Chương trình đào tạo luật sư

Môn học "Giáo dục thể chất" với mục tiêu giúp các bạn sinh viên có thể nắm được kiến thức cơ bản các nguyên tắc và phương pháp GDTC; kiến thức cơ bản và phương pháp tập luyện một số môn thể thao phô cập phù hợp với chương trình đào tạo của Bộ GD&ĐT; một số phương pháp cơ bản tổ chức tập luyện, tổ chức thi đấu, một số điều luật cơ bản - trọng tài và tổ chức kiểm tra đánh giá theo tiêu chuẩn rèn luyện thân thể. Mời các bạn cùng tham khảo!

20p hoangvanlong23 16-07-2024 1 1   Download

Bài viết chủ yếu hướng tới việc tìm ra những nguyên nhân dẫn đến các quyết định lựa chọn môn học tự chọn và xác định yếu tố tác động mạnh mẽ đến người học nhất, từ đó có thể đưa ra một số đề xuất phù hợp cho vấn đề cũng như thông qua đó, phát triển thương hiệu qua cách thức quan tâm, lắng nghe, dẫn đến hiệu quả cao ở mục tiêu đầu ra.

6p gaupanda041 11-07-2024 3 0   Download

Nghiên cứu nhằm xác định các yếu tố ảnh hưởng đến hiệu quả và tính bền vững của chương trình đào tạo nội bộ tại một số doanh nghiệp trong Khu Công nghệ cao Thành phố Hồ Chí Minh và đề xuất các biện pháp cải thiện. Kết quả cho thấy sự đánh giá tích cực về chương trình đào tạo nội bộ, đặc biệt là về khả năng cung cấp kiến thức, kĩ năng và hỗ trợ từ đội ngũ giảng viên và doanh nghiệp.

6p viwalton 02-07-2024 6 3   Download

Quyết định số 431/QĐ-TTg năm 2024 về việc giao kinh phí năm 2024 cho các chương trình, dự án và kinh phí đào tạo cán bộ, học sinh lào sử dụng vốn viện trợ không hoàn lại của chính phủ Việt Nam dành cho chính phủ Lào. Căn cứ Luật Tổ chức Chính phủ ngày 19 tháng 6 năm 2015; Luật sửa đổi bổ sung một số điều của Luật Tổ chức Chính phủ và Luật Tổ chức chính quyền địa phương ngày 22 tháng 11 năm 2019;

15p hoangnhanduc08 28-06-2024 1 1   Download

Bài viết Hỗ trợ pháp lý và nâng cao hiệu quả hỗ trợ pháp lý về đăng ký cấp giấy chứng nhận quyền sử dụng đất, quyền sở hữu nhà ở trong chương trình đào tạo sinh viên ở Trường Cao đẳng Lào Cai trình bày các nội dung: Thực trạng về hỗ trợ pháp lý và nâng cao hiệu quả TTPL về ĐK, CGCN QSDĐ trên địa bàn tỉnh Lào Cai.

3p vijaychest 16-05-2024 2 0   Download

Bài viết "Đào tạo nghề luật sư giai đoạn 2022-2030 - Cơ hội, thách thức và giải pháp căn bản" nhằm đưa hoạt động đào tạo nghề luật sư lên một tầm cao mới, đáp ứng được nhu cầu học tập của cộng đồng, phù hợp với xu thế phát triển trong thời kỳ kỷ nguyên số.

8p kimphuong1126 07-09-2023 12 5   Download

Bài viết sử dụng phương pháp nghiên cứu tài liệu nhằm tìm ra các chứng chỉ biên phiên dịch tiêu biểu tại Hàn Quốc, đặc điểm của các chứng chỉ đó và một số gợi ý dành cho Việt Nam. Kết quả nghiên cứu cho thấy Hàn Quốc là quốc gia có hệ thống chứng chỉ nghề nghiệp được coi trọng, thể hiện qua việc Luật cơ bản về chứng chỉ được chính thức ban hành vào năm 1997.

8p viberkshire 09-08-2023 10 4   Download

Bài viết Một số biện pháp quản lí chương trình đào tạo trình độ đại học theo tiếp cận AUN-QA ở Trường Đại học Sài Gòn trình bày cơ sở lí luận và thực tiễn, từ đó đề xuất một số biện pháp quản lí chương trình đào tạo trình độ đại học theo tiếp cận AUN-QA ở Trường Đại học Sài Gòn đòi hỏi sự đồng tâm hiệp lực của toàn thể đội ngũ cán bộ quản lí, giảng viên, nhân viên và sinh viên nhà trường, nâng cao chất lượng đào tạo, xây dựng thương hiệu uy tín, cạnh tranh nhằm tạo ra một thế hệ sinh viên bản lĩnh, tự tin, đáp ứng được mục tiêu trở thành trường đại học thông minh, có uy tín trong nước và qu...

9p vimalfoy 08-02-2023 9 3   Download

Bài viết Khảo sát tình hình viết chuẩn đầu ra của các học phần lý thuyết tiếng chuyên ngành tiếng Anh trường Đại học Ngoại ngữ - Đại học Đà Nẵng khảo sát tình hình viết CĐR của các học phần lý thuyết tiếng (LTT), chuyên ngành tiếng Anh, Trường Đại học Ngoại ngữ - Đại học Đà Nẵng trên cơ sở tham khảo các tiêu chí với thang đo Bloom và sự tham chiếu với CĐR của chương trình đào tạo.

5p vispyker 16-11-2022 18 5   Download

Việc xây dựng chương trình đào tạo của Trường Cao đẳng Sư phạm Trung ương luôn được chú trọng và chỉ đạo triển khai có hiệu quả. Bài viết chia sẻ về việc xây dựng chương trình đào tạo ngành Giáo dục mầm non của Nhà trường đáp ứng yêu cầu xã hội và hội nhập quốc tế. Nội dung bài viết đề cập đến các vấn đề: Khái niệm chương trình đào tạo; Căn cứ và yêu cầu xây dựng chương trình đào tạo; Chương trình đào tạo ngành Giáo dục mầm non.

6p vimarillynhewson 17-05-2022 36 5   Download

Chất lượng GDNN là sự đáp ứng mục tiêu do cơ sở đào tạo đề ra, đảm bảo các yêu cầu về mục tiêu giáo dục, phù hợp với yêu cầu đào tạo nguồn nhân lực trực tiếp cho sản xuất và dịch vụ của địa phương và cả nước và nước ngoài. Chất lượng GDNN được đánh giá qua các yếu tố: đội ngũ nhà giáo, mục tiêu và chương trình đào tạo, cơ sở vật chất, quản trị nhà trường, nghiên cứu khoa học, hợp tác quốc tế, tổ chức quá trình đào tạo, dịch vụ phục vụ người học và phục vụ cộng đồng, đánh giá kết quả học tập.

8p vithales 20-04-2022 48 3   Download

Bài viết tập trung làm sáng rõ hơn vấn đề đó. Các phương pháp nghiên cứu được sử dụng trong bài viết gồm: Các phương pháp nghiên cứu lí luận (đọc, phân tích, hệ thống, hóa khái quát hóa các tài liệu trong và ngoài nước về chương trình và phát triển chương trình đào tạo ở trường trung cấp; các phương pháp nghiên cứu thực tiễn (điều tra, tìm hiểu thực trạng chương trình và phát triển chương trình đào tạo ở các trường trung cấp).

6p vinikolatesla 31-03-2022 34 5   Download

Bộ quy tắc năm 2019 chứa đựng các giá trị chuẩn mực về đạo đức và ứng xử nghề nghiệp của luật sư, đồng thời là căn cứ để giám sát, xem xét khen thưởng, giải quyết khiếu nại, tố cáo và xử lý kỷ luật đối với luật sư, áp dụng trong phạm vi tổ chức xã hội, nghề nghiệp luật sư. Bài viết dưới đây cặp nhật những thay đổi cơ bản của Bộ quy tắc năm 2019 để ứng dụng vào chương trình đào tạo nghề Luật sư tại Học viện Tư pháp.

7p viottohahn 30-03-2022 26 5   Download

Bài viết nghiên cứu lược sử hình thành và phát triển hoạt động đào tạo nghề luật sư tại Học việnTư pháp, tổng kết thành tựu phát triển của Khoa Đào tạo Luật sư qua chặng đường 15 năm thành lậpnhìn từ quá khứ đến hiện tại và định hướng phát triển trong tương lai.

10p cuchoami2510 29-03-2022 23 2   Download

Chương trình đào tạo nghề luật sư đã có sự thay đổi, phát triển phù hợp với tình hình mới, cụ thể: chương trình đào tạo nghiệp vụ Luật sư đầu tiên áp dụngtại HVTP là chương trình đào tạo trong thời gian 6 tháng, tiếp nối là các chương trình đào tạo trong thời gian 12 tháng, các chương trình dần được hoàn thiện, đáp ứng đòi hỏi của công cuộc cải cách tư pháp.

9p cuchoami2510 29-03-2022 23 1   Download

Phương pháp giảng dạy là một trong những yếu tố quan trọng giúp nâng cao chất lượng đào tạo nghề luật sư. Vì vậy, quan tâm và ưu tiênáp dụng các phương pháp giảng dạy tích cực cóhiệu quả là thật sự cần thiết khi triển khai, tổ chứcthực hiện chương trình đào tạo.

4p cuchoami2510 29-03-2022 24 2   Download

Bài viết tập trung trình bày một số nét tổng quan về hoạt động nghiên cứu khoa học của Học viện Tư pháp liên quan đến đào tạo nghề luật sư, các kết quả chính đạt được trong thời gian qua và yêu cầu, giải pháp trọng tâm phát triển công tác này trong tình hình mới, góp phần phúc đáp yêu cầu đặt ra từ nhiệm vụ chính trị và chiến lược phát triển chiến lược phát triển của Học viện Tư pháp.

5p cuchoami2510 29-03-2022 32 3   Download

Bài viết giới thiệu sự cần thiết mở ngành Toán kinh tế, năng lực và kinh nghiệm đào tạo của Trường Đại học Tài chính - Marketing nói chung, năng lực kinh nghiệm đào tạo của Khoa Luật - Kinh tế và Bộ môn Toán - Thống kê nói riêng, trong việc mở ngành đào tạo Toán kinh tế và chương trình Tài chính định lượng, bậc đại học, tại Trường Đại học Tài chính - Marketing.

6p vikissinger 03-03-2022 26 2   Download

Luật hình sự là một học phần cơ bản trong chương trình đào tạo mã ngành Luật học và Luật kinh tế. Đối với mã ngành Luật học, học phần Luật hình sự chia làm hai phần: Luật hình sự 1 và Luật hình sự 2. Để học tốt học phần Luật hình sự, đòi hỏi người học phải nắm vững các quy định của pháp luật hình sự và vận dụng vào để giải quyết các trường hợp thực tiễn.

115p cucngoainhan7 23-02-2022 60 21   Download

Luật Quốc tế là học phần bắt buộc trong chương trình đào tạo của Trường Đại học Luật, Đại học Huế. Việc đào tạo ngành Luật đòi hỏi phải có sự kết hợp giữa lý luận và thực tiễn, đảm bảo cho chuẩn đầu ra của chương trình đào tạo và về kiến thức, kỹ năng, thái độ cho người học. Do đó, trên cơ sở kết quả đề tài nghiên cứu khoa học, nhóm tác giả đã biên soạn tài liệu hướng dẫn giải quyết tình huống học phần Luật quốc tế với mục đích cung cấp nguồn tư liệu cho người học, điều chỉnh phương pháp dạy học và định hướng người học các kỹ năng giải quyết tranh chấp nhằm nâng cao chất lượng đào tạo.

93p cucngoainhan7 23-02-2022 46 5   Download