Định dạng âm nhạc

Mục đích của đề tài này là xây dựng cơ sở khoa học về tổ chức trò chơi nhằm tạo hứng thú cho học sinh lớp 4 khi học môn Âm nhạc qua trò chơi giải ô chữ. Từ đó xây dựng định hướng cho giáo viên trong việc thực hiện tổ chức trò chơi như thế nào là có tính khả thi, hiệu quả và phù hợp với đặc điểm của học sinh, khắc phục một số hạn chế, khó khăn và lúng túng trong quá trình thực hiện phương pháp dạy học bằng cách thức tổ chức trò chơi học tập, qua đó giúp giáo viên dễ dàng hơn khi tổ chức dạy học trên lớp, khắc phục được tình trạng truyền thụ kiến thức.

20p canhvatxanhbaola 23-07-2021 37 3   Download

Dạy học tích hợp và dạy học phân hóa là một trong định hướng xây dựng chương trình và sách giáo khoa sau năm 2019. Trong thực tế, dạy học tích hợp và phân hóa ở trường phổ thông đã được thực hiện ở những chừng mực nhất định, như sử dụng kiến thức liên môn trong bài giảng hay kết hợp, lồng ghép giữa lý thuyết với thực tiễn đời sống trong bài giảng. Vấn đề dạy học tích hợp (DHTH) và dạy học phân hóa (DHPH) ở bậc phổ thông mà giáo dục Việt Nam đang mong muốn đó là triển khai một cách đồng bộ và hệ thống.

42p convetxao 24-07-2021 94 9   Download

Nhã nhạc triều Nguyễn, một trong những di sản văn hóa phi vật thể của Việt Nam, không chỉ nổi bật với âm thanh du dương mà còn thể hiện sự tinh tế trong hệ thống dàn nhạc. Việc xác định lại hệ thống dàn nhạc trong nhã nhạc triều Nguyễn là cần thiết để hiểu rõ hơn về cách thức biểu diễn và vai trò của các nhạc cụ trong các nghi lễ cung đình. Qua quá trình nghiên cứu, chúng ta có thể khám phá được sự phong phú và đa dạng của các loại nhạc cụ, cũng như cách chúng hòa quyện để tạo nên những bản nhạc độc đáo.

8p nienniennhuy88 31-12-2024 6 2   Download

Mời các bạn cùng tham khảo giáo án "Âm nhạc lớp 9" năm học 2013-2014 dưới đây để có thêm tài liệu học tập và giảng dạy. Nội dung giáo án được biên soạn đầy đủ các nội dung chuẩn của một năm học, đây là tài liệu tham khảo hữu ích cho các bạn chuyên ngành Sư phạm Âm nhạc.

63p hungnd2010 17-02-2016 193 14   Download

Bài giảng Chương trình giáo dục phổ thông môn Âm nhạc giúp nuôi dưỡng cảm xúc thẩm mĩ và tình yêu âm nhạc, có đời sống tinh thần phong phú, hình thành và phát triển những phẩm chất cao đẹp; trải nghiệm và khám phá nghệ thuật âm nhạc thông qua nhiều hình thức hoạt động, phát triển năng lực giao tiếp và hợp tác; hình thành và phát triển các năng lực âm nhạc đặc thù dựa trên nền tảng kiến thức và kĩ năng âm nhạc phổ thông, qua đó phát triển năng lực tự chủ và tự học; nhận thức được sự đa dạng của thế giới âm nhạc và mối liên hệ giữa âm nhạc với văn hoá, lịch sử, xã hội cùng các loại hình nghệ ...

55p kequaidan4 04-05-2020 116 3   Download

Mục đích nghiên cứu của luận văn là: Xây dựng hệ thống bài kỹ thuật, tác phẩm nhạc Jazz trong giảng dạy đàn Keyboard trình độ ĐHSPAN, trường ĐHSPNTTW, Khẳng định nhạc Jazz cần bổ sung vào chương trình đào tạo trình độ đại học ngành SPAN tại trường ĐHSPNTTW, và chứng minh tính ứng dụng đa dạng của nhạc Jazz vào chơi đàn Keyboard trong vai trò đệm hát độc lập, hòa tấu dàn nhạc điện tử. Mời các bạn tham khảo!

115p dolphintaletale 23-04-2021 37 7   Download

Luận án nhằm nêu bật những nét đặc trưng qua việc phân tích, đánh giá các giá trị nghệ thuật âm nhạc độc đáo, đa dạng của âm nhạc dân gian qua hệ thống âm nhạc dân gian của người Việt xứ Thanh. Khẳng định những giá trị xã hội và những giá trị nghệ thuật đặc sắc về âm nhạc dân gian người Việt ở Thanh Hóa.

127p partimesinhvien 05-05-2020 75 8   Download

Mục đích nghiên cứu của luận văn nhằm xây dựng hệ thống bài kỹ thuật, tác phẩm nhạc Jazz trong giảng dạy đàn Keyboard trình độ ĐHSPAN, trường ĐHSPNTTW. Khẳng định nhạc Jazz cần bổ sung vào chương trình đào tạo trình độ đại học ngành SPAN tại trường ĐHSPNTTW. Chứng minh tính ứng dụng đa dạng của nhạc Jazz vào chơi đàn Keyboard trong vai trò đệm hát độc lập, hòa tấu dàn nhạc điện tử.

115p phongtitriet000 08-08-2019 49 8   Download

Đề tài luận văn phân tích làn điệu Chèo so sánh với bộ Dâng hoa truyền thống, để minh định chất liệu Chèo dùng trong các ca khúc trong bộ Dâng hoa truyền thống. Trên cơ sở phân tích đó, luận văn đưa ra một số biện pháp truyền dạy Bộ Dâng Hoa mang âm hưởng Chèo đã gắn bó lâu đời với đời sống văn hóa, tâm linh của cộng đồng Giáo phận Thái Bình.

130p trieuiu123456 22-09-2018 55 7   Download

Tài liệu Rèn luyện kĩ năng nghe và nhận biết cấu trúc trong dạy học môn Hình thức, thể loại âm nhạc ở trường Cao đẳng Sư phạm Nam Định giúp các bạn sinh viên nắm vững nội dung kiến thức về: Khái niệm về hình thức âm nhạc, phương pháp rèn luyện kỹ năng nghe nhận biết cấu trúc. Mời các bạn cùng tham khảo.

6p nguyenphuoc2910 26-10-2016 141 12   Download

Bài 10 Tiết 1.. Văn bản:.. CẢM NGHĨ TRONG ĐÊM THANH TĨNH.. (Lí Bạch)....A- Mục tiêu bài học:.. Giúp HS:..- Thấy được tình cảm sâu nặng của nhà thơ đối với quê hương...- Thấy được 1 số đặc điểm NT của bài thơ: Hình ảnh gần gũi, ngôn ngữ tự.nhiên, bình dị, tình cảm giao hoà...- Bước đầu nhận biết bố cục thường gặp 2/2 trong bài thơ tuyệt cú, thủ pháp.đối và tác dụng của nó...B- Chuẩn bị:..- Đồ dùng: Bảng phụ chép bản phiên âm và giải nghĩa yếu tố HV...- Những điều cần lưu ý:..

9p nguyenhoanglanktth 08-08-2014 738 30   Download

Bài 10 Tiết 1.. Văn bản:.. CẢM NGHĨ TRONG ĐÊM THANH TĨNH.. (Lí Bạch)....A- Mục tiêu bài học:.. Giúp HS:..- Thấy được tình cảm sâu nặng của nhà thơ đối với quê hương...- Thấy được 1 số đặc điểm NT của bài thơ: Hình ảnh gần gũi, ngôn ngữ tự.nhiên, bình dị, tình cảm giao hoà...- Bước đầu nhận biết bố cục thường gặp 2/2 trong bài thơ tuyệt cú, thủ pháp.đối và tác dụng của nó...B- Chuẩn bị:..- Đồ dùng: Bảng phụ chép bản phiên âm và giải nghĩa yếu tố HV...- Những điều cần lưu ý:..

9p nguyenhoanglanktth 08-08-2014 355 9   Download

Bài 10 Tiết 1.. Văn bản:.. CẢM NGHĨ TRONG ĐÊM THANH TĨNH.. (Lí Bạch)....A- Mục tiêu bài học:.. Giúp HS:..- Thấy được tình cảm sâu nặng của nhà thơ đối với quê hương...- Thấy được 1 số đặc điểm NT của bài thơ: Hình ảnh gần gũi, ngôn ngữ tự.nhiên, bình dị, tình cảm giao hoà...- Bước đầu nhận biết bố cục thường gặp 2/2 trong bài thơ tuyệt cú, thủ pháp.đối và tác dụng của nó...B- Chuẩn bị:..- Đồ dùng: Bảng phụ chép bản phiên âm và giải nghĩa yếu tố HV...- Những điều cần lưu ý:..

9p nguyenhoanglanktth 08-08-2014 287 6   Download

TỪ LÁY.... I. MỨC ĐỘ CẦN ĐẠT.. - Nhận diện được hai loại từ láy : Từ láy toàn bộ và t ừ láy bộ ph ận( Láy ph ụ.âm đầu và láy vần).. - Nắm được đặc điểm về nghĩa của từ láy... - Hiểu được giá trị tượng thanh,gợi hình ,gợi cảm của từ láy: Biết cách s ử.dụng từ láy... - Có ý thức rèn luyện, trau dồi vốn từ láy... II. TRỌNG TÂM KIẾN THỨC, KĨ NĂNG.. 1. Kiến thức:.. - Khái niệm từ láy.. - Các loại từ láy... 2. Kĩ năng:.. a .Kĩ năng chuyên môn:.. - Phân tích cấu tạo từ , giá trị tu từ của từ láy trong văn bản...

6p nguyenhoanglanktth 08-08-2014 409 15   Download

Giáo án Tiếng việt lớp 2 MÔN: TẬP ĐỌC Tiết 1: NGƯỜI MẸ HIỀN I. Mục tiêu 1. Kiến thức: Hiểu nghĩa các từ khó , chú ý các từ ngữ : thầm thì, xấu hổ , bật khóc , nghiêm giọng , hài lòng - Cảm nhận được ý nghĩa câu chuyện Cô giáo vừa yêu thương HS vừa nghiêm khắc dạy hảo HS nên người . Cô như người mẹ hiền của các em 2. Kỹ năng: Đọc đúng tồn bài , chú ý : + Các tiếng có phụ âm đầu , vần thanh dễ lẫn + Biết nghỉ hơi đúng . Đọc đúng lời người dẫn chyện , lời đối thoại của các nhân vật 3. Thái độ: Tình yêu thương , qúi trọng đối với thầy , cô giáo . II.

8p quangphi79 07-08-2014 583 34   Download

Mời quý thầy cô và các bạn tham khảo Giáo án Âm nhạc 6 bài 1: Nhạc lí: Những thuộc tính của âm thanh. Các kí hiệu âm nhạc để nâng cao kĩ năng và kiến thức soạn giáo án theo chuẩn kiến thức, kỹ năng trong chương trình dạy học. Giáo án Âm nhạc 6 bài 1: Nhạc lí: Những thuộc tính của âm thanh. Các kí hiệu âm nhạc được soạn với hình thức 3 cột phù hợp quy định bộ GD và nội dung súc tích giúp học sinh dễ dàng hiểu bài học hơn.

4p thanhsangts 22-04-2014 420 10   Download

Mời quý thầy cô và các bạn tham khảo Giáo án Âm nhạc 6 bài 1: Nhạc lí: Các kí hiệu ghi trường độ của âm thanh. Tập đọc nhạc: TĐN số 1 để nâng cao kĩ năng và kiến thức soạn giáo án theo chuẩn kiến thức, kỹ năng trong chương trình dạy học. Giáo án Âm nhạc 6 bài 1: Nhạc lí: Các kí hiệu ghi trường độ của âm thanh. Tập đọc nhạc: TĐN số 1 được soạn với hình thức 3 cột phù hợp quy định bộ GD và nội dung súc tích giúp học sinh dễ dàng hiểu bài học hơn.

5p thanhsangts 22-04-2014 224 6   Download

Mời quý thầy cô và các bạn tham khảo Giáo án Âm nhạc 6 bài 3: Tập đọc nhạc: TĐN số 4. ANTT: Nhạc sĩ Lưu Hữu Phước và bài hát Lên đàng để nâng cao kĩ năng và kiến thức soạn giáo án theo chuẩn kiến thức, kỹ năng trong chương trình dạy học. Giáo án Âm nhạc 6 bài 3: Tập đọc nhạc: TĐN số 4. ANTT: Nhạc sĩ Lưu Hữu Phước và bài hát Lên đàng được soạn với hình thức 3 cột phù hợp quy định bộ GD và nội dung súc tích giúp học sinh dễ dàng hiểu bài học hơn.

5p thanhsangts 22-04-2014 463 19   Download

Mời quý thầy cô và các bạn tham khảo Giáo án Âm nhạc 6 bài 4: Học hát: Đi cấy để nâng cao kĩ năng và kiến thức soạn giáo án theo chuẩn kiến thức, kỹ năng trong chương trình dạy học. Giáo án Âm nhạc 6 bài 4: Học hát: Đi cấy được soạn với hình thức 3 cột phù hợp quy định bộ GD và nội dung súc tích giúp học sinh dễ dàng hiểu bài học hơn.

4p thanhsangts 22-04-2014 542 18   Download

Mời quý thầy cô và các bạn tham khảo Giáo án Âm nhạc 6 bài 2: Tập đọc nhạc: TĐN số 3. ANTT: Nhạc sĩ Văn Cao và bài hát Làng tôi để nâng cao kĩ năng và kiến thức soạn giáo án theo chuẩn kiến thức, kỹ năng trong chương trình dạy học. Giáo án Âm nhạc 6 bài 2: Tập đọc nhạc: TĐN số 3. ANTT: Nhạc sĩ Văn Cao và bài hát Làng tôi được soạn với hình thức 3 cột phù hợp quy định bộ GD và nội dung súc tích giúp học sinh dễ dàng hiểu bài học hơn.

5p thanhsangts 22-04-2014 587 14   Download