![](images/graphics/blank.gif)
Động lực học công trình cầu
-
Bài viết này trình bày về tự động hóa trong Công nghiệp 4.0 mang lại năng lực cạnh tranh mạnh mẽ và sẽ thu hút thêm nhiều doanh nghiệp tham gia cuộc cách mạng này. Kết quả là nhu cầu nhân lực sẽ giảm mạnh trong các việc làm có quy trình thủ tục cố định, tiện thay thế bằng máy móc. Mời các bạn cùng tham khảo!
13p
tunelove
12-06-2021
24
2
Download
-
Bài viết đề xuất các giải pháp đồng bộ phát triển sản phẩm OCOP bền vững: Nâng cao năng lực và hiệu quả hoạt động cho các chủ thể OCOP; Chuẩn hóa quy trình, tiêu chuẩn và phát triển sản phẩm OCOP theo chuỗi giá trị, phù hợp với lợi thế về điều kiện sản xuất và yêu cầu thị trường; Tăng cường ứng dụng khoa học công nghệ; Đẩy mạnh hoạt động xúc tiến thương mại và kết nối cung cầu; Xây dựng, hoàn thiện hệ thống quản lý, giám sát sản phẩm OCOP...
9p
phuong7659
12-07-2023
16
7
Download
-
Đề thi kết thúc học phần học kì 1 môn Địa chất công trình năm 2023-2024 - Trường ĐH Văn Lang sau đây sẽ giúp bạn đọc nắm bắt được cấu trúc đề thi, từ đó có kế hoạch ôn tập và củng cố kiến thức một cách bài bản hơn, chuẩn bị tốt cho kỳ thi sắp. Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết.
4p
gaupanda072
06-02-2025
3
2
Download
-
Dựa trên việc tổng hợp các công trình nghiên cứu đã có về vai trò của các chuỗi giá trị (CGT) toàn cầu đối với sự phát triển công nghiệp và dựa trên phân tích về thực trạng của Việt Nam trong các CGT toàn cầu, với cách tiếp cận hệ thống, bài viết đề xuất các giải pháp cơ bản nhằm đẩy mạnh sự tham gia của Việt Nam vào các CGT toàn cầu một cách bền vững. Nghiên cứu cho thấy việc tham gia vào các CGT toàn cầu đóng vai trò quan trọng đối với sự phát triển kinh tế-xã hội của các quốc gia đang phát triển như Việt Nam.
12p
visystrom
22-11-2023
9
4
Download
-
Thay đổi vũ bão của CNTT đã tác động mạnh đến kỹ thuật sản xuất, cung cách quản lý, nếp sống và suy nghĩ của mọi người. Những tiến bộ về công nghệ dẫn đến thay đổi yêu cầu đối với NNL.Trang bị kiến thức mới để theo kịp sự thay đổi làm cho nhu cầu đào tạo và phát triển trở nên cấp bách.
32p
gaconht
03-06-2011
329
118
Download
-
Tham khảo tài liệu 'bài giảng môn nhiệt động lực học (part 3 - chương 3)', kỹ thuật - công nghệ, cơ khí - chế tạo máy phục vụ nhu cầu học tập, nghiên cứu và làm việc hiệu quả
0p
thetrach91
09-10-2012
196
33
Download
-
Tham khảo tài liệu 'bài giảng môn nhiệt động lực học (part 4 - chương 4)', kỹ thuật - công nghệ, cơ khí - chế tạo máy phục vụ nhu cầu học tập, nghiên cứu và làm việc hiệu quả
0p
thetrach91
09-10-2012
143
31
Download
-
Tham khảo tài liệu 'bài giảng môn nhiệt động lực học (part 2 - chương 2)', kỹ thuật - công nghệ, cơ khí - chế tạo máy phục vụ nhu cầu học tập, nghiên cứu và làm việc hiệu quả
0p
thetrach91
09-10-2012
150
30
Download
-
Tham khảo tài liệu 'bài giảng môn nhiệt động lực học (part 6 - chương 6)', kỹ thuật - công nghệ, cơ khí - chế tạo máy phục vụ nhu cầu học tập, nghiên cứu và làm việc hiệu quả
0p
thetrach91
09-10-2012
142
20
Download
-
Tài liệu này được biên soạn nhằm đáp ứng yêu cầu do các nghiên cứu viên có kinh nghiệm của Chương trình Kinh tế môi trường Đông Nam Á (EEPSEA) đề xuất năm 2003. Tiếp đó, yêu cầu này được xúc tiến bởi quy định Bộ Giáo dục và Đào tạo về việc môn học Kinh tế Môi trường trở thành môn học bắt buộc trong chương trình đào tạo Đại học khối ngành Kinh tế và Quản trị Kinh doanh ở tất cả các trường Đại học Việt Nam. Nhận thức rằng năng lực giảng dạy...
69p
romdaica91
29-03-2012
408
123
Download
-
Bài viết này lần lượt chỉ ra những trình tự cần thiết, để giúp người học tiến dần đến hoàn thiện kỹ năng mô phỏng hệ chịu lực của công trình nhà nhiều tầng, để sau khi ra trường, có thể đóng góp thực sự hiệu quả vào lãnh vực chuyên môn thiết kế của nghề nghiệp.
17p
tuetuebinhan000
23-01-2025
4
2
Download
-
Bài giảng Động lực học công trình cung cấp cho sinh viên những kiến thức cơ bản của môn học và việc mô hình hóa các bài toán động lực học công trình; kiến thức cơ bản bài toán động lực học công trình có bậc tự do hữu hạn dưới dạng dao động tự do hoặc dao động cưỡng bức; phương pháp phần tử hữu hạn và việc mô hình hóa tính toán kết cấu theo phương pháp phần tử hữu hạn;… Mời các bạn cùng tham khảo!
123p
nienniennhuy44
07-01-2025
1
1
Download
-
Bài viết trình bày mô tả đặc điểm của nhân lực Y học dự phòng và Y tế công cộng; Phân tích những khó khăn, bất cập trong đào tạo và sử dụng nhân lực; Xác định nhu cầu đào tạo nhân lực các tỉnh đến năm 2030.
8p
viharuno
11-01-2025
3
1
Download
-
Thực hiện đề tài “Một số giải pháp triển khai hiệu quả Chương trình Rèn luyện Đội viên tại trường THCS Nguyễn Du – Krông Năng” nhằm mục đích góp phần xây dựng Đội TNTP Hồ Chí Minh có nội dung hoạt động phong phú, phù hợp với nhu cầu tâm lý lứa tuổi gắn liền với nội dung giáo dục của nhà trường để tổ chức Đội khẳng định là lực lượng giáo dục trong và ngoài nhà trường, tạo môi trường học tập và rèn luyện của thiếu niên, nhi đồng để phấn đấu trở thành con ngoan trò giỏi, đội viên tốt, Cháu ngoan Bác Hồ và trở thành những Đoàn viên Đoàn Thanh Niên Cộng Sản Hồ Chí Minh.
30p
convetxao
27-07-2021
48
6
Download
-
Mục đích nghiên cứu của đề tài là đưa ra những kinh nghiệm tôi đã đúc rút được trong quá trình dạy học ở trường THPT nơi tôi đang công tác để thực hiện đề tài, với mong muốn góp thêm một số ý tưởng và biện pháp mới trong tổ chức dạy học để phát huy những năng lực tích cực cho học sinh trong phần KTBH. Thông 3 qua đề tài, tôi mong muốn nhận được sự góp ý của đồng nghiệp có thêm những đề xuất, những biện pháp hữu hiệu và thiết thực hơn trong việc thực hiện đề tài.
77p
ganuongmuoiot
02-08-2021
37
4
Download
-
Máy nổ có nguồn gốc từ tiếng Pháp. Theo từ điển Tiếng Việt-Viện ngôn ngữ học thì "máy nổ" là máy chuyển động nhờ đốt cháy một hỗn hợp khí nổ do hơi xăng, hơi cồn với không khí tạo nên
43p
hodinhhiep
02-03-2012
229
91
Download
-
Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là cán bộ quản lý các trường phải là những người có năng lực, có trình độ chuyên môn vững vàng, có kỹ năng tổ chức và quản lý tốt, nhiệt tình, trách nhiệm trong công việc, luôn sáng tạo, dám nghĩ dám làm, dám chịu trách nhiệm, là người tiên phong trong việc thực hiện đổi mới giáo dục.
15p
chubongungoc
23-09-2021
54
6
Download
-
Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là vai trò của giáo viên là người định hướng, một nhà tư vấn, hướng dẫn viên và một học viên cộng tác (bạn cùng học). Vai trò của học sinh là “tác giả tích cực” của quá trình học tập, nên học sinh thực hiện dự án bằng cách thực hiện các vai được chỉ định và tự lực triển khai, tập giải quyết vấn đề có thật trong đời sống. Học sinh làm việc với nhau trong nhóm học tập trong một khoảng thời gian nhất định để giải quyết những nội dung học tập phức hợp.
56p
chubongungoc
23-09-2021
51
4
Download
-
Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là đào tạo ra những con người chủ động, sáng tạo, thích ứng với yêu cầu công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước, cũng như hội nhập khu vực và thế giới, việc sử dụng các phương tiện dạy học cần phải đổi mới một cách toàn diện và đồng bộ. Bởi vậy ứng dụng CNTT vào giảng dạy là cần thiết, kết nối được kết quả thí nghiệm thực hành bởi tự thân học sinh với kết quả ảo do CNTT nhằm chính xác hóa các thao tác, quá trình tư duy và tạo đà phát triển trí tuệ.
16p
chubongungoc
23-09-2021
42
3
Download
-
Mục đích nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là đổi mới công tác giáo dục là nhiệm vụ lớn của ngành Giáo dục và Đào tạo nói chung đối với giáo viên mầm non nói riêng cần có sự chuyển biến tích cực sáng tạo trong quá trình thực hiện nhiệm vụ đổi mới phương pháp giáo dục trẻ, tạo môi trường thân thiện an toàn cho trẻ. Việc hướng dẫn giáo viên tận dụng các mãng tường tạo môi trường cho trẻ hoạt động tích cực là nhiệm vụ quan trọng của người cán bộ quản lý. Giáo viên là nguồn lực chủ yếu thực hiện các mục tiêu giáo dục trong nhà trường.
16p
bobietbay
09-10-2021
43
6
Download
CHỦ ĐỀ BẠN MUỐN TÌM
![](images/graphics/blank.gif)