưng ảnh hưởng đến chất lượng học tập của sinh viên nhóm ngành Công nghệ thông tin. Tiến hành sưu tập dữ liệu học tập, các dữ liệu liên quan của SV năm cuối nhóm ngành CNTT tại Trường Đại học Thủ Dầu trong 4 khóa, sau đó thực hiện tiền xử lý dữ liệu, đưa dữ liệu về cấu trúc bảng có các thuộc tính đặc trưng.

7p gaupanda051 13-09-2024 2 1   Download

Với mong muốn góp thêm thông tin về cách tiếp cận phát triển chương trình bậc đại học ngành giáo dục thể chất ở một số nước phát triển sẽ giúp cho các cơ cở giáo dục đại học có đào tạo ngành này tham khảo và có những quyết định phù hợp, nâng cao chất lượng đào tạo và sự thụ hưởng của thế hệ sinh viên tương lai. Bài viết trình bày việc hội nhập về phát triển chương trình ngành giáo dục thể chất bậc đại học.

8p viohoyo 25-04-2024 6 2   Download

Bài viết "Thực trạng và giải pháp đào tạo công nghệ thông tin cho sinh viên ngành Thông tin - Thư viện tại Trường Đại học Văn hóa Hà Nội" sẽ tập trung trình bày thực trạng và đề xuất một số giải pháp nhằm nâng cao chất lượng đào tạo công nghệ thông tin cho sinh viên, đáp ứng đòi hỏi ngày càng cao về nguồn nhân lực cho xã hội. Mời các bạn cùng tham khảo bài viết!

5p gautruc05 02-03-2023 15 5   Download

Trên cơ sở khảo sát, phân tích và đánh giá thực trạng hoạt động phục vụ cán bộ ngành y tế, luận văn "Nghiên cứu hoạt động thông tin phục vụ cán bộ ngành Y tế của thư viện Bệnh viện Đa khoa tỉnh Hà Tây" đề xuất một số giải pháp khả thi nhằm nâng cao chất lượng các hoạt động thông tin phục vụ cán bộ ngành y tế của Thư viện Bệnh viện Đa khoa tỉnh Hà Tây.

104p unforgottennight08 06-10-2022 14 4   Download

Qua quá trình tìm hiểu, thu thập và phân tích tổng hợp tài liệu của các tác giả trong nước và nước ngoài, chúng tôi đã sàng lọc và hệ thống hóa được 33 test đánh giá sức nhanh cho sinh viên chuyên ngành giáo dục thể chất trong chạy cự ly 100m trường Đại học Tây Nguyên. Thông qua phương pháp phỏng vấn của các huấn luyện viên, giảng viên, giáo viên trên địa bàn thành phố Buôn Ma Thuột và cách xác định độ tin cậy và tính thông báo.

7p vithales 19-04-2022 34 2   Download

Bài viết nghiên cứu về khái niệm, vai trò, thực trạng xây dựng bộ sưu tập tài liệu môn học tại các trường đại học ở Việt Nam. Đề xuất giải pháp thiết thực xây dựng và phát triển bộ sưu tập tài liệu môn học tại các trường đại học, hình thành mạng lưới liên kết dữ liệu giữa các trường đại học cùng khối ngành và hướng tới xây dựng mạng lưới thông tin học thuật quốc gia.

8p vinikolatesla 31-03-2022 32 4   Download

Thông tin di động là ngành công nghiệp viễn thông phát triển nhanh nhất với con số thuê bao đã đạt đến 3,8 tỷ tính đến cuối năm 2008. Phần 1 trình bày các nội dung chính sau: HSDPA; MAC-hs và xử lý lớp vật lý; CQI và các phương tiện đánh giá chất lượng khung khác; Các thủ tục lớp vật lý của HSDPA; Truy nhập gói đường lên tốc độ cao HSUPA;... Mời các bạn cùng tham khảo để nắm nội dung chi tiết.

166p vizhangyiming 16-12-2021 33 6   Download

Đề tài nghiên cứu đặc điểm, vai trò, nhiệm vụ của Trung tâm TT – TV ĐH GTVT HN đối với sự nghiệp giảng dạy, đào tạo và nghiên cứu tại nhà trường; nghiên cứu nhu cầu tin và tình hình đảm bảo TT cho NDT là CB – GV chuyên ngành GTVT; đề xuất giải pháp áp dụng hệ thống cung cấp TT chọn lọc nhằm nâng cao chất lượng phục vụ TT cho CB – GV của Trung tâm TT – TV ĐH GTVT HN.

44p guitaracoustic05 15-12-2021 27 5   Download

Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là để thực hiện được những yêu cầu của trương trình giáo dục MN mới thì giáo viên cần phải tâm huyết với nghề, luôn tìm tòi nghiên cứu và học hỏi để tự nâng cao trình độ chuyên môn cũng như trình độ ứng dụng công nghệ thông tin trong các tiết học. Trong suốt quá trình tham gia công tác giảng dạy trẻ mầm non tôi đã quan sát và theo dõi các hoạt động vui chơi của trẻ và tôi nhận thấy: Hoạt động một ngày của trẻ ở trường rất hợp lý và đã được các ban ngành nghiên cứu đánh giá.

8p bobietbo 14-10-2021 70 6   Download

Mục tiêu của đề tài nhằm khảo sát hệ thống các sản phẩm và dịch vụ thông tin của Trung tâm phục vụ đào tạo theo phương thức tín chỉ, đồng thời đề xuất các biện pháp để tiếp tục nâng cao chất lượng các sản phẩm và dịch vụ đáp ứng nhu cầu của người sử dụng. Mời các bạn tham khảo nội dung chi tiết đề tài!

69p army 20-09-2021 62 8   Download

Mục đích của đề tài nghiên cứu là nhằm nâng cao chất lượng công tác xử lý tài liệu của Trung tâm Thông tin - Thư viện Trường Đại học Lao động - Xã hội. Với nhiệm vụ ghiên cứu đặc điểm người dùng tin, nhu cầu tin, nguồn lực thông tin và thực trạng công tác xử lý tài liệu tại Trung tâm. Từ đó đưa ra những nhận xét và kiến nghị làm tăng hiệu quả công tác xử lý tài liệu của Trung tâm.

71p tinarose 25-08-2021 50 10   Download

Mục đích nghiên cứu của đề tài là khảo sát thực trạng nguồn nhân lực TT-TV tại Thư viện Quốc gia Việt Nam (TVQGVN) và Thư viện Hà Nội. Trên cơ sở nghiên cứu, đề tài sẽ đưa ra những nhận xét, so sánh, đánh giá những kết quả cũng như những tồn tại hiện có về nguồn nhân lực TT-TV đồng thời xác định phương hướng và đề xuất các giải pháp nhằm nâng cao chất lượng nguồn nhân lực TT-TV của hai thư viện trên.

63p tinarose 25-08-2021 67 9   Download

Mục đích của đề tài nghiên cứu là tìm hiểu thực trạng hoạt động đào tạo KTTT dành cho sinh viên tại Trung tâm Thông tin –Thư viện Trường Đại học Hà Nội. Qua đó tìm ra những giải pháp cụ thể, hữu hiệu và phù hợp cho việc triển khai đào tạo kiến thức thông tin tốt hơn tại Trung tâm Thông tin -Thư viện Đại học Hà Nội nói riêng và các thư viện đại học trong cả nước nói chung nhằm nâng cao chất lượng đào tạo nguồn nhân lực quan trọng cho đất nước.

72p tinarose 25-08-2021 45 6   Download

Mục tiêu của đề tài nhằm nghiên cứu thực trạng nhu cầu tìm tin của người dùng tin tại trường Cao đẳng kỹ thuật Cao Thắng để tìm ra những đặc điểm nhu cầu riêng của từng nhóm đối tượng người dùng tin tại trường. Đồng thời nêu ra những nguyên nhân cần hạn chế, khắc phục, những điểm mạnh cần phát huy trong hoạt động thông tin thư viện cũng như trong quá trình phục vụ thông tin cho người dùng tin.

29p tinarose 01-09-2021 34 3   Download

Mục đích của bài viết tập trung vào các nội dung sau: Phân tích yêu cầu về nhân lực ngành thông tin - thư viện hiện nay; Luận giải, đánh giá thực trạng nhân lực trong các thư viện và trung tâm thông tin ở Việt Nam; Đề xuất giải pháp nâng cao chất lượng nhân lực thông tin - thư viện nhằm bảo đảm vận hành hiệu quả các thư viện và trung tâm thông tin. Mời các bạn cùng tham khảo!

10p novemberer 10-07-2021 35 4   Download

Mục tiêu của đề tài là tạo môi trường trao đổi, tra cứu thông tin thuận lợi, hiệu quả về các thao tác khai thác cơ sở dữ liệu cơ bản và nâng cao (tạo các truy vấn, tạo các khung nhìn,…) trong quá trình giảng dạy và học tập giữa giáo viên và sinh viên trong trường nhằm nâng cao chất lượng và hiệu quả trong hoạt động giảng dạy, giảm bớt khó khăn cho sinh viên khi học tập các học phần cơ sở dữ liệu.

53p mucnang333 06-05-2021 57 13   Download

Phân tích hoạt động kinh doanh là môn chuyên ngành cho những sinh viên chuyên ngành Kinh tế, trang bị cho sinh viên những kiến thức cần thiết để xử lý, phân tích thông tin thu thập được trong hoạt động sản xuất kinh doanh của doanh nghiệp. Từ quá trình phân tích đề xuất những giải pháp góp phần nâng cao hiệu quả sản xuất kinh doanh của đơn vị mình.

5p vichaeng2711 04-05-2021 49 3   Download

Bài thu hoạch bồi dưỡng thường xuyên Module GVMN33: Ứng dụng công nghệ thông tin (CNTT) để nâng cao chất lượng chăm sóc, giáo dục trẻ em trong cơ sở giáo dục mầm non nhằm tạo ra một biến đổi về chất trong hiệu quả giảng dạy của ngành giáo dục mầm non, tạo ra một môi trường giáo dục mang tính tương tác cao giữa giáo viên và học sinh. Mời các bạn cùng tham khảo bài thu hoạch.

6p dengziqi 20-04-2021 145 7   Download

Nghiên cứu được thực hiện nhằm tìm hiểu mức độ hài lòng của sinh viên khoa KHXH&NV đối với chất lượng dịch vụ đào tạo của trường Đại học Cần Thơ (ĐHCT). Số liệu nghiên cứu được thu thập từ 240 sinh viên khoa KHXH&NV từ khóa 41 đến khóa 44 đang theo học tại trường với các ngành Văn học, Việt Nam học, Thông tin học và Xã hội học với phương pháp chọn mẫu định ngạch.

16p vihampshire2711 12-03-2021 45 2   Download