intTypePromotion=1
zunia.vn Tuyển sinh 2024 dành cho Gen-Z zunia.vn zunia.vn
ADSENSE

Chương trình khai giảng

Xem 1-20 trên 6641 kết quả Chương trình khai giảng
  • Bài giảng "Quản trị doanh nghiệp: Chương 7 - Quản trị logistics" trình bày các nội dung sau: Khái niệm, đặc trưng và yêu cầu cơ bản của quản trị logistics; hệ thống thông tin logistics; nội dung quản trị logistics; hệ thống chỉ tiêu đánh giá hoạt động logistics của doanh nghiệp. Mời các bạn cùng tham khảo!

    pdf12p qtkd52a14 12-01-2025 0 0   Download

  • Bài viết xuất phát từ việc áp dụng phê bình luân lí học văn học vào giảng dạy đọc hiểu văn bản văn học, đồng thời trình bày khái quát lý thuyết phê bình luân lí học văn học. Tác giả đề xuất hướng tiếp cận văn bản văn học từ góc độ phê bình luân lí học văn học nhằm đạt được mục tiêu phát triển phẩm chất cho học sinh.

    pdf9p gaupanda068 02-01-2025 6 0   Download

  • Mục tiêu của đề tài là Giúp nắm chắc nội dung chương trình, phương pháp bộ môn. Được nâng cao kiến thức cả về lý thuyết và thực hành, có sự chủ động sáng tạo trong khi tổ chức hoạt động cho trẻ. Tạo môi trường thể chất phong phú cho trẻ hoạt động. Sử dụng đồ dùng trực quan một cách có hiệu quả. Biết khai thác những nội dung, thông tin cần thiết để ứng dụng công nghệ thông tin vào trong giảng dạy.

    doc29p thuyanlac888 20-05-2020 56 4   Download

  • Mục tiêu của đề tài là Giúp cho bản thân tự trau dồi kiến thức, rèn luyện kĩ năng, nâng cao năng lực và trình độ chuyên môn phục vụ cho công tác giảng dạy và học tập. Bồi dưỡng cho học năng lực tư duy sáng tao, tư duy phân tích, tổng hợp, hình thành cho học sinh những kĩ năng tính toán tối ưu vận dụng vào việc giải toán có hiệu quả hơn. Từ đó phát triển năng lực tư duy lôgic, khái quát hoá vấn đề tạo một nền tảng vững chắc để giúp học sinh tự trau dồi, rèn luyện và học tập bộ môn toán, đáp ứng cho kì thi THPT Quốc Gia.

    doc21p thuyanlac888 20-05-2020 43 1   Download

  • Nội dung của sáng kiến chia làm 3 phần: Phần 1: Xác định đối tượng, phương pháp, phạm vi và kế hoạch nghiên cứu. Phần 2:Tìm hiểu LTKT về học tập và dạy học theoLTKT, nghiên cứu chương trình, SGK và bài Các quốc gia Ấn và văn hóa truyền thống Ấn Độ.để vận dụng, qua đó xác định các biện pháp sư phạm phù hợp có thể khai thác và dạy học theo LTKT. Phần 3: Vận dụng phương pháp mới vào giảng dạy và đánh giá kết quả của những biện pháp sư phạm đề ra, từ đó rút ra kết luận khoa học liên quan đến đề tài.

    doc22p thuyanlac888 20-05-2020 59 7   Download

  • LỢI NHUẬN VÀ HIỆU QUẢ HOẠT ĐỘNG KINH DOANH XUẤT NHẬP KHẨU I- Khái niệm về lợi nhuận và hiệu quả kinh doanh: 1Khái niệm về hiệu quả kinh doanh: Hiệu quả kinh doanh là một phạm trù kinh tế phản ánh trình độ sử dụng các nguồn lực sẵn có của đơn vị cũng như của nền kinh tế để thực hiện các mục tiêu đặt ra.

    pdf45p hivu69 19-05-2011 247 75   Download

  • 1 CHƯƠNG 1 TỔNG QUAN VỀ QUẢN TRỊ CÁC TỔ CHỨC I. Tổ chức và các hoạt động cơ bản của tổ chức 1. Khái niệm và đặc trưng cơ bản của tổ chức Tổ chức là tập hợp của hai hay nhiều người

    doc33p kieuoanh369 25-05-2011 210 36   Download

  • Mục đích nghiên cứu của đề tài nhằm giúp học sinh có khả năng nhận thức kiến thức và nắm vững kiến thức, tự hoàn thiện kiến thức trong và sau bài học. Góp phần thực hiện chủ trương nâng cao chất lượng giảng dạy và học tập bộ môn địa lí. Đề tài này tôi nghiên cứu ở một số bài học địa lí 10, chương trình SGK ban cơ bản và giới hạn trong việc tạo kĩ năng khai thác kiến thức từ tranh ảnh trong SGK của HS và GV nên được áp dụng cho môn địa lí ở trường THPT Triệu Thái.

    doc2p caphesuadathemmuoi 11-11-2021 16 2   Download

  • Trong chương trình toán ở tiểu học, việc giải các bài toán chiếm một vị trí rất quan trọng. Được thể hiện qua các khái niệm toán học, các quy tắc toán học đều được giảng dạy thông qua giải toán.

    pdf20p akura123 02-08-2010 7472 1644   Download

  • Giáo dục toàn diện cho học sinh là mục tiêu giáo dục hàng đầu của chúng ta. Nhất là trong giai đoạn hiện nay với nhiệm vụ trọng tâm của toàn ngành là thực hiện việc triển khai giảng dạy theo chương trình tiểu học mới .

    pdf10p tuyetroimuahe123 24-02-2014 96 11   Download

  • Nội dung chương học: 1.1 Chiến lược 1.1.1 Khái niệm chiến lược 1 .1.2 Mô hình phát triển chiến lược 1.2 Quản trị chiến lược 1.2.1 Tầm quan trọng của quản trị chiến lược 1.2.2 Khái niệm quản trị chiến lược 1.2.3 Qúa trình quản trị chiến lược 1.2.4 Sứ mệnh và các mục tiêu

    pdf23p muaythai2 25-10-2011 162 29   Download

  • Điểm mới của đề tài chính là sáng kiến này áp dụng cho chương trình giảng dạy theo mô hình VNEN. Bởi vậy mà tuy thời gian triển khai đề tài chưa nhiều nhưng cũng đã đem lại một số kết quả đáng kể: Rèn luyện kỹ năng ứng xử hợp lý với các tình huống trong cuộc sống, thói quen và kỹ năng làm việc, sinh hoạt theo nhóm ; nâng cao tính tự lực tự quản của các em. Rèn luyện sức khỏe và ý thức bảo vệ sức khỏe, kỹ năng phòng, chống tai nạn giao thông, đuối nước và các tai nạn thương tích khác. Chấm dứt việc nô đùa nguy hiểm.

    doc17p thuyanlac999 22-11-2019 131 12   Download

  • Doanh nghiệp muốn thành công, chiến lược tiếp thị hỗn hợp - 4P ngày nay cần gắn liền với một chữ C (Customer) để thể hiện quan điểm xuyên suốt là “hướng về khách hàng”, lấy khách hàng làm trọng tâm để hoạch định chiến lược và triển khai các chương trình hành động ở mọi bộ phận của doanh nghiệp, không chỉ trong lĩnh vực tiếp thị.

    pdf0p huongdanhoctot_10 15-11-2011 106 22   Download

  • Các khái niệm về bán hàng và quản trị bán hàng 2. Chức năng và nhiệm vụ của đại diện bán hàng 3. Phân loại nghề bán hàng và những cơ hội và thách thức của nghề bán hàng. 4. Quy trình và kỹ thu bán hàng 5. Các vấn đề về đạo đức của dại diện bán hàng Bài tập tình huống: Sự lựa chọn thứ nhất Tóm tắt Mục tiêu của chương này là phân tích về nghề bán hàng và giải thích sự thăng tiến nhanh trong nghề bán hàng. Chúng ta sẽ nắm được thế nào là...

    pdf0p muaythai9 15-11-2011 314 40   Download

  • Mục tiêu của đề tài là Nghiên cứu nội dung chương trình, mục tiêu của phân môn Lịch sử, mối quan hệ các sự kiện, hiện tượng, nhân vật lịch sử tiêu biểu theo dòng thời gian của lịch sử Việt Nam từ buổi đầu dựng nước cho tới nay. Nghiên cứu phương pháp dạy học môn Lịch sử từ đó tìm ra phương pháp dạy học phù hợp với đối tượng học sinh.

    doc33p phongtitriet999 07-05-2020 51 2   Download

  • Các khái niệm cơ bản về bán dẫn Vùng năng lượng trong chất rắn Chất rắn được coi như cấu tạo bởi một tập hợp các nguyên tử. Trong vật rắn tinh thể các nguyên tử được sắp xếp một cách tuần hoàn trong mạng tinh thể, để khảo sát vấn đề một cách khái quát ta hãy xét mạng tinh thể gồm những nguyên tử giống nhau. Khi khoảng cách giữa các nguyên tử lớn, các nguyên tử được coi là độc lập: không tương tác với nhau. Mỗi nguyên tử có mức năng lượng gián đoạn cho...

    pdf57p augi17 22-02-2012 93 15   Download

  • Học phần 1: Thế giới quan và phương pháp luận Triết học của chủ nghĩa Mác-Leenin gồm chương Mở đầu, chương 1, 2, 3. Thời gian học 60 tiết... triển của chủ nghĩa duy vật trong lịch sử a, Chủ nghĩa duy vật chất phác b, Chủ nghĩa duy vật siêu hình c, Chủ nghĩa duy vật biện chứng II/ QUAN ĐIỂM DUY VẬT BIỆN CHỨNG VỀ VẬT CHẤT, Ý THỨC VÀ MỐI QUAN HỆ GIỮA VẬT CHẤT VÀ Ý THỨC 1, Vật chất a, Phạm trù vật chất - Khái quát quan niệm của chủ nghĩa duy vật trước Mác về vật chất - Định nghĩa của...

    doc26p ttv_nhm_401 22-02-2012 944 184   Download

  • Mạch mã hóa 2 đường sang n đường Mạch tạo mã BCD cho số thập phân MẠCH GIẢI MÃ Mạch giải mã n đường sang 2n đường Mạch giải mã BCD sang 7 đoạn MẠCH ĐA HỢP VÀ GIẢI ĐA HỢP Khái niệm Mạch đa hợp Ứng dụng của mạch đa hợp Mạch giải đa hợp MẠCH SO SÁNH Mạch so sánh hai số một bit Mạch so sánh hai số nhiều bit MẠCH KIÊM / PHÁT CHẴN LẺ Mạch phát chẵn lẻ Mạch kiểm chẵn lẻ

    pdf24p augi17 22-02-2012 195 27   Download

  • CHƯƠNG 1: Mạch điện một chiều BÀI 1: Khái niệm về mạch điện một chiều I. Mục tiêu: - Phát biểu được khái miệm của mạch điện một chiều - Vẽ được mô hình thay thế của mạch điện - Trang bị cho học sinh khái quát chung về mạch điện

    pdf46p augi16 22-02-2012 125 16   Download

  • Dạy học tích hợp và dạy học phân hóa là một trong định hướng xây dựng chương trình và sách giáo khoa sau năm 2019. Trong thực tế, dạy học tích hợp và phân hóa ở trường phổ thông đã được thực hiện ở những chừng mực nhất định, như sử dụng kiến thức liên môn trong bài giảng hay kết hợp, lồng ghép giữa lý thuyết với thực tiễn đời sống trong bài giảng. Vấn đề dạy học tích hợp (DHTH) và dạy học phân hóa (DHPH) ở bậc phổ thông mà giáo dục Việt Nam đang mong muốn đó là triển khai một cách đồng bộ và hệ thống.

    pdf42p convetxao 24-07-2021 86 9   Download

CHỦ ĐỀ BẠN MUỐN TÌM

TOP DOWNLOAD
207 tài liệu
1479 lượt tải
ADSENSE

nocache searchPhinxDoc

 

Đồng bộ tài khoản
2=>2