Đánh giá trong trường mầm non
-
Đảm bảo điều kiện vệ sinh các bếp ăn tập thể là một trong những công tác quan trọng để đảm bảo vệ sinh an toàn thực phẩm. Một nghiên cứu mô tả cắt ngang được tiến hành để đánh giá điều kiện vệ sinh các bếp ăn tập thể trường mầm non tại huyện Kim Bảng, tỉnh Hà Nam năm 2019.
6p viormkorn 06-11-2024 0 0 Download
-
Trong bài viết này, trên cơ sở đề xuất một số biện pháp bồi dưỡng năng lực tổ chức hoạt động khám phá khoa học cho giáo viên mầm non, chúng tôi sẽ tiến hành đánh giá tính hiệu quả của các biện pháp này. Phương pháp chủ đạo được sử dụng là phương pháp nghiên cứu định tính và định lượng.
9p vipanly 28-10-2024 0 0 Download
-
Thói quen dinh dưỡng không lành mạnh là nguyên nhân gây ra các bất thường về dinh dưỡng gây hậu quả nghiêm trọng đến sức khỏe và tinh thần của trẻ sau này. Nghiên cứu mô tả cắt ngang tiến hành trên 205 trẻ mầm non từ 36 đến 59 tháng tuổi tại Trường mầm non Lạc Trung - Hà Nội với mục đích đánh giá tính giá trị và độ tin cậy của bộ công cụ sàng lọc nguy cơ dinh dưỡng tiềm ẩn NutriSTEP ở cộng đồng.
11p viengfa 29-09-2024 2 2 Download
-
Bài viết đánh giá được thực trạng việc lập kế hoạch giáo dục của sinh viên, những khó khăn sinh viên gặp phải khi thực hiện lập kế hoạch giáo dục cho trẻ cũng như phân tích được các yếu tố ảnh hưởng đến việc lập kế hoạch giáo dục của sinh viên. Đây là cơ sở quan trọng để đề xuất các biện pháp nhằm nâng cao kỹ năng lập kế hoạch giáo dục cho sinh viên ngành Giáo dục mầm non tại Trường Đại học Tây Nguyên.
9p gaupanda047 12-08-2024 4 1 Download
-
Nghiên cứu xây dựng hệ thống kiểm tra, đánh giá năng lực người học trên máy tính là việc làm cần thiết trong giai đoạn hiện nay. Hệ thống kiểm tra, đánh giá năng lực người học trên máy tính sẽ tạo ra các bài trắc nghiệm cá nhân thích ứng với từng người học, bằng việc lựa chọn lần lượt các câu hỏi phù hợp với năng lực của người học, qua đó đánh giá năng lực của người học, đồng thời cung cấp thông tin phản hồi giúp cho người dạy và người học điều chỉnh quá trình dạy và học cho phù hợp, đáp ứng các yêu cầu và mục tiêu của giáo dục, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục.
9p visergeyne 18-06-2024 4 1 Download
-
Luận văn "Quản lý hoạt động phòng, chống dịch bệnh cho trẻ ở các trường mầm non trong khu vực 2, thành phố Thủ Đức, Thành phố Hồ Chí Minh" được hoàn thành với mục tiêu nhằm lý luận về quản lý hoạt động phòng, chống dịch bệnh cho trẻ ở trường mầm non; khảo sát, phân tích, đánh giá khách quan thực trạng về quản lý hoạt động này tại các trường mầm non khu vực 2, thành phố Thủ Đức, Thành phố Hồ Chí Minh, Luận văn đề xuất biện pháp quản lý hoạt động phòng, chống dịch bệnh (PCDB) cho trẻ ở trường mầm non nhằm góp phần nâng cao chất lượng giáo dục trẻ tại địa bàn lựa chọn nghiên cứu.
190p khanhchi0912 12-04-2024 11 5 Download
-
Bài viết trình bày thực trạng ứng dụng CNTT làm video tạo hứng thú cho trẻ mẫu giáo 3-4 tuổi học tại nhà trong trường mầm non Hương Sơn; Biện pháp Ứng dụng CNTT làm video tạo hứng thú cho trẻ mẫu giáo 3-4 tuổi học tại Trường Mầm non Hương Sơn, thành phố Thái Nguyên; Đánh giá kết quả áp dụng biện pháp Ứng dụng CNT làm video tạo hứng thú cho trẻ mẫu giáo 3-4 tuổi học tại Trường Mầm non Hương Sơn, TP Thái Nguyên.
3p vigojek 02-02-2024 11 2 Download
-
Trong những năm gần đây, trường CĐSP TƯ - Nha Trang thực hiện đổi mới toàn diện về mục tiêu, chuẩn đầu ra, nội dung, phương pháp chương trình đào tạo giáo viên mầm non trình độ cao đẳng. Điều đó tất yếu sẽ phải đổi mới nội dung phương thức KT, ĐG KQHT của người học.
3p vibego 02-02-2024 14 2 Download
-
Trên cơ sở nghiên cứu, khảo sát lý luận về quản lý hoạt động tự đánh giá về việc đảm bảo chất lượng giáo dục mầm non, bài viết đề xuất một số biện pháp quản lý hoạt động tự đánh giá trong kiểm định chất lượng tại các trường mẫu giáo huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An tại huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An.
3p gaupanda011 10-01-2024 9 1 Download
-
Bài viết đi sâu tìm hiểu thực trạng kĩ năng giải quyết tình huống sư phạm của giáo viên mầm non với trẻ mầm non, cụ thể làm sáng tỏ các vấn đề sau: Nhận thức của giáo viên mầm non về tầm quan trọng của kĩ năng giải quyết tình huống sư phạm trong hoạt động chăm sóc - giáo dục trẻ; Giáo viên mầm non tự đánh giá về kĩ năng giải quyết tình huống sư phạm của bản thân; Thực trạng giải quyết tình huống sư phạm của giáo viên mầm non;...
6p hth_hn 03-01-2024 16 4 Download
-
Bài viết phân tích sự cần thiết và đánh giá thực trạng chuyển đổi số trong quản lí trường mầm non và phổ thông hiện nay về điều kiện đảm bảo thực hiện chuyển đổi số, mức độ thực hiện chuyển đổi số, hiệu quả sử dụng các phần mềm trong quản lí trường học, từ đó chỉ rõ những kết quả đạt được, những hạn chế chuyển đổi số trong quản lí trường mầm non và phổ thông hiện nay.
8p hth_hn 03-01-2024 6 4 Download
-
Đánh giá tính tích cực của học sinh nữ trong giờ học Giáo dục thể chất nhằm xác định các biện pháp phù hợp để cải thiện tính tích cực của học sinh, góp phần nâng cao chất lượng giảng dạy môn học Giáo dục thể chất của Trường Cao đẳng Sư phạm Mầm Non ĐắkLắk. Từ đây, bài báo đã xác định 6 biện pháp tác động thực nghiệm để nâng cao tính tự giác, tích cực cho sinh viên trong giờ học GDTC.
8p vinikolatesla 28-12-2023 8 4 Download
-
Bài viết "Một số giải pháp tạo nguồn đội ngũ cán bộ quản lí nữ bậc học mầm non tại Thành phố Hồ Chí Minh" phân tích, đánh giá thực trạng về số lượng, chất lượng đội ngũ cán bộ quản lí nữ ngành Giáo dục mầm non trong bối cảnh quy mô mạng lưới trường, lớp mầm non của nhiều loại hình tăng nhanh tại Thành phố Hồ Chí Minh.
9p kimphuong1141 16-11-2023 11 3 Download
-
Luận án Tiến sĩ Y tế công cộng "Đánh giá hiệu quả can thiệp dự phòng sâu răng sữa ở trẻ 3 tuổi tại một số trường mầm non thành phố Phủ Lý, tỉnh Hà Nam" trình bày các nội dung chính sau: Mô tả kiến thức, thái độ, thực hành của cha/ mẹ trẻ 3 tuổi học tại bốn trường mầm non công lập thành phố Phủ Lý, tỉnh Hà Nam trong dự phòng sâu răng cho trẻ năm 2020; Đánh giá hiệu quả của hoạt động can thiệp dự phòng sâu răng cho trẻ 3 tuổi tại hai trường mầm non công lập thành phố Phủ Lý, tỉnh Hà Nam.
189p vipierre 29-09-2023 16 9 Download
-
Nghiên cứu "Thực trạng hoạt động Câu lạc bộ Thể dục thể thao của sinh viên khoa Tiểu học - Mầm non trường Đại học Tây Bắc" tiến hành đánh giá thực trạng hoạt động Câu lạc bộ TDTT của sinh viên khoa Tiểu học - Mầm non trường Đại học Tây Bắc trong giai đoạn hiện nay.
6p kimphuong1121 11-08-2023 12 5 Download
-
Mục tiêu nghiên cứu của đề tài "Hình thành kĩ năng quản lý trẻ trong tổ chức các hoạt động hàng ngày ở trường mầm non cho sinh viên ngành giáo dục mầm non trường CĐSP Lạng Sơn" nhằm nghiên cứu các vấn đề lý luận, phân tích đánh giá thực trạng và những nguyên nhân ảnh hưởng đến kĩ năng quản lý trẻ trong tổ chức các hoạt động chăm sóc, giáo dục ở trường mầm non của SV lớp K16MN, sáng kiến xây dựng và vận dụng quy trình để hình thành kĩ năng quản lý trẻ cho SV, góp phần nâng cao chất lượng đào tạo, đáp ứng yêu cầu giáo dục.
74p trankora05 01-08-2023 16 4 Download
-
Bài viết trình bày kết quả khảo sát thực trạng giáo dục STEAM trong hoạt động học của trẻ 5-6 tuổi ở một số trường mầm non trên địa bàn TP. Tuyên Quang nhằm đánh giá kịp thời về việc ứng dụng mô hình giáo dục này trong giai đoạn hiện nay và làm cơ sở khoa học trong việc tổ chức, hướng dẫn một cách toàn diện, có chất lượng hơn trong các giai đoạn tiếp theo.
6p phuongnhi2320 25-07-2023 13 6 Download
-
Bài viết "Xây dựng tiêu chí và thang đo mức độ tính tự lập của trẻ 4-5 tuổi trong các hoạt động ở trường mầm non" trình bày một số khái niệm công cụ, từ đó đề xuất tiêu chí và thang đo đánh giá mức độ tính tự lập của trẻ 4-5 tuổi trong các hoạt động ở trường mầm non.
6p phuongnhi2320 25-07-2023 7 4 Download
-
Bài viết "Thực trạng hoạt động giáo dục vận động cho trẻ mẫu giáo ở trường mầm non Thủy Đường, huyện Thuỷ Nguyên, thành phố Hải Phòng" nêu lên vai trò của giáo viên trong việc thực hiện mục tiêu, nội dung, phương pháp và hình thức giáo dục vận động, kiểm tra đánh giá kết quả học tập của trẻ; giáo viên cần tăng cường phối kết hợp với cha mẹ trẻ để giáo dục vận động cho trẻ một cách phù hợp góp phần phát triển năng lực toàn diện cho trẻ trong độ tuổi mẫu giáo.
6p kimphuong23 17-07-2023 12 3 Download
-
Quận Hà Đông, Hà Nội là một trong số các Quận được đánh giá cao trong đầu tư cho giáo dục, nhiều cơ sở giáo dục đã ứng dụng phương pháp dạy học mới trong đó phải kể đến việc thực hiện phát triển kỹ năng sống cho trẻ thông qua hoạt động trải nghiệm. Bài báo đưa ra bức tranh thực trạng về quản lý hoạt động trải nghiệm cho trẻ 5-6 tuổi theo hướng phát triển kỹ năng sống tại các trường mầm non trên địa bạn quận Hà Đông.
7p kimphuong23 17-07-2023 8 3 Download