Chương trình đào tạo Kiến trúc sư

Bài viết này là tóm tắt kết quả nghiên cứu của đề tài khoa học cấp trường: “Đổi mới nội dung và phương pháp giảng dạy và học tập môn Lịch sử kiến trúc phù hợp với chương trình đào tạo K+ ngành kiến trúc”.

5p vibecca 01-10-2024 3 2   Download

Các quốc gia tiên tiến như Canada và Úc đã phát triển các chương trình khởi nghiệp và học việc tích hợp vào giáo dục chính thức. Chương trình thường bao gồm phần kết hợp kiến thức sách vở và kinh nghiệm thực tiễn, cùng với kỳ thực tập tại các doanh nghiệp. Sinh viên được đào tạo trực tiếp và trải nghiệm công việc thực tế Ďể chuẩn bị cho sự nghiệp sau này. Mô hình này có thể được áp dụng ở Việt Nam để giúp sinh viên tích luỹ kinh nghiệm và cải thiện khả năng có việc làm.

6p gaupanda053 19-09-2024 6 1   Download

Bài viết "Kiến trúc thích ứng biến đổi khí hậu và việc lồng ghép với nội dung trong chương trình đào tạo kiến trúc sư" cung cấp cho bạn một số hiểu biết biến đổi khí hậu, nhận thức được những hiểm họa, những nguy cơ rủi ro và những vấn đề đang nghiên cứu của thích ứng biến đổi khí hậu; các nội dung lĩnh vực kiến trúc cụ thể có liên quan đến biến đổi khí hậu; khả năng thực hành lồng ghép thích ứng biến đổi khí hậu vào trong thiết kế kiến trúc, phù hợp với xu hướng kiến trúc trên thế giới, phù hợp với điều kiện Việt Nam.

4p phocuuvan0201 02-02-2024 9 2   Download

Bài viết phát triển chương trình đào tạo theo định hướng tiếp cận năng lực người học, với những giải pháp cụ thể sau: Một là, điều chỉnh lại cấu trúc chương trình khung; Hai là, giảm thời lượng kiến thức cơ sở ngành và kiến thức chuyên ngành; Ba là, tăng thời lượng kiến thức nghiệp vụ sư phạm và thực tập chuyên môn.

5p hth_hn 03-01-2024 15 5   Download

Bài viết "Hướng tiếp cận xây dựng, sửa đổi chương trình đào tạo ngành Kiến trúc tại khoa Xây dựng - Trường Đại học Hải Phòng" tổng hợp kết quả khảo sát việc làm sinh viên ngành Kiến trúc sau tốt nghiệp tại Trường Đại học Hải Phòng, đặc điểm và nhu cầu sử dụng nguồn nhân lực Kiến trúc sư của các doanh nghiệp tại Hải Phòng.

7p kimphuong1123 18-08-2023 7 3   Download

Mắt là môn học thiết yếu trong quá trình đào tạo Bác sĩ đa khoa, trình độ đại học. Bài giảng Mắt gồm 10 chương và được chia thành 2 phần, phần 1 này cung cấp cho sinh viên những nội dung kiến thức tổng quát về cấu trúc giải phẫu học bình thường của nhãn cầu, hốc mắt, đường dẫn truyền thị giác và các dây thần kinh sọ chi phối cho sự vận động nhãn cầu. Mời các bạn cùng tham khảo chi tiết nội dung bài giảng!

66p loivokiet 06-06-2023 10 2   Download

Bài viết Học phần nghệ thuật trang trí kiến trúc trong chương trình đào tạo ngành Sư phạm Mỹ thuật trình bày khái quát chung về học phần môn Nghệ thuật trang trí kiến trúc ‑ hệ ĐHSP Mỹ thuật trường Đại học SPNT TW; Đặc điểm của học phần môn Nghệ thuật trang trí kiến trúc ‑ hệ ĐHSP Mỹ thuật trường Đại học SPNT TW; Vai trò của học phần môn Nghệ thuật trang trí kiến trúc ‑ hệ ĐHSP Mỹ thuật trường Đại học SPNT TW.

3p vistarlord 15-06-2023 11 3   Download

Ở Việt Nam, phần lớn cơ sở đào tạo kiến trúc sư đã đưa nội dung bảo tồn di sản kiến trúc vào chương trình đào tạo những nội dung này chỉ chiếm một tỷ trọng rất nhỏ, và chưa được quan tâm một cách đúng mực. Trước đòi hỏi của xã hội về nhân lực trong lĩnh vực bảo tồn di sản kiến trúc và đô thị, bài viết đề xuất một số ý kiến nhằm thay đổi chiến lược đào tạo nhân lực và khởi động chương trình đào tạo kiến trúc sư chuyên sâu về bảo tồn.

5p atarumoroboshi 05-05-2022 31 3   Download

Bài viết trình bày những kết quả nghiên cứu đưa nội dung “Cấp nước an toàn” vào chương trình đào tạo kỹ sư cấp thoát nước tại trường Đại học Kiến Trúc Hà Nội nhằm điều chỉnh, bổ sung các kiến thức gắn liền với nhu cầu thực tiễn đang triển khai thực hiện tại các công ty cấp nước đô thị của Việt Nam, đáp ứng chuẩn đầu ra đối với chuyên ngành.

4p vialexanderfleming 09-02-2022 37 3   Download

Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là để cung cấp cho giáo viên kiến thức, giải pháp kỹ thuật sử dụng phần mềm chuyên dụng Adobe Flash để tạo nên những bài giảng có chất lượng, đáp ứng được yêu cầu đổi mới phương pháp dạy học trong chương trình đào tạo mới. Cụ thể đề tài nghiên cứu “Sử dụng phần mềm Adobe Flash thiết kế mô hình động mô tả thuật toán trong dạy học Pascal và NNLT C” nhằm tăng tính trực quan, giúp người học nhanh chóng hiểu được các thuật toán sắp xếp qua đó nâng cao chất lượng dạy học môn Tin học 11.

41p caphesuadathemtieu 31-12-2021 37 5   Download

Bài giảng Nhập môn công nghệ thông tin và truyền thông: Bài 1 Giới thiệu viện công nghệ thông tin và truyền thông và các chương trình đào tạo, cung cấp cho người học những kiến thức như: Giới thiệu chung Viện công nghệ thông tin và truyền thông; Các chương trình đào tạo; Chương trình đào tạo Cử nhân kỹ thuật và kỹ sư; Chương trình đào tạo ELITECH.

35p tomjerry009 11-12-2021 41 6   Download

Mục tiêu nghiên cứu: 1) Kiến tạo một ngân hàng bao gồm ít nhất 120 câu hỏi trắc nghiệm theo 4 chương trong Giáo trình Tin học ứng dụng, Nhà xuất bản Đại học Kinh tế quốc dân, năm 2018 (hiện thời giáo trình chỉ có các câu hỏi ôn tập và bài tập sau mỗi chương). 2) Sử dụng Microsoft Forms (một công cụ mới trong Office 365 Education) để trình bày và chuyển tải ngân hàng câu hỏi trắc nghiệm qua Internet tới các sinh viên đã hoặc đang học môn Tin học ứng dụng sao cho mỗi lần đăng nhập, họ có thể trả lời một số câu hỏi và xem đáp án đúng của các câu hỏi.

12p visteveballmer 06-11-2021 60 3   Download

Đề tài này nêu lên chất lượng đào tạo luôn là vấn đề được quan tâm đặc biệt vì nó ảnh hưởng lớn đến sự phát triển của xã hội nói chung và sự sống còn đối với các cơ sở đào tạo nói riêng. Chương trình đào tạo ngành Mĩ thuật ứng dụng thuộc Khoa Mĩ thuật Công nghiệp và Kiến trúc - Trường Đại học Hòa Bình đặt mục tiêu cung cấp lực lượng lao động chất lượng cao cả về tư duy sáng tạo, kỹ năng, công nghệ và quản lý tổ chức sản xuất trong lĩnh vực MTƯD.

7p vijeffbezos 26-10-2021 28 2   Download

Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là một trong những đặc trưng của bộ môn Lịch sử theo mục tiêu của chương trình giáo dục phổ thông mới (GDPT) là truyền cảm hứng cho học sinh khám phá lịch sử đất nước, khu vực và thế giới; giúp học sinh có khả năng và ý thức tự học lịch sử suốt đời; giúp học sinh tìm tòi khám phá lịch sử thế giới để kết nối và lí giải những vấn đề của cộc sống hiện tại.

27p bobietbo 13-10-2021 76 8   Download

Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là giúp học sinh hình thành kỹ năng giải nhanh một số bài toán vật lí bằng cách sử dụng đường tròn lượng giác. Giúp học sinh nhận thức sâu sắc việc áp dụng kiến thức toán học phù hợp để giải toán vật lí. Chỉ ra các mối quan hệ trực quan của các đại lượng vật lí, phương pháp, thủ thuật sử dụng các công thức này để giải nhanh nhất, chính xác nhất các bài tập. Thông qua đề tài rèn luyện, phát triển tư duy, tính sáng tạo của học sinh.

42p bobietbay 09-10-2021 52 8   Download

Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là việc đổi mới chương trình sách giáo khoa đặt trọng tâm vào việc đổi mới phương pháp dạy học. Chỉ có đổi mới căn bản phương pháp dạy học và chúng ta có thể tạo được sự đổi mới thực sự trong giáo dục, mới có thể đào tạo được lớp người năng động, sáng tạo có tiềm năng cạnh tranh trí tuệ trong bối cảnh nhiều nước trên thế giới hướng tới nền kinh tế tri thức

18p chubongungoc 23-09-2021 21 3   Download

Bài viết này nêu lên công tác đào tạo kỹ sư ngành kỹ thuật cơ sở hạ tầng của khoa Kỹ thuật Đô thị đã từng bước chứng minh được sự định hướng đúng đắn của Nhà trường với nhu cầu xã hội. Để hiểu rõ hơn mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết của bài viết này.

5p despicableme36 09-09-2021 29 2   Download

Đề tài cung cấp cho sinh viên những cơ sở cho việc hành nghề và nghiên cứu về quy hoạch đô thị trong tương lai. Với những đặc trưng như phản ánh được trình độ học thuật và đáp ứng được các tiêu chuẩn quốc tế về học thuật nhưng vẫn phù hợp với bối cảnh thực tế trong việc phát triển đô thị và những áp lực đặt lên công việc quy hoạch đô thị tại Việt Nam, các chương trình này đang dần thay thế một cách hiệu quả đối với các chương trình truyền thống.

9p despicableme36 09-09-2021 34 4   Download

Nội dung của bài viết này gồm: Thực hiện đào tạo theo tín chỉ tại trường Đại học Kiến trúc Tp. Hồ Chí Minh từ năm học 2009-2010; Tiếp cận một số xu hướng của giáo dục đại học để nâng cao chất lượng đào tạo. Để hiểu rõ hơn mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết của bài viết này.

17p despicableme36 09-09-2021 26 2   Download

Nội dung chính của bài tham luận là chất lượng sinh viên tốt nghiệp, chương trình đào tạo, cơ sở vật chất đào tạo, phương pháp đào tạo và đánh giá kết quả, sự phối hợp của các đơn vị hỗ trợ công tác đào tạo. Để hiểu rõ hơn mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết của bài viết này.

7p despicableme36 09-09-2021 15 2   Download