Giáo dục đại học từ xa

Sáng kiến "Lồng ghép giáo dục kĩ năng sống trong giờ sinh hoạt và hoạt động ngoài giờ lên lớp nhằm nâng cao khả năng thích ứng xã hội cho học sinh THPT" được hoàn thành với mục tiêu nhằm xác định được các kĩ năng thích ứng xã hội cần có của học sinh trong thời đại mới từ đó xác định hướng giáo dục kĩ năng thích hợp; Tìm ra các phương pháp giáo dục kĩ năng sống nhằm phát triển năng lực thích ứng xã hội cho học sinh trong công tác chủ nhiệm tại trường THPT Nguyễn Đức Mậu.

67p thuyduong0630 05-11-2024 1 1   Download

Giáo dục STEM là mô hình dạy học đảm bảo giáo dục toàn diện, hướng đến việc hình thành và phát triển năng lực, phẩm chất cho học sinh trong thời đại phát triển kinh tế và xã hội. Bài viết sử dụng phương pháp nghiên cứu lý thuyết nhằm xây dựng tiến trình bài học STEM “Mô hình tủ lạnh thông minh” hướng đến việc phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh lớp 4.

7p vipanly 28-10-2024 2 1   Download

Thông qua khảo sát 296 sinh viên, nhóm tác giả đã chỉ ra 04 nhân tố ảnh hưởng đến quyết định bỏ học của sinh viên trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Vĩnh Long bao gồm: Cơ sở đào tạo; động lực cá nhân; hệ thống xã hội và hoàn cảnh gia đình. Trong đó, nhân tố thuộc về Hệ thống xã hội có ảnh hưởng mạnh nhất đến quyết định bỏ học của sinh viên; tiếp theo lần lượt là nhân tố cơ sở đào tạo và hoàn cảnh gia đình; cuối cùng là nhân tố thuộc về động lực cá nhân.

10p hungcuonghc 18-10-2024 17 2   Download

Nghiên cứu mở ra tiềm năng ứng dụng trí tuệ nhân tạo để nâng cao chất lượng tương tác, hỗ trợ sinh viên và làm phong phú trải nghiệm học tập. Đồng thời, các hạn chế và định hướng phát triển trong tương lai cũng được thảo luận nhằm thúc đẩy nghiên cứu và triển khai rộng rãi hơn.

7p viling 11-10-2024 1 1   Download

Tự học, tự nghiên cứu là con đường duy nhất để gắn học đi đôi với hành, nhà trường gắn liền với xã hội; đồng thời, tự học, tự nghiên cứu cũng là con đường nhanh chóng để đưa sự nghiệp giáo dục nước ta tiến kịp các nước trong khu vực và trên thế giới. Bài viết này sẽ trình bày về tầm quan trọng của việc tự học của sinh viên trong hệ thống tín chỉ và gợi ý một số giải pháp cho các nhà quản lý, giáo viên và sinh viên.

5p viyoko 01-10-2024 3 2   Download

Không chỉ là một nhà văn vĩ đại, L. N. Tolstoi còn là một nhà giáo dục xuất sắc. Ông đã xây dựng nên một học thuyết giáo dục độc đáo và có nhiều đóng góp vào sự phát triển của nền giáo dục Nga đương thời. Bài viết này bước đầu giới thiệu và phân tích một số vấn đề lý luận và thực tiễn trong học thuyết giáo dục của ông.

7p viyoko 01-10-2024 5 1   Download

Bài viết trình bày và phân tích bối cảnh, đặc trưng của xã hội hiện đại, nền kinh tế tri thức và giáo dục trong nền kinh tế tri thức. Phân tích yêu cầu và các nội dung phát triển năng lực tư duy sáng tạo cho đội ngũ các nhà quản lý nói chung và các nhà quản lý giáo dục nói riêng. Đề xuất các nội dung đổi mới căn bản và toàn diện công tác đào tạo, bồi dưỡng cán bộ quản lý giáo dục theo hướng tiếp cận phát triển năng lực tư duy sáng tạo.

6p viyoko 01-10-2024 2 1   Download

Nghiên cứu này sẽ góp phần trang bị thế giới quan khoa học và phương pháp luận biện chứng cho công tác xây dựng tổ chức Đoàn và phong trào thanh niên tại Trường ĐH KT-CN CT nói riêng và Đoàn bộ thành phố nói chung ngày càng phát triển vững mạnh.

10p viyoko 01-10-2024 14 4   Download

Bài viết "Giáo dục lý luận chính trị ở Trường Đại học Duy Tân hiện nay" tiến hành khảo sát điều tra xã hội học về thực trạng giáo dục lý luận chính trị ở Trường Đại học Duy Tân, phân tích thực trạng nhận thức, thực trạng dạy và học các môn lý luận chính trị tại trường hiện nay. Từ đó, tác giả nhận thấy hạn chế của việc giáo dục lý luận chính trị có nhiều nguyên nhân, trong đó đổi mới phương pháp giảng dạy là nhân tố quan trọng.

11p xuanphongdacy09 29-09-2024 5 1   Download

Cách mạng Công nghiệp lần thứ tư (Cách mạng Công nghiệp 4.0 - CMCN 4.0) đã tạo nên những bước tiến vĩ đại trong lịch sử loài người. Đồng thời, nó cũng tác động về mọi mặt của đời sống xã hội, làm thay đổi nhiều vấn đề trong nhận thức. Để nắm bắt được những cơ hội, đối đầu với những thách thức mà CMCN 4.0 đặt ra, đòi hỏi những người giảng dạy giáo dục lý luận ở các trường đại học phải nhận thức đầy đủ về vai trò của giáo dục lý luận trong điều kiện mới. Bài viết này trình bày vai trò của giáo dục lý luận chính trị cho sinh viên các trường đại học trong cách mạng công nghiệp 4.0.

8p xuanphongdacy09 29-09-2024 5 1   Download

Giáo dục phổ thông tư thục trên địa bàn Thành phố Hồ Chí Minh thời gian qua đã có nhiều thành quả trong việc thực hiện chủ trương xã hội hóa giáo dục; tuy nhiên, không ít những khó khăn, bất cập đang tồn tại trong một thời gian khá dài. Bài viết nhìn lại vấn đề và có một số đề xuất, kiến nghị nhằm thúc đẩy hoạt động của các trường phổ thông tư thục ở Thành phố trong thời gian tới.

8p viling 27-09-2024 4 2   Download

Hội nhập quốc tế đang được mọi quốc gia hướng đến trong bối cảnh toàn cầu hóa. Đào tạo nguồn nhân lực nói chung hay đào tạo đại học nói riêng là một trong các lĩnh vực được chú trọng của hội nhập quốc tế. Bài viết tập trung nêu lên vấn đề về công bằng xã hội trong giáo dục và việc thực hiện chính sách hỗ trợ người học tại Trường Đại học Khoa học Tự nhiên.

6p viling 27-09-2024 3 1   Download

Bài viết tìm hiểu về những mô hình thông minh được gắn với nhà trường thông minh thông qua công tác đào tạo nguồn nhân lực đáp ứng nhu cầu xã hội ngày nay. Thế giới ngày nay đang trải qua những thay đổi lớn lao chưa từng có. Cuộc cách mạng công nghiệp lần thứ tư còn được gọi là công nghiệp thế hệ 4.0 đã, đang và sẽ tiếp tục tạo ra những biến động mạnh mẽ, gây ảnh hưởng đến mọi mặt của cuộc sống con người trong thế kỷ 21.

8p viling 27-09-2024 6 2   Download

Nguồn lực con người là vốn quý nhất để xây dựng, phát triển xã hội. Để có nguồn nhân lực, nhất là nguồn nhân lực chất lượng cao, thì cần có một nền giáo dục hiện đại, tiên tiến, giáo dục đào tạo phải đi trước một bước. Bài viết sẽ trình bày về những tư tưởng canh tân với đổi mới giáo dục Việt Nam ở thời kỳ cuối thế kỷ XIX và đầu thế kỷ XX.

9p viling 27-09-2024 6 2   Download

Nghiên cứu này được thực hiện nhằm điều tra sở thích của sinh viên đối với các hoạt động ngoài giờ học trong khuôn viên trường và các yếu tố ảnh hưởng đến những sở thích đó. 210 sinh viên đã tham gia nghiên cứu, đến từ 3 nhóm ngành tại Trường Đại học Vinh gồm: Khoa học Tự nhiên, Khoa học Xã hội và Ngoại ngữ.

11p gaupanda053 19-09-2024 2 1   Download

Giáo dục quốc phòng và An ninh là một bộ phận của nền giáo dục quốc dân, là môn học bắt buộc chính khóa ở hầu hết các trường đại học, cao đẳng trong cả nước. Đây là môn học quan trọng góp phần giáo dục toàn diện cho sinh viên về tinh thần yêu nước, yêu chủ nghĩa xã hội, niềm tự hào và tự tôn dân tộc. Do đó, hiệu quả mà môn học mang lại không đơn thuần thể hiện ở điểm số mà còn ở khả năng lĩnh hội của sinh viên.

6p gaupanda053 19-09-2024 8 1   Download

Bằng phương pháp phân tích, khảo sát, đánh giá, bài viết rút ra một số giải pháp cơ bản, thông qua các giải pháp này không chỉ góp phần nâng cao chất lượng giáo dục, đào tạo của nhà trường, lợi ích cho các doanh nghiệp, mà còn đáp ứng nhu cầu phát triển nguồn nhân lực cho toàn xã hội trong giai đoạn hiện nay.

9p gaupanda053 19-09-2024 3 1   Download

Bài viết sử dụng các phương pháp logic, lịch sử, kết hợp lịch sử với logic, phân tích, tổng hợp, so sánh, liên ngành khoa học xã hội và nhân văn để khái quát triết lí giáo dục của Hồ Chí Minh, làm rõ ý nghĩa, giá trị của những triết lí đó; đồng thời đề xuất các kiến nghị có tính giải pháp cơ bản đối với việc đào tạo nguồn nhân lực ở các trường đại học nhằm đáp ứng sự phát triển bền vững, góp phần xây dựng Việt Nam ngày càng giàu mạnh và phát triển.

19p gaupanda053 19-09-2024 2 1   Download

Thức trạng xã hội ngày nay cho thấy một bộ phận không nhỏ sinh viên thờ ơ với văn hoá dân tộc, thờ ơ với việc tu dưỡng và rèn luyện đạo đức. Thông qua nội dung bài viết, tác giả muốn chia sẻ một vài suy nghĩ về tính cần thiết của việc giáo dục đạo đức lối sống cho thế hệ trẻ ngày nay mà đặc biệt là sinh viên Trường Đại học Thủ Dầu Một.

7p gaupanda053 19-09-2024 4 1   Download

Chương trình đào tạo đại học ngành Giáo dục quốc phòng – an ninh giúp người học có kiến thức cơ bản về chủ nghĩa Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh, đường lối cách mạng của Đảng Cộng sản Việt Nam, Pháp luật Việt Nam và các kiến thức cơ bản về giáo dục thể chất; có kiến thức vững vàng về đường lối quân sự của Đảng, Công tác quốc phòng, an ninh; các kiến thức chuyên sâu về kỹ thuật chiến đấu bộ binh, quân sự chung và chiến thuật từ cá nhân đến cấp trung đội bộ binh;... Mời các bạn cùng tham khảo tài liệu để biết thêm chi tiết.

451p xuanphongdacy06 18-09-2024 9 1   Download