![](images/graphics/blank.gif)
Chuyên đề nhiệt nhôm
-
Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là cán bộ quản lí, giáo viên, phụ huynh nhận thức được tác dụng của mô hình VNEN. Giáo viên nhiệt tình trách nhiệm, sáng tạo say sưa với nghề nghiệp, được phân công đúng năng lực chuyên môn. Học sinh có ý thức tự học và học theo nhóm và có ý thức tự quản và tự giác trong mọi hoạt động. Nhà trường có CSVC cho học sinh. Áp dụng trong trường tiểu học.
20p
chubongungoc
23-09-2021
20
2
Download
-
Mục đích nghiên cứu sáng kiến "Sử dụng chuyên đề và các phương pháp dạy học tích cực nhằm phát triển năng lực học sinh thông qua một số tiết học tự chọn phần hóa học hữu cơ lớp 12 trung học phổ thông" nhằm giúp học sinh nắm được cơ sở lý luận của các chuyên đề so sánh nhiệt độ sôi, câu hỏi xác định mùi thơm các este, tìm công thức phân tử, công thức cấu tạo, danh pháp, tính lượng chất theo phương trình hóa học thuộc phạm vi hóa hữu cơ lớp 12.
58p
matroicon0804
21-11-2022
20
5
Download
-
"Hóa 12: Bài toán nhiệt nhôm (Bài tập tự luyện) - GV. Phùng Bá Dương" gồm 11 câu hỏi với hình thức trắc nghiệm giúp các bạn kiểm tra củng cố kiến thức về nhiệt nhôm. Mời các bạn cùng tham khảo ôn luyện hiệu quả.
0p
noibuondihoang
30-11-2014
144
34
Download
-
"Hóa 12: Bài toán nhiệt nhôm (Đáp án Bài tập tự luyện) - GV. Phùng Bá Dương" đưa ra đáp án các câu hỏi trong tài liệu "Hóa 12: Bài toán nhiệt nhôm (Bài tập tự luyện) - GV. Phùng Bá Dương". Mời các bạn cùng tham khảo ôn luyện hiệu quả.
0p
noibuondihoang
30-11-2014
87
11
Download
-
Mời quý thầy cô giáo và các bạn học sinh cùng tham khảo Bài giảng Sinh học 9 bài 43: Ảnh hưởng của nhiệt độ và độ ẩm lên đời sống sinh vật thiết kế bằng Powerpoint chuyên ghiệp giúp nâng cao kĩ năng và kiến thức trong việc soạn bài giảng điện tử giảng dạy và học tập. Bài giảng Sinh học 9 bài 43: Ảnh hưởng của nhiệt độ và độ ẩm lên đời sống sinh vật trình bày bằng Slide rất sống động với các hình ảnh minh họa giúp các em học sinh dễ dàng hiểu được bài giảng và nhanh chóng năm bắt các nội dung chính bài học.
28p
tainv27
19-03-2014
934
75
Download
-
Mục tiêu nghiên cứu của đề tài nhằm tổng hợp 6-methylbenzothiazol-2-amine từ p-toluidine; chuyển hóa 6-methylbenzothiazol-2-amine thành 2-chloro-N-(6- methylbenzothiazol-2-yl)acetamide, 2-imino-3-(6-methylbenzothiazol-2-yl)thiazolidin4-one và sau đó là một số dẫn xuất 5-arylidene-2-imino-3-(6-methylbenzothiazol-2- yl)thiazolidin-4-one với các nhóm thế khác nhau ở vị trí para của vòng benzene; khảo sát tính chất vật lý (trạng thái, nhiệt độ nóng chảy, màu sắc) của các hợp chất điều chế được; khảo sát cấu trúc của 6-methylbenzothiazol-2-amine và các dẫn xuất điều chế được bằng các phổ hồng ng...
78p
cucngoainhan2
02-11-2021
35
6
Download
-
Đề tài trình bày tổng quan tài liệu về phèn nhôm, công nghệ sản xuất phèn nhôm trong công nghiệp đã được sử dụng ở nước ta; tiến hành nghiên cứu thực nghiệm việc sản xuất phèn nhôm từ cao lanh; đưa ra kết quả khảo sát các chỉ số: Các thành phần trong cao lanh, hiệu suất chuyển hóa oxi nhôm vào sản phẩm theo nhiệt độ nung cao lanh,... Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết.
79p
closefriend04
17-10-2021
17
4
Download
-
Mục tiêu nghiên cứu của đề tài là: Tổng hợp 6-methylbenzothiazol-2-amine từ p-toluidine; chuyển hóa 6-methylbenzothiazol-2-amine thành 2-chloro-N-(6- methylbenzothiazol-2-yl)acetamide, 2-imino-3-(6-methylbenzothiazol-2-yl)thiazolidin4-one và sau đó là một số dẫn xuất 5-arylidene-2-imino-3-(6-methylbenzothiazol-2- yl)thiazolidin-4-one với các nhóm thế khác nhau ở vị trí para của vòng benzene; khảo sát tính chất vật lý (trạng thái, nhiệt độ nóng chảy, màu sắc) của các hợp chất điều chế được; khảo sát cấu trúc của 6-methylbenzothiazol-2-amine và các dẫn xuất điều chế được bằng các phổ hồng ngo...
78p
tradaviahe16
02-03-2021
36
7
Download
-
Cùng tham khảo Đề thi định kì lần 2 môn Hóa học lớp 12 năm 2018-2019 - THPT Chuyên Bắc Ninh - Mã đề 208 tư liệu này sẽ giúp các bạn ôn tập lại kiến thức đã học, có cơ hội đánh giá lại năng lực của mình trước kỳ thi sắp tới. Chúc các bạn thành công.
4p
kieunhanguyen000
19-12-2018
39
2
Download
-
Trang 1.GVHD: Phạm Phú Song Toàn..SVTH: Đoàn Ngọc Tùng..LỜI CẢM ƠN.Trong quá trình thực hiện đồ án tốt nghiệp em xin cảm ơn sự hƣớng dẫn.nhiệt tình của thầy giáo Phạm Phú Song Toàn là giảng viên chuyên ngành môi.trƣờng khoa công nghệ hóa học..Cảm ơn các thầy cô trong khoa Công nghệ hóa học, trƣờng cao đẳng Công.Nghệ, thành phố Đà Nẵng đã tận tình chỉ dậy trong suốt quá trình học tập..Mặc dù đã rất cố gắn nhƣng trong quá trình thực hiện đồ án còn nhiều bỡ.ngỡ, do chƣa có nhiều kinh nghiệm nên không tránh khỏi những sai sót. Vì vậy, em.rất mong nhận đƣợc sự góp ý của các thầy, cô giáo..
115p
bautroibinhyen1
02-11-2016
60
4
Download
-
Chuyên đề: Kim lọa Al, Zn hợp chất lưỡng tính gồm có nội dung: Kim loại tác dụng với Bazo và bài toán lưỡng tính, bài toán nhiệt nhôm. Mời các bạn tham khảo tài liệu để có thêm nguồn tư liêu cho quá trình học tập và luyện thi môn Hóa học.
5p
phanduykha
31-08-2016
121
5
Download
-
Tài liệu hóa học vô cơ 12 - Lớp A1: Chuyên đề nhôm và hợp chất bài tập (N1) gồm 27 câu hỏi trắc nghiệm phần nhôm và hợp chất được tuyển chọn từ các đề thi Đại học, Cao đẳng với hai dạng toán: kim loại, oxit tác dụng với dung dịch chất điện li và bài toán nhiệt nhôm. Đây là tài liệu bổ ích để các em ôn tập và luyện thi tốt, chuẩn bị cho kì thi Đại học, Cao đẳng sắp tới.
3p
leducnhien
28-04-2014
695
155
Download
-
Phản ứng nhiệt luyện và nhiệt nhôm là tài liệu tham khảo hay, hữu ích cho các bạn học hóa học 12 tham khảo, chuẩn bị tốt cho kỳ thi sắp tới.
7p
giangbio
25-02-2014
218
23
Download
-
Ngày 24/3/2010, Penny+Giles, một nhóm của Công ty điều khiển CurtissWricht đã giới thiệu NRH280DP, một cảm biến vị trí quay không tiếp xúc hai đầu ra mới. Cảm biến NRH280DP được sử dụng công nghệ hiệu ứng Hall không tiếp xúc để cung cấp cho OEMs với chuyển động quay có độ chính xác và tin cậy cao. Cảm biến thấp bé với bề dày 6,5mm mỏng nhất có thể, cung cấp nhiều sự lựa chọn. Được thiết kế để hoạt động trong điều kiện nhiệt độ khắc nghiệt, NRH280DP cho phép người thiết kế hệ thống dễ dàng...
6p
lilinz
01-07-2013
107
9
Download
-
Sự tham gia của vi sinh vật vào việc tuyển khoáng đã được nhiều tác giả chứng minh. Đây là những vi sinh vật hóa dưỡng vô cơ bắt buộc hay tùy tiện, hoặc vi sinh vật dị dưỡng, chúng có thể thuộc về nhóm trung hay ưa nhiệt có khả năng oxy hóa Fe2+ thành Fe3+ cũng như các loại lưu huỳnh dạng khử thành acid sulfuric hoặc sulfade kim loại.
29p
nguyenhanh92
26-06-2013
254
38
Download
-
.Cá tra, basa cũng như nhiều loài cá nước ngọt khác, dễ bị nhiễm nhiều loại bệnh phổ biến. Các tác nhân gây bệnh cho cá gồm 2 nhóm là các bệnh truyền nhiễm (do virus, vi khuẩn và ký sinh trùng) và tác nhân không truyền nhiễm do môi trường, dinh dưỡng hoặc do các vi sinh vật gây ra. Bệnh trắng da (hay bệnh đốm trắng) Bệnh dễ xuất hiện khi cá bị sây sát do đánh bắt, san ao, vận chuyển hoặc do nhiệt độ môi trường nước thay đổi đột ngột và quá cao. Cá bị...
6p
chuchunp
12-06-2013
109
8
Download
-
những điều thu hoạch được từ tìm hiểu thực tế ở cơ sở thực tập dctech được thành lập bởi một nhóm developer chuyên nghiệp, cung cấp và phát triển phần mềm, thiết kế website, dịch vụ seo. với bộ phận nhân lực giàu kinh nghiệm, mục tiêu của chúng tôi là mang đến cho khách hàng giá trị kinh doanh lớn nhất, thị phần được cải thiện và phát triển liên tục. công ty luôn có nhu cầu tuyển dụng thêm đội ngũ trẻ, nhiệt huyết trong công việc, đảm bảo lực lượng hùng hậu của công ty. ii.những...
20p
thedaigiapro
22-04-2013
114
31
Download
-
PHẢN ỨNG NHIỆT NHÔM I.Tổng quan chung 1. Lý thuyết chung - Phản ứng nhiệt nhôm: Al + oxit kim loại (Hỗn hợp X) - Thường gặp: + 2Al + Fe2O3 + 2yAl + 3FexOy y Al2O3 + 2Fe Al2O3 + 3xFe oxit nhôm + kim loại (Hỗn hợp Y) + (6x – 4y)Al + 3xFe2O3 6FexOy + (3x – 2y)Al2O3 - Nếu phản ứng xảy ra hoàn toàn, tùy theo tính chất của hỗn hợp Y tạo thành để biện luận. Ví dụ: + Hỗn hợp Y chứa 2 kim loại → Al dư ; oxit kim loại hết + Hỗn hợp...
17p
anhphat109
01-03-2013
264
73
Download
-
Các chỉ tiêu hiệu quả kinh tế – nhiệt đặc trưng cho hiệu quả sử dụng nhiệt, sinh ra do sự đốt cháy nhiên liệu trong thiết bị. Chỉ tiêu kinh tế - nhiệt có hai nhóm chỉ tiêu tuyệt đối và tương đối. Các chỉ tiêu kinh tế - nhiệt tuyệt đối của TBNL tàu gồm có chi phí nhiệt và chi phí nhiên liệu
28p
toantoan_91
28-02-2013
85
19
Download
-
Cho biết nguyên tử khối của các nguyên tố: H=1; C=12; N=14; O=16; Na=23; Mg=24; Al=27; S=32; Cl=35,5; K=39; Ca=40; Cr=52; Mn=55; Fe=56; Cu=64; Zn=65; Br=80; Ag=108; Sn=119; I=127; Ba=137. Câu 1: Cho các nhận xét sau: 1. Liên kết hóa học chủ yếu trong hợp chất hữu cơ là liên kết cộng hóa trị. 2. Phản ứng hữu cơ xảy ra chậm, theo một hướng nhất định. 3. Trong hợp chất hữu cơ nối đôi, nối ba không được xem là nhóm chức. 4. Nhiệt độ sôi của 2,3-dimetylbutan cao hơn neohexan. 5. Anken, ankin có khả năng phản ứng với brom trong CCl4 tốt hơn...
6p
anhphat109
28-12-2012
386
156
Download
CHỦ ĐỀ BẠN MUỐN TÌM
![](images/graphics/blank.gif)