intTypePromotion=1
ADSENSE

Chương trình giáo dục song ngữ

Xem 1-20 trên 51 kết quả Chương trình giáo dục song ngữ
  • Nhận thức được những khó khăn trong việc triển khai chương trình giáo dục song ngữ cho trẻ em Khmer 5 tuổi, bài viết Triển khai chương trình giáo dục song ngữ cho trẻ em Khmer 5 tuổi tỉnh An Giang đưa ra giải pháp triển khai chương trình này một cách có hiệu quả.

    pdf3p maiyeumaiyeu18 07-11-2016 41 2   Download

  • Nội dung bài thuyết trình gồm: Khái quát về giáo dục song ngữ, Vị trí vai trò của giáo viên người dân tộc thiểu số trong giáo dục song ngữ, Yêu cầu đối với giáo viên dạy chương trình giáo dục song ngữ, Những vấn đề bất cập của giáo viên người dân tộc trước yêu cầu của giáo dục song ngữ, Biện pháp nâng cao năng lực của giáo viên giáo dục song ngữ, Bài học kinh nghiệm.

    pdf16p whocare_d 17-09-2016 52 2   Download

  • Bài viết trình bày những điểm cốt yếu của chương trình giáo dục tích hợp song ngữ cho trẻ mầm non đang được áp dụng tại Hàn Quốc, trọng tâm là giới thiệu về mục tiêu, phương pháp tổ chức thực hiện, đánh giá chương trình, và một vài ví dụ thực tiễn về công tác thực hiện chương trình.

    pdf9p nganga_01 04-09-2015 123 21   Download

  • Bài giảng "Chương trình giáo dục phổ thông môn Ngữ Văn" với mục tiêu hình thành và phát triển cho học sinh những phẩm chất chủ yếu: yêu nước, nhân ái, chăm chỉ, trung thực và trách nhiệm; bồi dưỡng tâm hồn, hình thành nhân cách và phát triển cá tính.

    pdf110p kequaidan4 04-05-2020 15 0   Download

  • Bài giảng "Chương trình giáo dục phổ thông môn Tiếng Pháp – Ngoại ngữ 2" cung cấp cho sinh kiến thức, kỹ năng ngôn ngữ cơ bản, giúp học sinh bước đầu có khả năng giao tiếp bằng tiếng Pháp một cách tương đối độc lập trong những tình huống giao tiếp cơ bản của cuộc sống thường nhật, tạo hứng thú và hình thành thói quen học tập ngoại ngữ suốt đời.

    pdf46p kequaidan4 04-05-2020 10 0   Download

  • Bài giảng "Chương trình giáo dục phổ thông môn Tiếng Đức – Ngoại ngữ 2" nhằm dạy và học tiếng Đức ở các trường phổ thông có mục tiêu trang bị cho học sinh khả năng giao tiếp bằng tiếng Đức đạt trình độ Bậc 2 theo KNLNNVN (tương đương với bậc A2 của Khung tham chiếu chung Châu Âu về ngôn ngữ). Học sinh được trang bị các kiến thức tiếng Đức cơ bản để bước đầu sử dụng tiếng Đức một cách tương đối độc lập trong những tình huống giao tiếp cơ bản của cuộc sống thường nhật, tạo hứng thú và hình thành thói quen học tập ngoại ngữ suốt đời.

    pdf85p kequaidan4 04-05-2020 8 0   Download

  • Ngày nay, tiếng Việt đã là ngôn ngữ đa quốc gia, giáo dục song ngữ Việt Nam nói chung và ở các vùng dân tộc thiểu số nói riêng luôn chiếm vị thế quan trọng hàng đầu trong chương trình giáo dục phổ thông.

    pdf70p chung147 12-11-2009 690 502   Download

  • Việc cho trẻ làm quen với văn học góp phần hình thành khả năng phát triển ngôn ngữ của trẻ. Nhằm tích luỹ cho trẻ những tri thức, những ấn tượng tốt đẹp về cuộc sống thiên nhiên, cuộc sống xã hội phong phú đa dạng nhằm hình thành cho trẻ phương pháp, tư duy, thái độ và cách ứng xử đúng đắn với mọi người. Mời quý thầy cô tham khảo sáng kiến “ Làm thế nào để nâng cao chất lượng cho trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi làm quen với chuyện theo chương trình giáo dục mầm non mới”.

    pdf12p thivuhuong 26-05-2014 157 25   Download

  • Tại Việt Nam, giáo dục phổ thông tiếp tục được cải thiện thông qua việc nâng cao các chỉ số tiếp cận, đi học đều và hoàn thành bậc học. Tuy nhiên, sự chênh lệch về kết quả học tập vẫn còn tồn tại với một vài nhóm có hoàn cảnh khó khăn, đặc biệt trong số những người nghèo, vùng sâu vùng xa và khá phổ biến trong nhóm người dân tộc thiểu số (DTTS). Nhóm DTTS chiếm khoảng 13% tổng dân số. Tỷ lệ biết chữ của người DTTS là 90% trong khi đó tỷ lệ này của...

    pdf8p fpt_12 22-05-2013 46 5   Download

  • Chương trình giáo dục phổ thông, cụ thể là giáo dục song ngữ của chúng ta có chỗ nào chưa ổn khiến cho kết quả giáo dục song ngữ chưa đạt? Chúng ta phải điều chỉnh chính sách ngôn ngữ, chính sách giáo dục như thế nào và khi nào trong tương lai, năng lực song ngữ của học sinh khu vực này được cải thiện? Đây là những vấn đề được đề cập trong bài viết này.

    pdf8p kiepnaybinhyen_00 26-11-2015 44 4   Download

  • Bài viết này tập trung tìm hiểu mô hình giáo dục được triển khai tại hai trường tiểu học trên địa bàn Hà Nội và quan điểm về giáo dục song ngữ của giáo viên, tổ trưởng chuyên môn và hiệu trưởng, những người có vai trò quan trọng trong việc lựa chọn và triển khai chương trình.

    pdf10p trieuroger 11-09-2018 15 0   Download

  • Ở Việt Nam, trong nhiều năm tiếng Pháp là ngoại ngữ được dạy nhiều thứ hai trong chương trình giáo dục của các trường học, sau tiếng Anh. Việc dạy và học ngoại ngữ này đặc biệt thuận lợi từ khi ra đời Chương trình song ngữ và tăng cường tiếng Pháp.

    pdf6p vihongkong2711 04-02-2020 10 0   Download

  • Nối tiếp phần 1, phần 2 của ebook "Một nền giáo dục Việt Nam hiện đại – Kỷ yếu hội thảo Tự học, tự giáo dục" trình bày tổ chức cho học sinh đi lại con đường người nghệ sĩ đã đi cách thức dạy học môn Văn; tổ chức cho học sinh đi lại con đường nhà ngôn ngữ học đã đi hay là cách dạy học Tiếng Việt trong chương trình giáo dục hiện đại; môn giáo dục lối sống trong chương trình giáo dục hiện đại của nhóm cánh buồm...

    pdf108p quenchua5 08-05-2020 4 0   Download

  • DVD và các chương trình thiết kế cho trẻ nhỏ học nói có thể gây hại hơn là có lợi, các chuyên gia Mỹ cảnh báo. Cho trẻ tuổi chập chững xem các chương trình giáo dục được thiết kế riêng cho bé có thể sẽ ảnh hưởng tới sự phát triển ngôn ngữ, gây trở ngại cho sự phát triển vốn từ, kỹ năng đọc và nghi nhớ. Một nghiên cứu gần đây của các nhà khoa học Thái cho thấy nếu trẻ dưới 12 tháng tuổi xem tivi nhiều hơn 2 giờ/ngày thì nguy cơ chậm nói sẽ cao...

    pdf3p australiadep 05-11-2010 82 8   Download

  • Bài viết đề xuất một số biện pháp tăng cường vốn từ tiếng Việt cho trẻ em Khmer 5-6 tuổi: Xây dựng kế hoạch năm học, tổ chức thực hiện kế hoạch, chỉ đạo thực hiện, kiểm tra, đánh giá quá trình thực hiện nhằm phát triển vốn từ đảm bảo cho trẻ bước vào trường phổ thông.

    pdf3p vimessi2711 02-04-2019 26 0   Download

  • Văn học không chỉ giúp HS nhận thức mà còn có khả năng điều chỉnh hành vi cũng như nâng cao cảm quan thẩm mĩ để hướng đến định hình và hoàn thiện nhân cách của mình. Như vậy, việc giáo dục KNS cho HS không phải đến nay mới có mà vấn đề là bằng những phương pháp giảng dạy tích cực giáo viên sẽ giúp HS nâng cao KNS của mình một cách nhẹ nhàng nhưng hết sức sâu sắc. Mời quý thầy cô tham khảo sáng kiến “ Giáo dục kĩ năng sống cho học sinh qua một số phương pháp dạy học tích cực trong chương trình Ngữ Văn lớp 10 trung học phổ thông”.

    pdf24p thivuhuong 16-05-2014 938 165   Download

  • Với mục tiêu giáo dục toàn diện cho học sinh trong nhà trường, dạy học sinh "Học để biết, học để làm, học để chung sống, học để tự khẳng định mình", các nhà giáo dục đã và đang miệt mài đổi mới phương pháp theo hướng phát huy tính tích cực, tự giác của người học. Bài SKKN Giáo dục kỹ năng sống trong môn học qua một số truyện ngắn thời kỳ chống Mỹ ở chương trình Ngữ văn lớp 12, mời quý vị tham khảo.

    pdf24p somido123 26-02-2014 329 70   Download

  • Chương trình điều khiển được viết bằng ngôn ngữ C, chạy trong môi trường DOS. Yêu cầu của chương trình là phải có một giao diện thân thiện, giúp người dùng dễ dàng dùng máy tính để nhập các ký tự cần hiển thị tại vị trí mong muốn trên ma trận LED bên ngoài. Khi thực hiện, chương trình phải thường xuyên trao đổi dữ liệu với mạch ngoài qua cổng song song bằng cách truy nhập vào ba thanh ghi của cổng song song là: thanh ghi dữ liệu, thanh ghi trạng thái, thanh ghi điều khiển. Chương trình...

    doc16p buimaiduc 07-03-2010 150 50   Download

  • Dù Ngữ Văn là một môn học có khả năng đặc biệt trong việc giáo dục kỹ năng sống cho học sinh nhưng thực tế cho thấy vấn đề giáo dục kỹ năng sống ở trường phổ thông mới chỉ được chú trọng từ năm học 2010-2011; vậy làm thế nào để tích hợp nội dung giáo dục kỹ năng sống trong nội dung bài học và thông qua các phương pháp triển khai nội dung bài học? Mời các bạn cùng tham khảo sáng kiến kinh nghiệm để trả lời câu hỏi này.

    pdf23p lovivivi000 20-12-2016 174 46   Download

  • Các tài liệu này được chương trình Giáo Dục Dinh Dưỡng cho những người Mỹ Mới (Nutrition Education for New Americans) thuộc Khoa Nhân Chủng và Ðịa Lý của Ðại Học Georgia State tại Atlanta, tiểu bang Georgia soạn thảo. Ðược Bộ Thực Phẩm Nông Nghiệp Hoa Kỳ và Chương Trình Dịch Vụ Tiêu Dùng cho Các Gia Ðình Nhận Phiếu Thực Phẩm tài trợ.

    pdf15p tukhuyen123 26-07-2012 89 25   Download

CHỦ ĐỀ BẠN MUỐN TÌM

ADSENSE

p_strKeyword=Chương trình giáo dục song ngữ
p_strCode=chuongtrinhgiaoducsongngu

nocache searchPhinxDoc

 

Đồng bộ tài khoản
2=>2