Cơ sở giáo dục đại học công lập

Mục tiêu nghiên cứu đề tài luận án "Quản lý tài chính nội bộ các cơ sở giáo dục đại học trực thuộc Bộ Tài chính" là xây dựng quan điểm, định hướng, các giải pháp và kiến nghị có cơ sở khoa học về lý luận và thực tiễn, có tính khả thi cao nhằm hoàn thiện QLTC nội bộ các cơ sở giáo dục đại học công lập trực thuộc Bộ Tài chính.

26p sanhobien09 01-11-2024 2 1   Download

Mục tiêu của đề tài "Hoàn thiện quản lý tài chính của Học viện Quản lý giáo dục - Bộ Giáo dục và Đào tạo" là làm rõ cơ sở lý luận về tài chính, quản lý tài chính, nguồn tài chính trong các cơ sở giáo dục đại học công lập nói chung và HV QLGD nói riêng; phân tích thực trạng việc khai thác, sử dụng nguồn tài chính của HV QLGD thời gian qua; đề xuất giải pháp hoàn thiện quản lý tài chính của HV QLGD. Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết.

95p myhouse00 16-10-2024 1 0   Download

Trong sự nghiệp giáo dục phải phát triển cá nhân có tính độc lập cao, tự hoàn thiện mình và tác động mạnh mẽ đến bước tiến cũng như số phận của cộng đồng và cả nhân loại. Vấn đề đặt ra không chỉ với Đại học Sư phạm Hà Nội mà toàn bộ ngành giáo dục nói chung là cần phải có một chiến lược giáo dục - đào tạo để phát huy nhanh chóng vai trò của cá nhân như một động lực phát triển đất nước và hạn chế mặt tiêu cực của xu thế đó. Bài viết này nêu ra một số quan điểm, ý nghĩa của tư tưởng Hồ Chí Minh về đổi mới giáo dục - đào tạo với sứ mạng của trường Đại học Sư phạm Hà Nội hiện nay.

5p xuanphongdacy09 29-09-2024 2 1   Download

Bài viết trình bày kết quả khảo sát thực trạng thực hiện các chế độ chính sách đối với sinh viên trong các trường đại học công lập khối ngành kinh tế tại Thành phố Hồ Chí Minh. Theo kết quả thu được, đánh giá của cán bộ quản lý, giảng viên và nhân viên có điểm trung bình là 4.10; đánh giá của sinh viên có điểm trung bình là 3.94, thấp hơn so với đánh giá của cán bộ quản lý, giảng viên và nhân viên nhưng đều trên 3.51, rơi vào mức “khá”.

7p viling 27-09-2024 4 2   Download

Nghiên cứu này nhằm mục tiêu đánh giá thực trạng và chứng minh sự khác biệt về chiến lược đăng tải bài viết và lượt tương tác trên nền tảng mạng xã hội giữa các trường đại học công lập và ngoài công lập. Qua đó, khẳng định vai trò kiểm soát của loại hình đào tạo cơ sở giáo dục đại học trong chiến lược marketing trên mạng xã hội.

10p gaupanda051 13-09-2024 5 1   Download

Bài viết tập trung đánh giá khái quát thực trạng chất lượng đội ngũ giảng viên và công tác xây dựng đội ngũ nhân sự tại trưng tâm Giáo dục quốc phòng và an ninh. Trên cơ sở đó, xác định một số vấn đề mang tính định hướng xây dựng đội ngũ giảng viên quốc phòng an ninh tại Trung tâm Giáo dục quốc phòng và an ninh trường Đại học Thủ Dầu Một.

7p gaupanda051 13-09-2024 4 2   Download

Đề tài "Quản lý tài sản nhà nước tại các cơ sở sở giáo dục đại học trực thuộc Bộ Tài chính" có cấu trúc gồm 3 chương trình bày cơ sở lý luận chung về quản lý tài sản nhà nước tại các đơn vị sự nghiệp giáo dục công lập; thực trạng quản lý tài sản nhà nước tại các cơ sở sở giáo dục đại học trực thuộc Bộ Tài chính; giải pháp hoàn thiện quản lý tài sản nhà nước tại các cơ sở sở giáo dục đại học trực thuộc Bộ Tài chính.

99p xuanphongdacy02 29-08-2024 4 1   Download

Luận án "Quản lý tài sản công tại các cơ sở giáo dục đại học trực thuộc Bộ Tài chính" được hoàn thành với mục tiêu nhằm hệ thống hóa lý luận về TSC, quản lý TSC đối với CSGD đại học công lập (ĐHCL) gắn với vòng đời sử dụng tài sản. Từ phân tích thực trạng đối tượng và phạm vi nghiên cứu đề xuất quan điểm, định hướng, các giải pháp và kiến nghị nhằm hoàn thiện quản lý TSC tại các CSGD đại học trực thuộc Bộ Tài chính phù hợp với tiến trình cải cách tài chính công ở Việt Nam.

27p thuyduong0620 01-08-2024 6 4   Download

Mẫu đơn đề nghị miễn, giảm học phí được áp dụng theo Phụ lục IV được kèm theo Thông tư liên tịch số 09/2016/TTLT-BGDĐT-BTC-BLĐTBXH ngày 30 tháng 3 năm 2016 của Liên Bộ Giáo dục và Đào tạo, Bộ Tài chính và Bộ Lao động-Thương binh và Xã hội. Mẫu đơn đề nghị miễn, giảm học phí này dùng cho học sinh, sinh viên đang học tại các cơ sở giáo dục nghề nghiệp và giáo dục đại học công lập. Mời các bạn cùng tham khảo!

1p zizaybay1105 08-07-2024 375 1   Download

Thông tư số 04/2024/TT-BGDĐT về hướng dẫn về vị trí việc làm lãnh đạo, quản lý và vị trí việc làm chức danh nghề nghiệp chuyên ngành giáo dục và đào tạo trong các cơ sở giáo dục đại học và các trường cao đẳng sư phạm công lập.

212p zizaybay1104 08-07-2024 5 1   Download

Thông tư số 05/2024/TT-BGDĐT của Bộ Giáo dục và Đào tạo: Quy định tiêu chuẩn, điều kiện xét thăng hạng chức danh nghề nghiệp viên chức giảng dạy trong các cơ sở giáo dục đại học công lập và trường cao đẳng sư phạm. Thông tư này quy định tiêu chuẩn, điều kiện xét thăng hạng chức danh nghề nghiệp viên chức giảng dạy trong các cơ sở giáo dục đại học công lập và trường cao đẳng sư phạm, trường cao đẳng công lập có đào tạo ngành Giáo dục Mầm non trình độ cao đẳng (sau đây gọi chung là trường cao đẳng sư phạm).

6p zizaybay1104 08-07-2024 4 1   Download

Mục đích nghiên cứu của tóm tắt luận án "Ảnh hưởng của tự chủ đại học đến đào tạo, nghiên cứu khoa học trong các cơ sở giáo dục đại học công lập ở Việt Nam" là phân tích đánh giá ảnh hưởng của tự chủ đại học đến đào tạo, nghiên cứu khoa học trong các cơ sở giáo dục đại học công lập ở Việt Nam, từ đó đề xuất một số giải pháp, kiến nghị nhằm nâng cao hiệu quả thực hiện tự chủ đại học, góp phần nâng cao chất lượng đào tạo và nghiên cứu khoa học ở các cơ sở này.

28p gaupanda041 03-07-2024 7 3   Download

Chủ nghĩa xã hội khoa học là môn học có vai trò to lớn trong việc giáo dục thế hệ trẻ những tri thức khoa học về chủ nghĩa xã hội; giáo dục tinh thần yêu nước, ý thức trách nhiệm công dân, khơi dậy ở tuổi trẻ khát vọng cống hiến, tinh thần tự thân lập nghiệp để phát triển đất nước. Bài viết này tập trung đi vào đánh giá kết quả học tập và sự hứng thú học tập môn Chủ nghĩa xã hội khoa học của sinh viên trường Đại học Nông Lâm Thái Nguyên.

7p visergeyne 18-06-2024 4 1   Download

Nghiên cứu "Mối quan hệ giữa tự chủ đại học công lập và hiệu quả hoạt động nghiên cứu" được thực hiện nhằm kiểm chứng mối quan hệ giữa cơ chế tự chủ và hiệu quả hoạt động nghiên cứu tại các trường đại học công lập trong phạm vi tỉnh Hải Dương. Bằng phương pháp nghiên cứu định lượng, kết quả nghiên cứu cho thấy ảnh hưởng nghịch chiều từ các khía cạnh tự chủ tới hiệu quả hoạt động nghiên cứu tại các cơ sở giáo dục đại học công lập trên địa bàn tỉnh Hải Dương.

10p leminhvu111 07-06-2024 4 0   Download

Trong bài viết "Vai trò của hệ thống thư viện trường học trong việc giáo dục văn hóa - nghệ thuật dân tộc" đối với việc đóng góp vào hoạt động giáo dục văn hóa – nghệ thuật dân tộc, tôi chỉ đề cập đến hệ thống thư viện trường học công lập gồm 02 loại là: Thư viện cơ sở giáo dục đại học (thư viện đại học) và Thư viện cơ sở giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông, giáo dục nghề nghiệp và cơ sở giáo dục khác. Mời các bạn cùng tham khảo!

7p tonhiemm 07-06-2024 9 3   Download

Bài viết trình bày thực trạng về các phần mềm mô phỏng đám cháy đang có trong nước và trên thế giới; Lựa chọn công cụ lập trình Trường Đại học Phòng cháy Chữa cháy; Thuật toán tính toán diện tích đám cháy; Sử dụng Unity để lập trình mô phỏng và tính toán diện tích của đám cháy xảy ra trong phòng; Chạy mô phỏng và tính toán bằng phần mềm.

4p vijaychest 16-05-2024 9 2   Download

Mẫu Đơn đề nghị hỗ trợ học tập (Dùng cho sinh viên học tại các cơ sở giáo dục công lập) là mẫu đơn đề nghị được cá nhân học sinh, sinh viên đang học tại các trường đại học, cao đẳng, trung cấp lập ra và gửi tới cơ quan có thẩm quyền để xin đề nghị về việc được hỗ trợ học tập. Mời các bạn cùng tham khảo chi tiết và tải về đơn mẫu tại đây!

2p khanhchi2540 11-05-2024 3 1   Download

Bài viết trình bày nghiên cứu, thiết kế, xây dựng các công cụ toán học - kinh tế dựa trên cơ sở sử dụng các phương pháp và giải pháp tiếp cận hiện đại. Đề xuất phương pháp luận đánh giá khả năng cạnh tranh của hệ thống quản trị giáo dục, xác lập mối quan hệ giữa chỉ số năng lực cạnh tranh và các chỉ số chính đặc trưng cho sự thích ứng trong hệ thống quản trị.

15p viohoyo 25-04-2024 10 3   Download

Bài viết trình bày kết quả khảo sát qua phỏng vấn các giảng viên và giáo viên có kinh nghiệm trong dạy học và so sánh đối chiếu với các kết quả được tổng quan từ Okonkwo và Ibijola (2021), để trình bày một số cơ hội và thách thức do các công cụ tạo mã AI đặt ra trong bối cảnh sinh viên học lập trình ở trình độ đại học hiện nay.

6p gaupanda028 22-04-2024 14 4   Download

p 01-01-1970   Download