Giáo án Hóa học 10 bài 22

Giáo án môn Hóa học lớp 10 sách Kết nối tri thức: Bài 22 được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh nhận xét và giải thích được xu hướng biến đổi nhiệt độ sôi của các hydrogen halide từ HCl tới HI; giải thích được sự bất thường về nhiệt độ sôi của HF so với HX khác; trình bày được xu hướng biến đổi tính acid của dãy hydro halic acid;... Mời các bạn cùng tham khảo!

10p manhitieulinh 29-08-2022 25 6   Download

BÀI GIẢNG NGỮ VĂN 8.. Kiểm tra bài cũ..a/ Thế nào là cấp độ khái quát của. nghĩa từ ngữ?. (Ghi nhớ, SGK tr 10).b/ Cho các từ: cây, cỏ, hoa.Hãy tìm các từ ngữ có phạm vi nghĩa. hẹp hơn “cây, cỏ, hoa” và từ ngữ có. nghĩa rộng hơn 3 từ đó?.. I. TÌM HIỂU CHUNG:..1. Trường từ vựng:. a. Ví dụ: Đoạn văn tr 21. b. Nhận xét:.. b. Nhận xét:....- Các từ in đậm: mặt, da, mắt gò má,. đùi, cánh tay, đầu, miệng.- Nét nghĩa chung: Chỉ bộ phận của cơ. thể con người..-> Trường từ vựng. * Ghi nhớ tr 21..Trường từ vựng là tập hợp.của những từ có ít nhất một.

18p anhtrang_99 07-08-2014 457 14   Download

Giáo án Dinh dưỡng, chuyển hóa vật chất và năng lượng ở vi sinh vật giúp học sinh nắm được các kiểu dinh dưỡng của vi sinh vật dựa theo nguồn cacbon và năng lượng. Đồng thời, phân biệt được các kiểu hô hấp và lên men ở vi sinh vật. Mong rằng tài liệu này sẽ hữu ích với quý thầy cô và các em.

4p phucvt09 22-03-2014 390 30   Download

Tuyển chọn những giáo án giảng dạy về dinh dưỡng, chuyển hoá vật chất và năng lượng ở vi sinh vật dành cho các thầy cô và các em tham khảo môn Sinh học 10. Giáo án được biên soạn khá chi tiết và đầy đủ, trình bày cho các em về các kiểu dinh dưỡng của vi sinh vật là chủ yếu dựa vào nguồn cacbon và năng lượng. Từ đó hướng dẫn các em phân biệt được các kiểu hô hấp và lên men ở vi sinh vật, nêu được các loại môi trường nuôi cấy cơ bản ở vi sinh vật và rèn luyện kỹ năng phân tích, so sánh cho học sinh.

6p toannguyen179 27-12-2013 1502 140   Download

Học sinh biết được tính chất vật lí, trạng thái tự nhiên, ứng dụng của clo, phương pháp điều chế clo trong phòng thí nghiệm, trong công nghiệp. Hiểu được tính chất hoá học cơ bản của clo là phi kim mạnh, có tính oxi hoá mạnh (tác dụng với kim loại, hiđro). Clo còn thể hiện tính khử .

6p quanpham_86 21-11-2013 486 44   Download

A)Mục tiêu: HS hiểu: +Ion là gì ? Khi nào nguyên tử trở thành ion? Có mấy loại ion? +Thế nào là ion đơn nguyên tử và ion đa nguyên tử ? +Sự hình thành liên kết ion +Tinh thể ion và tính chất chung của các hợp chất ion Kĩ năng: +)Vận dụng liên kết ion để giải thích sự tạo thành hợp chất và tính chất của hợp chất ion.

8p toshiba5 08-09-2011 70 8   Download

mục tiêu bài học Học sinh biết: Hoá trị là gì. Số oxi hoá là gì. Học sinh vận dụng: Dựa vào quy tắc để xác định số oxi hoá, xác định hoá trị trong hợp chất ion và cộng hoá trị.

6p phalinh11 26-07-2011 270 40   Download

Nhà thơ với cuộc đời đau thương có một không hai này, tên thật là Nguyễn Trọng Trí, sinh ngày 22-9-1912 ở Lệ Mỹ (Đông Hới). Ông làm thơ từ thuở nhỏ. Lấy hiệu là Phong Trần và Lệ Thanh, trong những năm 16 tuổi. Vốn ở Qui Nhơn từ nhỏ. Cha mất sớm, nhà nghèo. Học đến năm thứ ba ở trường Qui Nhơn, kế đó mắc bịnh hủi, đưa vào nhà thương Qui Hòa rồi mất ở đó, ngày 11-10-1940.

13p thanhvien1313 15-06-2011 73 3   Download

Cơ bản Học xong bài này, học sinh phải: -Trình bày được khái niệm, vai trò và cơ chế tác dụng của enzim. -Xác định được các nhân tố ảnh hưởng đến hoạt tính của enzim 2/ Trọng tâm -Cơ chế tác dụng của enzim. -Nhân tố ảnh hưởng đến hoạt tính của enzim.

15p lenovo1209 31-10-2010 651 67   Download

ơ bản Học xong bài này, học sinh phải: -Trình bày được các khái niệm năng lượng và các dạng năng lượng trong tế bào là thế năng, động năng. Phân biệt được thế năng và động năng bằng cách đưa ra các ví dụ. -Xác định được quá trình chuyển hóa năng lượng. Cho ví dụ sự chuyển hóa các dạng năng lượng. -Nhận biết được cấu trúc và chức năng của ATP. 2/ Trọng tâm -Các dạng năng lượng, trạng thái tồn tại của năng lượng. -Sự chuyển hóa năng lượng trong tế bào. ...

13p lenovo1209 31-10-2010 815 48   Download