Đạo đức Tin học

Mẫu "Đơn xin chuyển hệ đào tạo" là văn bản được lập ra bởi cá nhân (học sinh/sinh viên/học viên- người đang tham gia các chương trình giáo dục, đào tạo tại các trung tâm đào tạo, cơ sở giáo dục, dạy nghề) để xin được chuyển hệ đào tạo. Mẫu đơn nêu rõ thông tin của người làm đơn, hệ đào tạo xin chuyển,... Mời các bạn cùng tham khảo chi tiết và tải về đơn mẫu tại đây!

2p gaupanda070 10-01-2025 5 0   Download

Mỗi người trong chúng ta cần ý thức rõ việc học tập, xác định mục tiêu cụ thể, đúng đắn cho bản thân và nỗ lực không ngừng nghỉ nhằm đạt được mục tiêu để tạo lập cho bản thân sự tự tin bản lĩnh mạnh mẽ về năng lực của bản thân, rèn luyện đạo đức và hoàn thiện nhân cách cao đẹp.

5p lanzhan 20-01-2020 48 4   Download

Đề bài: Phân tích giá trị hiện thực và nhân đạo trong tác phẩm Vợ nhặt của nhà .văn Kim Lân.. Bài làm..Vợ nhặt là một trong những truyện ngắn hay nhất của Kim Lân và văn học Việt Nam sau  .năm 1945, truyện được in trong tập Con chó xấu xí năm 1962. Vốn xuất thân từ làng quê .Việt Nam nên Kim Lân đã viết nên Vợ nhặt bằng tất cả tâm hồn, tình cảm của một con  .người là con đẻ  của đồng ruộng. Truyện được xây dựng với nhiều tình huống gây  ấn .tượng mạnh đối với người đọc. Song nổi bật trong tác phẩm là giá trị hiện thực và nhân  .đạo...

3p lanzhan 20-01-2020 194 3   Download

Khổng Tử là danh hiệu tôn kính hậu thế dành cho Khổng Khâu. Ông sống trong thời kỳ trật tự xã hội đã suy đồi, chư hầu lấn quyền thiên tử, đại thần chiếm đoạt ngôi chư hầu dẫn đến cảnh chém giết nhau hỗn loạn, không còn đạo lý, kỷ cương Ông mong muốn tái lập lại trật tự xã hội, làm cho mọi người trở nên tốt đẹp hơn, đối xử với nhau hòa hảo, thân ái. Một lần Khổng Tử tâm sự với học trò “Nguyện vọng của ta là muốn cho người già được nuôi dưỡng đầy đủ, bạn bè tin cậy lẫn nhau, trẻ nhỏ được quan tâm chăm sóc”. Chính vì thế ông luôn muốn dùng tài năng của mình giúp nước, giúp đời..

3p lanzhan 20-01-2020 72 4   Download

Tục ngữ là một phần quan trọng trong kho tàng văn hóa dân gian Việt Nam, mang trong mình những tri thức và kinh nghiệm sống quý báu của ông cha ta. Những câu tục ngữ không chỉ đơn thuần là những lời nói, mà còn chứa đựng những bài học sâu sắc về đạo đức, lối sống và cách ứng xử trong xã hội. Bài viết này sẽ đi sâu vào việc khám phá nghĩa của tục ngữ, phân tích cách chúng phản ánh tư duy và tâm hồn của người Việt.

5p nienniennhuy88 31-12-2024 3 0   Download

Đăm Duông là một bộ sử thi liên hoàn đặc sắc của người Xê Đăng, phản ánh sâu sắc văn hóa và tâm tư của cộng đồng dân tộc này. Những câu chuyện trong Đăm Duông không chỉ kể về những anh hùng, cuộc chiến và thiên nhiên mà còn chứa đựng tri thức, giá trị đạo đức và niềm tự hào dân tộc. Bài viết này sẽ khám phá cấu trúc, nội dung và ý nghĩa của bộ sử thi Đăm Duông, đồng thời phân tích vai trò của nó trong việc bảo tồn di sản văn hóa và kết nối các thế hệ.

3p nienniennhuy88 31-12-2024 0 0   Download

Mục tiêu của đề tài là Luyện tập những kỹ năng, những thao tác hành vi đạo đức giúp các em thể hiện hành vi một cách đúng đắn, tự nhiên. Nội dung trò chơi sẽ minh hoạ một cách sinh động cho các mẫu hành vi đạo đức. Nhờ vậy, những mẫu hành vi này sẽ tạo được những biểu tượng rõ rệt ở học sinh, giúp các em ghi nhớ dễ dàng và lâu bền. Học sinh có cơ hội để thể nghiệm những chuẩn mực hành vi. Chính nhờ sự thể hiện này, sẽ hình thành được ở học sinh niềm tin về những chuẩn mực hành vi đã học, tạo ra động cơ bên trong cho những hành vi ứng xử trong cuộc sống.

35p thuyanlac888 20-05-2020 101 3   Download

Đề tài hướng tới các mục tiêu sau: Tìm tòi, nghiên cứu, ứng dụng đổi mới giờ sinh hoạt lớp chủ nhiệm. Tổ chức giờ sinh hoạt cuối tuần vui vẻ, cởi mở, có tính giáo dục sâu sắc. Học sinh phát huy được năng lực bản thân, bồi dưỡng sự tự tin, khả năng làm việc nhóm, sự sáng tạo. Học sinh phát triển mọi mặt cả về cả trí tuệ, đạo đức, tình cảm, thẩm mĩ,…

19p thuyanlac888 20-05-2020 57 7   Download

Mục đích chính của đề tài là phát triển một số năng lực cơ bản cho HS như năng lực tự học, tự nhiên cứu, năng lực giải quyết vấn đề, năng lực sáng tạo, năng lực giao tiếp, năng lực hợp tác, năng lực khai thác công nghệ thông tin… qua đó hình thành tri thức và hình thành nhân cách cho HS. Giúp các em có biện pháp giải quyết vấn đề trong những hoàn cảnh nhất định…Như ý thức bảo vệ môi trường trước các vấn đề thiên tai, dịch bệnh, suy thoái đạo đức, ý thức cá nhân, trách nhiệm cộng đồng.

32p thuyanlac888 20-05-2020 81 1   Download

Nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện trong các nhà trường nói chung và trong các trường THCS nói riêng vừa là mục tiêu, vừa là nhiệm vụ cấp bách và lâu dài. Đặc biệt, trong giai đoạn bùng nổ thông tin, yêu cầu về hội nhập và xu hướng đào tạo ra những học sinh – công dân toàn cầu đang là nhiệm vụ cấp thiết đối với các nhà trường, mà người đi tiên phong trong việc đổi mới tư duy, đổi mới cách làm giáo dục để nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện trước hết là người cán bộ quản lí, đặc biệt là vai trò của người đứng đầu – Hiệu trưởng nhà trường.

15p thuyanlac888 20-05-2020 138 7   Download

Sáng kiến kinh nghiệm mầm non được hoàn thành với mục tiêu nhằm góp phần nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện cho trẻ mầm non, nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ, nâng cao trình độ tin học, khả năng tìm kiếm sử dụng hình ảnh, âm thanh, thiết kế các bài giảng có chất lượng cao, nâng cao khả năng ứng dụng công nghệ thông tin trong công tác quản lý chỉ đạo chuyên môn, công tác chăm sóc và giáo dục trẻ cho bản thân và đội ngũ giáo viên, nhân viên. Xây dựng được kho dữ liệu điện tử của nhà trường ngày càng phong phú và sử dụng có hiệu quả cao.

33p mucnang999 04-03-2021 71 3   Download

Mục đích nghiên cứu sáng kiến nhằm giúp đỡ giáo viên làm việc nhanh, hiệu quả trong công tác thực hiện nhiệm vụ giáo dục: có kỹ năng trình bày, chỉnh sửa văn bản theo qui chuẩn, có kỹ năng truy cập và xử lý dữ liệu trên Internet để tìm kiếm thông tin. Giúp giáo viên có kiến thức cơ bản về sử dụng một số ứng dụng trong việc thiết kế bài giảng E-learning, sử dụng các phần mềm dạy học trên internet.

31p mucnang999 04-03-2021 41 9   Download

Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học được hoàn thành với một số nội dung như sau: Đẩy mạnh thông tin tuyên truyền, nâng cao nhận thức của cán bộ, giáo viên và người lao động về đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo, đổi mới chương trình, sách giáo khoa; Rà soát đội ngũ giáo viên, tổ chức đào tạo, bồi dưỡng giáo viên để thực hiện chương trình, sách giáo khoa giáo dục phổ thông mới;...

9p mucnang999 04-03-2021 60 5   Download

Mục đích của sáng kiến này là luyện tập những kỹ năng, những thao tác hành vi đạo đức giúp các em thể hiện hành vi một cách đúng đắn, tự nhiên. Nội dung trò chơi sẽ minh hoạ một cách sinh động cho các mẫu hành vi đạo đức. Nhờ vậy, những mẫu hành vi này sẽ tạo được những biểu tượng rõ rệt ở học sinh, giúp các em ghi nhớ dễ dàng và lâu bền. Học sinh có cơ hội để thể nghiệm những chuẩn mực hành vi. Chính nhờ sự thể hiện này, sẽ hình thành được ở học sinh niềm tin về những chuẩn mực hành vi đã học, tạo ra động cơ bên trong cho những hành vi ứng xử trong cuộc sống.

35p mucnang999 04-03-2021 45 6   Download

Mục đích của sáng kiến kinh nghiệm là thực hiện tốt dân chủ trong trường học là cốt lõi của việc xây dựng tập thể đoàn kết, làm nền tảng cho việc rèn luyện tác phong sư phạm, đạo đức Nhà giáo; xây dựng “Nhà trường thân thiện, học sinh tích cực” và làm cơ sở vững chắc cho công tác nâng cao chất lượng, uy tín của nhà trường đối với cha mẹ học sinh, nhân dân và các cấp lãnh đạo.

16p tomjerry007 18-01-2022 40 8   Download

Với việc nghiên cứu thành công của đề tài, sáng kiến kinh nghiệm giúp giáo viên có được những kinh nghiệm sau: Cách thức tổ chức một tiết dạy theo chương trình thí điểm có hiệu quả. Giáo viên hoàn thành chương trình theo đúng phân phối chương trình của Bộ Giáo dục và Đào tạo. Giúp học sinh đạt được những yêu cầu bắt buộc của môn học, tự tin, mạnh dạn khi giao tiếp bằng Tiếng Anh, vận dụng linh hoạt những kiến thức đã được học vào cuộc sống.

35p muatrongtim_21 04-04-2018 1530 103   Download

Qua đề tài này mong rằng những vấn đề được đề cập tới sẽ góp phần nhỏ vào việc nâng cao chất lượng giảng dạy môn GDCD nói chung và giảng dạy pháp luật trong môn GDCD lớp 9 ở trường THCS nói riêng. Theo tôi việc tích cực đổi mới nội dung, phương pháp dạy học nội dung pháp luật trong môn giáo dục công dân lớp 9 là để đáp ứng yêu cầu của công cuộc đổi mới đất nước, nhằm góp phần tích cực vào việc đào tạo nguồn nhân lực cho đất nươc. Giúp các em có đủ sự tự tin và bản lĩnh để có sự lựa chọn đúng đắn cho cuộc sống tương lai như tiếp tục học phổ thông, học nghề hay vừa học vừa làm,...

16p muatrongtim_21 04-04-2018 291 37   Download

Đề tài "Một số cách cập nhập và xử lý dữ .liệu trên phần mềm PCGD – XMC" với nhiệm vụ chuyên trách BTVH được tập huấn phần mềm PROSOFT.ESCI PCGD – XMC của của Bộ Giáo dục và Đào tạo. Được phân công là phụ trách mảng PCGD của xã Ea Bông, tham mưu với Ban chỉ đạo xã Ea Bông về công tác Chống mù chữ và phổ cập giáo dục, trực tiếp thiết lập và quản lý phần mềm PROSOFT.ESCI PCGD – XMC hồ sơ sổ sách của xã, cũng như tham mưu với Ban chỉ đạo xã trong việc hoàn thành hồ sơ PCGD các cấp học hàng năm.

25p muatrongtim_21 04-04-2018 195 19   Download

Sáng kiến với mục tiêu đổi mới toàn diện việc dạy và học ngoại ngữ trong hệ thống giáo dục quốc dân, triển khai chương trình dạy và học ngoại ngữ mới ở các cấp học, trình độ đào tạo, nhằm đến năm 2015 đạt được một bước tiến rõ rệt về trình độ, năng lực sử dụng ngoại ngữ của nguồn nhân lực, nhất là đối với một số lĩnh vực ưu tiên; đến năm 2020 đa số thanh niên Việt Nam tốt nghiệp trung cấp, cao đẳng và đại học có đủ năng lực ngoại ngữ sử dụng độc lập, tự tin trong giao tiếp, học tập, làm việc trong môi trường hội nhập, đa ngôn ngữ, đa văn hóa; biến ngoại ngữ trở thành thế mạnh của người dân ...

27p kimloi0880 30-10-2019 113 10   Download

Mục tiêu của đề tài: Nhằm nâng cao chất lượng của việc dạy và học, giúp trẻ chủ động làm quen dần với CNTT tiếp thu bài một cách nhanh chóng, hứng thú... góp phần nâng cao chất lượng hiệu quả về mọi mặt, phát triển nhân cách cho trẻ. Xây dựng một số biện pháp ứng dụng phần mềm vui chơi, học tập cụ thể phù hợp với đặc điểm phát triển tâm sinh lí theo từng lứa tuổi để trẻ dể dàng tiếp thu kiến thức vừa sức “Học mà chơi, chơi mà học.

22p thuyanlac999 22-11-2019 182 12   Download