Giảng viên đại học ngoài công lập

Bài viết "Phát triển năng lực đội ngũ giảng viên tại các trường đại học ngoài công lập nhằm thích ứng với bối cảnh của giáo dục 4.0" nhằm phân tích, đánh giá thực trạng đội ngũ giảng viên tại một số trường đại học ngoài công lập hiện nay, từ đó đề xuất một số chính sách phát triển đồng bộ dựa trên kinh nghiệm và góc nhìn của một nhà quản lí giáo dục công tác tại trường đại học ngoài công lập, đáp ứng với bối cảnh giáo dục 4.0 hiện nay.

8p gaupanda038 21-06-2024 5 2   Download

Bài viết khái quát và phân tích hiệu quả của hoạt động thuyết trình nhóm đến việc cải thiện kĩ năng nói của sinh viên đang học tiếng Anh như một ngoại ngữ. Tác giả đã thực hiện nghiên cứu với 160 sinh viên (SV) học kì 2, năm thứ nhất tại một trường đại học công lập ở Hà Nội về việc áp dụng hoạt động nhóm trong kĩ năng nói.

11p vispacex 16-11-2023 19 6   Download

Thông qua phương pháp khảo sát bảng hỏi với 57 giảng viên nước ngoài từ 22 quốc gia - Những người đã từng hoặc đang công tác tại cơ sở giáo dục đại học công lập Việt Nam từ năm 2015 trở lại đây, nghiên cứu đã cho thấy những đặc điểm đặc trưng của giảng viên nước ngoài và những trải nghiệm làm việc của họ tại cơ sở giáo dục công lập Việt Nam.

6p kimphuong1137 02-11-2023 7 3   Download

Trong bài viết này, tác giả đưa ra những đặc điểm của VLE, thực trạng khó khăn, các yếu tố ảnh hưởng khi học tập trong VLE đối với sinh viên và đề xuất một số giải pháp để tăng cường tính hiệu quả khi học VLE cho sinh viên không chuyên tiếng Anh tại Trường Ngoại ngữ - Du lịch, thuộc Trường Đại học Công nghiệp Hà Nội.

12p vifriedrich 06-09-2023 16 5   Download

Mục đích của nghiên cứu này là áp dụng và mở rộng mô hình VAB như một phương tiện để xem xét vai trò của giá trị cá nhân trong việc giải thích thái độ và hành vi tham gia trong tổ chức giáo dục Đại Học ngoài công lập ở một nước đang phát triển như Việt Nam, là một điểm khác biệt giữa nghiên cứu này so với các nghiên cứu trước đây.

12p vifriedrich 06-09-2023 10 3   Download

Phát triển đội ngũ giảng viên bao gồm cả tuyển chọn, sử dụng, đào tạo bồi dưỡng, phát triển nghề nghiệp. Phát triển đội ngũ giảng viên còn chính là việc xây dựng đội ngũ giảng viên đủ về số lượng, đồng bộ về cơ cấu, có chất lượng để thực hiện tốt mục tiêu, nội dung và kế hoạch giảng dạy nhằm đáp ứng yêu cầu đào tạo. Đồng thời, xây dựng đội ngũ đáp ứng chuẩn nghề nghiệp, đảm bảo thực hiện hiệu quả nhiệm vụ giảng dạy, giáo dục và nghiên cứu khoa học.

7p viberkshire 09-08-2023 13 5   Download

Hiện nay, các trường đại học đang ngày càng đưa định hướng nghề nghiệp vào chương trình giảng dạy của họ để giúp sinh viên đưa ra quyết định sáng suốt về nghề nghiệp tương lai. Nghiên cứu này nhằm phân tích sự khác biệt trong định hướng nghề nghiệp của sinh viên dược năm cuối giữa các trường đại học công lập và ngoài công lập tại Cần Thơ, Việt Nam.

9p viberbers 09-08-2023 6 3   Download

Kỷ yếu ngày hội khoa học Giảng viên và học viên sau đại học lần VI năm 2022 Phần 2 (Dành cho Học viên Sau Đại học) cung cấp cho người đọc những kiến thức như: Chiến lược Digital Marketing thu hút người học trong các tổ chức giáo dục ngoài công lập; Hoạt động thực tập sản xuất ngành cơ khí tại Trường Cao đằng nghề Việt Nam – Singapore; Ứng dụng kỹ thuật GIS và viễn thám để phân tích sự thay đổi sử dụng đất: Trường hợp huyện Phú Giáo, tỉnh Bình Dương.

298p tueman05 24-07-2023 4 3   Download

Kỷ yếu ngày hội khoa học Giảng viên và học viên sau đại học lần VI-năm 2022 (Dành cho Giảng viên - Tập 1): Phần 2 cung cấp cho người đọc những kiến thức như: Chính sách phát triển trường đại học ngoài công lập - Thực trạng và khuyến nghị; Một số giải pháp nâng cao hiệu quả thực hiện chính sách nghiên cứu khoa học cho sinh viên Trường Đại học Thủ Dầu Một; Vấn đề tổ chức bộ quản lý đa ngành, đa lĩnh vực ở Việt Nam - Thực trạng và khuyến nghị;...

357p tueman05 24-07-2023 9 3   Download

Bài viết "Chuyển đổi số trong dạy học và quản trị các trường đại học ngoài công lập: Thách thức, thời cơ và giải pháp trong bối cảnh cách mạng công nghiệp 4.0 hiện nay" tập trung nghiên cứu những thách thức, thời cơ về chuyển đổi số trong giáo dục đại học ngoài công lập, dần dần hình thành đội ngũ các giảng viên số và sinh viên số. Từ đó, nhóm tác giả đề xuất hệ thống giải pháp để phát triển chuyển đổi số hiệu quả trong giáo dục đại học ngoài công lập trước bối cảnh cách mạng công nghiệp 4.0 hiện nay.

17p nhanchienthien 25-07-2023 15 5   Download

Đề tài "Ảnh hưởng của giảng viên tới sự hài lòng của sinh viên - nghiên cứu tại các trường Đại học ngoài Công lập ở Việt Nam" được nghiên cứu với mục đích đánh giá các yếu tố của đội ngũ GV ảnh hưởng đến sự hài lòng của SV, từ đó đưa ra các giải pháp cải thiện chất lượng GV trong đánh giá của người học, qua đó nâng cao mức độ hài lòng của SV với dịch vụ đào tạo tại các trường ĐHNCL.

85p bigdargon08 10-02-2023 14 9   Download

Bài giảng Triết học (Chương trình Cao học ngành Công nghệ thông tin) - Chương 3: Khái lược về lịch sử triết học phương Tây. Chương này cung cấp cho học viên những nội dung về: triết học Hi Lạp cổ đại; triết học phương Tây thời trung cổ; triết học phương Tây thời Phục hưng và cận đại; triết học phương Tây hiện đại ngoài mácxít;... Mời các bạn cùng tham khảo chi tiết nội dung bài giảng!

94p langmongnhu 14-12-2022 22 7   Download

Mục tiêu của đề tài "Phát triển đội ngũ giảng viên Trường đại học Tài chính – Ngân hàng Hà Nội" là đề xuất những giải pháp, kiến nghị có căn cứ khoa học nhằm phát triển đội ngũ giảng viên Trường đại học Tài chính – Ngân hàng Hà Nội, góp phần nâng cao chất lượng đào tạo và uy tín, vị thế của Trường trong thời gian tới. Mời các bạn cùng tham khảo!

128p tieuduongchi 24-10-2022 16 8   Download

Bài viết Đề xuất mô hình phát triển đội ngũ giảng viên theo hướng tăng quyền tự chủ, trách nhiệm xã hội của cơ sở giáo dục đại học công lập liên hệ đến mô hình quản trị nguồn nhân lực và quản trị tri thức theo tiếp cận trách nhiệm xã hội của doanh nghiệp để đề xuất mô hình phát triển đội ngũ giảng viên đặt dưới góc độ xem xét tác động của các yếu tố bên ngoài, các yếu tố bên trong, các nội dung tự chủ, trách nhiệm xã hội của Nhà trường đối với kết quả đầu ra, các bên liên quan (nhà đầu tư, đơn vị sử dụng nguồn nhân lực, các thành viên trong Nhà trường, …) và hoạt động quản lý chất lượng của...

13p viangelamerkel 18-07-2022 45 3   Download

Mục đích nghiên cứu của đề tài là xác định các nhân tố ảnh hưởng đến sự phát triển đội ngũ giảng viên Đại học ngoài công lập làm cơ sở giúp cho các nhà quản lý của các trường Đại học và cán bộ quản lý giáo dục Đại học của nhà nước có cơ sở đưa ra các giải pháp hạn chế những tác động tiêu cực và phát huy các tác động tích cực của các nhân tố để phát triển nguồn nhân lực giảng viên Đại học ngoài công lập góp phần phát triển hệ thống giáo dục Đại học đất nước, góp phần phát triển kinh tế-xã hội.

222p vihassoplattner 04-01-2022 70 17   Download

Bài nghiên cứu nhằm xác định các yếu tố ảnh hưởng đến động lực làm việc (ĐLLV) của giảng viên (GV) các trường Đại học (ĐH) ngoài công lập (NCL) tại TP. HCM. Dữ liệu nghiên cứu được thu thập từ 300 GV đang công tác tại các trường ĐH NCL trên địa bàn TP. HCM

9p vicolinzheng 13-12-2021 39 5   Download

Trong phạm vi bài viết này, tác giả tập trung nghiên cứu những tác động của E - Learning đến phát triển năng lực của đội ngũ GVNN ở các trường ĐHCL; Từ đó đề xuất một số giải pháp nhằm phát huy hơn nữa vai trò của hình thức đào tạo này trong phát triển năng lực của GVNN ở các trường ĐHCL thời gian tới.

7p vivacation2711 18-10-2021 45 3   Download

Nghiên cứu này được thực hiện với mục tiêu xác định các yếu tố ảnh hưởng đến động lực làm việc của giảng viên các trường đại học ngoài công lập: nghiên cứu điển hình tại trường Đại học Công nghệ Tp. Hồ Chí Minh và đưa ra các hàm ý quản trị giúp các trường ngoài công lập, điển hình là trường Đại học Công nghệ Tp. Hồ Chí Minh gia tăng động lực làm việc của giảng viên. Mời các bạn cùng tham khảo!

6p sotritu 18-09-2021 29 5   Download

Bài giảng “Trí tuệ nhân tạo”, một môn cơ sở chuyên ngành trong chương trình đào tạo cử nhân tin học, ngoài mục đích xây dựng nhiều bài giảng trên một khung chương trình đào tạo, mà còn giúp cho sinh viên có tài liệu học tập phù hợp với hoàn cảnh thực tế của Đại học Nha Trang. Nội dung bài giảng gồm: giới thiệu; thuật toán, thuật giải; giải thuật di truyền; biểu diễn và suy luận tri thức; logic mệnh đề logic vị từ; máy học; mạng Neural; SVM và HMM.

137p tinarose 07-09-2021 44 7   Download

Bài giảng “Trí tuệ nhân tạo”, một môn cơ sở chuyên ngành trong chương trình đào tạo cử nhân tin học, ngoài mục đích xây dựng nhiều bài giảng trên một khung chương trình đào tạo, mà còn giúp cho sinh viên có tài liệu học tập phù hợp với hoàn cảnh thực tế của Đại học Thủy Lợi. Nội dung Chương 2b của tài liệu trình bày Giải quyết vấn đề bằng tìm kiếm.

86p tinarose 07-09-2021 49 6   Download