Đúc hẫng cân bằng

Mục tiêu của đề tài là Thực hiện phong trào cuộc vận động”Mỗi thầy cô giáo là tấm gương đạo đức,tự học và sáng tạo” và chỉ tiêu: ” Mỗi cán bộ quản lý” có một đổi mới trong công tác quản lý. Giúp cho BGH, TTCM, Kế toán, TPT, Văn thư quản lý văn bản giấy tờ, công văn đi đến, hồ sơ công việc, nhân hàng đề được thuận tiện hơn. Giúp cho công tác thu thập, lưu trữ hồ sơ minh chứng kiểm định được số hóa, dễ tra cứu, dẽ quản lý hơn.

6p phongtitriet999 07-05-2020 58 4   Download

Đối với trẻ mầm non nói chung và trẻ từ 24 tháng tuổi đến 36 tháng tuổi nói riêng, chúng ta cần phải giúp trẻ phát triển mở rộng các từ loại trong các từ, biết sử dụng nhiều loại câu, bằng cách thường xuyên trò chuyện với trẻ về những sự vật, sự việc trẻ nhìn thấy trong sinh hoạt hàng ngày, nói cho trẻ biết các từ biểu thị về các đặc điểm, tính chất, công dụng của chúng. Cho trẻ xem tranh, đọc cho trẻ nghe các bài thơ ngắn gọn, dễ hiểu qua tranh và lời đọc.

22p mucnang999 04-03-2021 75 6   Download

Thông qua việc ứng dụng công nghệ thông tin vào dạy học môn âm nhạc nhằm: Hình thành va phát triển năng lực cảm thụ âm nhạc của HS, tạo cho các em có trình độ văn hoá âm nhạc nhất định góp phần giáo dục toàn diện và hài hoà nhân cách của các em. Tạo điều kiện cho học sinh hăng hái phát huy tính sáng tạo, tạo niềm vui và hứng thú khi học hát. Giáo dục năng lực cảm thụ âm nhạc, kích thích tiềm năng nghệ thuật, làm cho đời sống tinh thần của trẻ thêm phong phú.

19p canhvatxanhbaola 23-07-2021 47 3   Download

Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học được hoàn thành với một số biện pháp như sau: chương trình Vật lí trung học phổ thông hiện hành gồm nhiều phần: cơ học, nhiệt học, điện học, quang học, vật lí phân tử và hạt nhân. Và mỗi phần được thể hiện bằng các kiến thức khác nhau, tương ứng với các cách tiếp cận kiến thức khác nhau.

30p chubongungoc 23-09-2021 52 3   Download

Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là ngôn ngữ của trẻ 3 tuổi đặc biệt tăng nhanh về số lượng và chất lượng, vốn từ của trẻ phần lớn là những danh từ và động từ, các loại khác như tính từ, đại từ, trạng từ xuất hiện rất ít và được tăng dần theo độ tuổi của trẻ. Chúng ta cần phải cung cấp cho trẻ thêm nhiều từ mới, hướng dẫn trẻ biết sử dụng nhiều loại câu, bằng cách thường xuyên tròchuyện với trẻ về những sự vật, sự việc trẻ nhìn thấy trong sinh hoạt hàng ngày, nói cho trẻ biết các từ biểu thị về các đặc điểm, tính chất, công dụng của chúng.

11p bobietbay 09-10-2021 45 4   Download

Sáng kiến “Phương pháp nêu vấn đề trong giảng dạy môn GDCD ở trường THPT” đưa ra vấn đề cơ bản nhất về lí luận của phương pháp nêu vấn đề và tập trung nêu ra các ví dụ cụ thể trong một số phần trong các bài GDCD lớp 12 bằng những “tình huống có vấn đề” giáo viên nêu ra vấn đề để cho học sinh giải quyết sát với nội dung bài học, gần gũi với thực tiễn cuộc sống mà các em đã ít nhiều được nghe, nhìn thấy hoặc đã từng làm. Giáo viên cũng cần gợi ý cho học sinh phát hiện và biết cách tự đặt ra được các vấn đề bức xúc của cuộc sống hằng ngày để cùng bàn bạc giải quyết một cách có hiệu quả.

22p huonglotos 17-04-2014 514 106   Download

Sáng kiến "Một số kinh nghiệm rèn luyện nề nếp trong sinh hoạt hàng ngày cho trẻ mẫu giáo 24-36 tháng" được hoàn thành với các biện pháp như: Hãy đến với trẻ bằng tình cảm yêu thương trìu mến của người mẹ; Hãy để trẻ hoạt động tích cực với nhiều đồ chơi mới sáng tạo đẹp mắt; Giáo viên cần tự bồi dưỡng nâng cao trình độ chuyên môn và khả năng nắm bắt về việc rèn luyện nề nếp thói quen ban đầu cho trẻ 24 - 36 tháng tuổi;...

10p tambang1205 23-12-2024 6 3   Download

Xuất hiện và bày bán tại phố “ Hàng Trống” (Thuộc Hoàng Kiếm, Hà Nội) Tác giả là những “ nghệ nhân thành thị” Chất liệu: Dùng phẩm nhuộm và một số màu lấy từ thiên nhiên. Chỉ cần 1 bản khắc nét in màu đen làm đường viền sau đó trực tiếp tô màu bằng tay.

32p enter_12 05-07-2013 263 20   Download

Sáng kiến "Một số kinh nghiệm rèn luyện nề nếp trong sinh hoạt hàng ngày cho trẻ 24 -36 tháng" được hoàn thành với các biện pháp như: Hãy đến với trẻ bằng tình cảm yêu thương trìu mến của người mẹ; Hãy để trẻ hoạt động tích cực với nhiều đồ chơi mới sáng tạo đẹp mắt; Nêu gương tốt thông qua các hoạt động trong ngày; Giáo viên cần tự bồi dưỡng nâng cao trình độ chuyên môn và khả năng nắm bắt về việc rèn luyện nề nếp thói quen ban đầu cho trẻ 24 - 36 tháng tuổi.

14p tambang1205 23-12-2024 8 2   Download

Khái niệm và các chỉ tiêu đo lường tiền Cơ chế tạo tiền trong hệ thống ngân hàng Các công cụ kiểm soát cung tiền của NHTW Các nhân tố quyết định tới nhu cầu nắm giữ tiền của dân chúng (cầu tiền) Trạng thái cân bằng của thị trường tiền tệ

50p esc_12 30-07-2013 106 8   Download

Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là ở lứa tuổi mẫu giáo lớn, kỹ năng giao tiếp của trẻ cần hoàn thiện hơn đề chuẩn bị cho môi trường mới đó là trường tiểu học, vì thế tôi muốn tìm ra một số biện pháp rèn luyện kỹ năng giao tiếp thông qua mọi hoạt động giúp cháu dễ dàng giao tiếp tốt . Qua hoạt động hàng ngày giúp trẻ phát triển về mọi mặt, và phương tiện của sự phát triển đó bắt đầu bằng giao tiếp của trẻ. Giao tiếp không thôi chưa đủ trẻ cần có kỹ năng trong giao tiếp,như thế mới phản ánh mặt giao tiếp của trẻ.

15p bobietbo 14-10-2021 70 8   Download

Chương 2 Sở thích và lợi ích thuộc bài giảng lý thuyết kinh tế học vi mô, cùng tìm hiểu chương học với những kiến thức về: Mô hình sự lựa chọn, tiền đề của sự lựa chọn hợp lý, hàng hóa kinh tế, đường bàng quan, tỷ lệ thay thế cận biên.

23p canhdangxuan 11-04-2014 146 10   Download

Chương 14 Vai trò của Chính phủ trong nền kinh tế thị trường, mục đích nghiên cứu trong chương này nhằm giúp người học hiểu thế nào là cân bằng hiệu quả, phân tích nhược điểm của độc quyền, hiểu được bản chất của hàng hoá công cộng và vấn đề “kẻ ăn không”, thảo luận về vấn đề ngoại ứng, nguyên nhân của phân phối thu nhập không công bằng.

48p canhdangxuan 11-04-2014 107 10   Download

Bài giảng "Xây dựng cầu - Chương 11: Công nghệ đúc, lắp hẫng" cung cấp cho người đọc các kiến thức: Nguyên lý chung, lịch sử phát triển, nguyên lý công nghệ đúc hẫng cân bằng, trình tự thi công một đốt dầm, trình tự chi tiết công nghệ,... Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết.

65p doinhugiobay_02 13-11-2015 249 72   Download

"Bài giảng Xây dựng cầu bê tông cốt thép bằng công nghệ đúc hẫng" với các nội dung đúc hẫng cân bằng, các thành phần xây dựng bê tông cốt thép, kết cấu của bê tông... Mời các bạn cùng tham khảo!

0p hoangvietq2000 08-09-2020 74 6   Download

Bài giảng "Kinh tế vi mô 1 (Nguyên lý Kinh tế vi mô): Chương 8 - Vai trò của Chính phủ trong nền kinh tế thị trường" trình bày các nội dung chính sau đây: Cân bằng hiệu quả (hiệu quả PARETO); Thất bại của thị trường; Sức mạnh độc quyền; Hàng hoá công cộng; Ngoại ứng; Phân phối thu nhập không công bằng; Thông tin không hoàn hảo. Mời các bạn cùng tham khảo!

39p founder_society 05-09-2024 46 4   Download

Quyết định số 1667/2021/QĐ-BGDĐT ban hành danh sách các cơ sở đào tạo tham gia đào tạo và các ngành đào tạo (đợt tháng 6 năm 2021) theo Đề án 89, các bảng xếp hạng quốc tế về ngành, nhóm ngành đào tạo được công nhận làm căn cứ lựa chọn cơ sở đào tạo nước ngoài trong phạm vi Đề án 89.

13p hoadaquy852 16-02-2022 21 2   Download

Quyết định số 1835/2021/QĐ-BGDĐT ban hành danh sách các cơ sở đào tạo tham gia đào tạo và các ngành đào tạo (đợt tháng 6 năm 2021) theo Đề án 89, các bảng xếp hạng quốc tế về ngành, nhóm ngành đào tạo được công nhận làm căn cứ lựa chọn cơ sở đào tạo nước ngoài trong phạm vi Đề án 89.

13p hoadaquy852 16-02-2022 20 2   Download

Mục tiêu nghiên cứu của đề tài là xác định tỉ lệ thiếu năng lượng trường diễn, thiếu máu thiếu sắt ở phụ nữ dân tộc Tày 20-35 tuổi tại xã Hợp Thành và Phủ Lý, huyện Phú Lương, tỉnh Thái Nguyên, năm 2017. 2. Xây dựng giải pháp can thiệp bằng truyền thông giáo dục dinh dưỡng và bổ sung viên sắt /acid folic cho đối tượng này. 3. Đánh giá hiệu quả can thiệp bằng truyền thông giáo dục dinh dưỡng và bổ sung viên sắt /acid folic hàng tuần lên tình trạng dinh dưỡng và thiếu máu thiếu sắt trên phụ nữ dân tộc Tày 20-35 tuổi tại xã Hợp Thành, huyện Phú Lương, tỉnh Thái Nguyên, năm 2017 – 2018.

153p tabicani 13-09-2021 29 4   Download

Luận văn nêu bật được những vấn đề nổi cộm đáng quan tâm trong quản lý giáo dục đại học Việt Nam hiện nay và sự tác động của những vấn đề này đến việc xây dựng chiến lược, mục tiêu hoạt động của Phân viện. Đồng thời luận văn cũng làm rõ quan điểm vận dụng BSC tại Phân viện. Kết quả nghiên cứu của luận văn có giá trị tham khảo đối với lãnh đạo và toàn thể CB – GV trong quá trình triển khai vận dụng BSC tại Phân viện.

109p thiennhaikhach09 09-08-2021 47 5   Download