
Dự đoán trực giác
-
Mục đích nghiên cứu của đề tài là giúp học sinh xác định thành thạo các kiểu lai hóa của nguyên tử trung tâm, giải thích được một số tính chất của phân tử chất vô cơ. Qua đó không những giúp các em xóa đi cảm giác sợ sệt mà còn yêu thích khi học phần kiến thức này.
41p
tueman08
21-08-2023
9
4
Download
-
một khoa học và nghệ thuật tiên đoán những sự việc sẽ xảy ra trong tương lai,trên cơ sở phân tích khoa học về các dữ liệu đã thu thập được...một dự đoán chủ quan hoặc trực giác về tương lai và Dự báo là một nhận định có cơ sở khoa học về trạng thái có thể có của đối tượng dự báo.
116p
hoatrankhql
25-06-2011
688
131
Download
-
Đề án "Dự đoán tuổi và giới tính bằng phương pháp học sâu" nhằm mục đích áp dụng phương pháp học sâu của mạng nơ ron tích chập CNN để dự đoán tuổi và giới tính; xây dựng mô hình dự đoán tuổi và giới tính sử dụng phương pháp học sâu; đánh giá hiệu quả của phương pháp CNN trong việc dự đoán tuổi và giới tính trong lĩnh vực tuyển dụng. Mời các bạn cùng tham khảo!
77p
canhphuongthanh0201
01-02-2024
16
6
Download
-
. Kiểm tra bài cũ...1-Nêu công dụng của dấu ngoặc đơn, dấu hai chấ. Cho ví du.ï. Đánh dấu phần chú thích.Dấu ngoặc. (giải thích, thuyết minh, bổ sung thêm). đơn... Đánh dấu (báo trước)phần giải thích, thuyết. Dấu minh, cho một phần trước đó;.hai chấm. Đánh dấu (báo trước)lời dẫn trực tiếp(dùng. với dấu ngoặc kép)haylời đối thoại(dùng. với dấu gạch ngang).. 2.Trong câu: Cấm hút thuốc … phạt nặng những. người vi phạm (ở Bỉ, từ năm 1987 vi phạm.
20p
binhminh_11
07-08-2014
219
17
Download
-
Không có gì là quá nghiêm trọng nếu bạn không thể đoán trước được những ý nghĩ của trẻ và hành động để ngăn chặn trước khi chúng xảy ra? Dù bạn không phải là người có trực giác tốt nhất trên hành tinh này, nhưng bạn hoàn toàn có thể thực hiện tốt một yêu cầu quan trọng với vai trò là phụ huynh của trẻ mầm non: kìm chế cơn cáu kỉnh, thịnh nộ.
3p
bibocumi40
02-05-2013
72
4
Download
-
Tiết 40 §3.TÍNH CHẤT ĐƯỜNG PHÂN GIÁC CỦA TAM GIÁC I. Mục tiêu - Trên cơ sở một bài toán cụ thể: cho HS vẽ hình, đo, tính toán, dự đoán, chứng minh, tìm tòi và phát hiện kiến thức mới. Giáo dục cho HS quy luật của nhận thức: Từ trực quan sinh động, sang tư duy trừu tượng, tiến đến vận dụng vào thực tế. - Bước đầu HS biết vận dụng định lí trên để tính toán những độ dài liên quan đến phân giác trong và phân giác ngoài của một tam giác. II. Chuẩn bị - HS:...
6p
paradise1
07-12-2011
1004
37
Download
-
Có sự lãnh đạo vững vàng của Đảng, với đường lối kháng chiến đúng đắn đã huy động được sức mạnh toàn dân đánh giặc. Có sự đoàn kết chiến đấu của toàn dân tâp hợp trong mặt trận dân tộc thống nhất rộng rãi - Mặt trận Liên Việt, đư 4ợc xây dựng trên nền tảng khối liên minh công nông và trí thức vững chắc.
6p
insect1212
17-11-2011
102
3
Download
-
A-Mục tiêu: 1.Kiến thức: -Hiểu được định nghĩa tích của vectơ với một số và các tính chất của phép nhân vectơ với một sô -Nắm đư\ợc tính chất của trung điểm đoạn thẳng,tính chất của trọng tâm tam giác và điều kiện để hai vectơ cùng phương 2.Kỷ năng: -Dựng được vectơ k. a khi biết số k và vectơ -Biểu diễn một vectơ theo các vectơ khác 3.Thái độ: -Giáo dục cho học sinh tính cẩn thận,chính xác,cần cù trong học tập B-Phương pháp: -Nêu vấn đề và giải quyết vấn đề -Phương pháp trực quan C-Chuẩn bị...
6p
abcdef_33
17-09-2011
529
47
Download
-
Mục tiêu - Trên cơ sở một bài toán cụ thể: cho HS vẽ hình, đo, tính toán, dự đoán, chứng minh, tìm tòi và phát hiện kiến thức mới. Giáo dục cho HS quy luật của nhận thức: Từ trực quan sinh động, sang tư duy trừu tượng, tiến đến vận dụng vào thực tế.
11p
phalinh7
14-07-2011
221
12
Download
-
BỆNH ÁN “Bệnh nhân nam 23 tuổi, vì cháy nhà nên bệnh nhân cuốn chăn xung quanh mình và lao vào cứu. Bị bỏng, bệnh nhân lao vào 1 giếng nước và ngâm mình trong đó trong 30 phút. Sau đó bệnh nhân được người nhà chuyển trực tiếp đến bệnh viện trung ương Huế sau 1h30 phút. Ghi nhận tại khoa cấp cứu: - Bệnh nhân tỉnh táo tiếp xúc tôt. - Kêu đau dữ dội. - Cảm giác khác nước. - Bỏng toàn thân, độ III, IV diện tích khoảng 90%. Tại phòng cấp cứu, bệnh nhân...
4p
truongthiuyen11
08-07-2011
521
18
Download
-
Hoang cầm 10g Chi tử 12g Tang ký sinh 12g Ha thủ ô 10g Đỗ trọng 10g Phục linh 12g ích mẫu 12g Thạch quyết minh 20g Ngưu tất 12g ư Bai Linh dương câu đằng thang Linh dương giác 4g Trúc nhự 20g Câu đằng 12g Sinh địa 20g Bạch thược 12g Tang diệp 8g Phục thần 12g Cúc hoa 12g Bối mẫu 8g Cam thảo 4g ư Công thức huyệt sử dụng gồm: hanh gian, thiếu phủ, can du, thận du, thái khê, phi dương, nội quan, thái dương, bách hội, ấn đường. 4.2. Giai đoạn sau TBMMN...
6p
bichtram859
17-05-2011
73
6
Download
-
Cho tam giác nhọn ABC , H là trực tâm, đường phân giác ngoài góc ∠BHC cắt AB và AC lần lượt tại D và E . Phân giác góc ∠BAC cắt đường tròn ngoại tiếp tam giác ADE tại K . Chứng minh rằng HK đi qua trung điểm của đoạn thẳng BC .
11p
nguyentatthu
03-05-2011
155
30
Download
-
Đau bụng là triệu chứng rất thường gặp, không có đêm trực nào mà các cơ sở y tế lại không tiếp nhận bệnh nhân đau bụng đến khám. Đau bụng là cảm giác đau mà người bệnh cảm nhận được ở vùng bụng. Bụng có giới hạn phía trên là cơ hoành (cơ ngăn cách ngực và bụng), phía dưới là xương chậu, phía sau là cột sống và cơ lưng. Ổ bụng được bao phủ bởi một tấm màng gọi là phúc mạc, là ranh giới giữa ổ bụng với vùng lân cận. Mặc dù đau bụng...
7p
hoadongtien1209
21-01-2011
112
7
Download
-
Theo thời gian, sẽ có nhiều cơ sở dữ liệu, nhiều máy tính hiệu quả hơn và những thuật toán dự đoán tốt hơn. Chúng ta cũng có cơ hội trợ giúp tốt hơn cho các cấp trong nhóm mỗi khi cần đưa ra quyết định. Trực giác của con người có thể nhạy cảm một cách đáng ngạc nhiên, đặc biệt là sau khi đã được mài dũa nhờ kinh nghiệm. Những người chơi bài có thể đọc bài và bắt nước của đối thủ giỏi như thể họ có máy quét X-quang nhìn được bài của đối thủ. Những...
6p
khoqua_dai
08-06-2010
105
12
Download
-
Chóng mặt là một cảm giác thay đổi định hướng trong không gian và có thể được định nghĩa như một ảo giác vận động. Chóng mặt là chịu chứng chủ quan do đó khó đánh giá. Khám và chuẩn đoán vẫn còn khó khắn. Mặc dù điều trị nên trực tiếp vào nguyên nhân hay bênh gốc nhưng nguồn gốc của chóng mặt thường không được biết hoặc không thể điều trị
10p
thanhtai
12-06-2009
528
89
Download
CHỦ ĐỀ BẠN MUỐN TÌM
