Giao tiếp với khóa

Nghiên cứu này sử dụng phương pháp phân tích tài liệu - là một hình thức nghiên cứu định tính - để phân tích, bàn luận về chủ đề nghiên cứu. Các tài liệu thu thập để tổng hợp, phân tích bao gồm các tạp chí nghiên cứu khoa học, tài liệu hội thảo và văn bản, thông tin do các cơ quan của Australia, Đan Mạch và Việt Nam công bố có liên quan đến nội dung nghiên cứu.

6p gaupanda059 07-11-2024 1 1   Download

Sáng kiến "Một số biện pháp hướng dẫn học sinh THPT tham gia các cuộc thi sáng tạo khoa học kỹ thuật đạt kết quả cao" được hoàn thành với mục tiêu nhằm góp phần đổi mới phương pháp dạy học, phát triển năng lực học sinh, nâng cao chất lượng giáo dục đào tạo của nhà trường; vận dụng kiến thức đã học vào giải quyết những vấn đề thực tiễn cuộc sống; Tiếp cận và vận dụng các phương pháp nghiên cứu khoa học; Giải quyết một số vấn đề khoa học và thực tiễn.

94p thuyduong0630 05-11-2024 4 3   Download

Bài viết đã làm rõ những giá trị triết lí giáo dục Hồ Chí Minh đối với đổi mới giáo dục và đào tạo ở Việt Nam hiện nay. Bài viết đã nghiên cứu có hệ thống nội dung triết lí giáo dục Hồ Chí Minh, nghiên cứu, phân tích thực trạng giáo dục và đào tạo Việt Nam, đồng thời làm sáng tỏ một số giá trị từ triết lí giáo dục Hồ Chí Minh đối với đổi mới căn bản và toàn diện giáo dục và đào tạo ở Việt Nam hiện nay.

8p vipanly 28-10-2024 1 1   Download

Giáo trình Sinh lý bệnh được các giảng viên Bộ môn Y cơ sở biên soạn dùng cho hệ Cao đẳng Hộ sinh Liên thông học dựa trên chương trình đào tạo của Trường ban hành năm 2021. Mục tiêu của môn học nhằm cung cấp cho sinh viên những kiến thức khoa học, cập nhật về những quy luật chung của các rối loạn bệnh lý trước khi tiếp xúc với người bệnh ở bệnh viện thực hành và vận dụng những kiến thức của môn học trong các môn chuyên ngành Y khác để áp dụng vào chăm sóc sức khỏe người bệnh.

193p gaupanda056 21-10-2024 0 0   Download

Bài viết bàn về vai trò của giảng viên đại học đối với việc đào tạo nguồn nhân lực trong bối cảnh chuyển đổi số hiện nay: không ngừng trau dồi kiến thức sâu rộng về chuyên môn, ngoại ngữ và công nghệ thông tin; luôn đổi mới phương pháp giảng dạy tích cực theo hướng tiếp cận năng lực khoa học và phẩm chất nghề nghiệp tương lai của sinh viên; luôn đổi mới phương pháp kiểm tra, đánh giá một cách hiệu quả theo hướng đánh giá năng lực tư duy của sinh viên.

6p gaupanda058 28-10-2024 1 1   Download

Bài viết đề cập đến các nội dung lý luận cơ bản về vấn đề nghiên cứu như: Một số khái niệm công cụ; vai trò, ý nghĩa của hoạt động dạy học và quản lý hoạt động dạy học môn Tiếng Anh ở trường tiểu học theo chương trình giáo dục phổ thông 2018; các nội dung cơ bản của chương trình giáo dục phổ thông 2018 môn Tiếng Anh cấp tiểu học và các yêu cầu đặt ra đối với dạy học môn học cho học sinh; 06 nội dung chủ yếu quản lý hoạt động dạy học môn Tiếng Anh ở các trường tiểu học đáp ứng chương trình giáo dục phổ thông 2018 theo cách tiếp cận nội dung quản...

10p viengfa 28-10-2024 4 2   Download

Giáo trình Sinh lý bệnh được các giảng viên Bộ môn Y cơ sở biên soạn dùng cho hệ Cao đẳng Kỹ thuật xét nghiệm y học Liên thông dựa trên chương trình đào tạo của Trường ban hành năm 2021. Mục tiêu của môn học nhằm cung cấp cho sinh viên những kiến thức khoa học, cập nhật về những quy luật chung của các rối loạn bệnh lý trước khi tiếp xúc với người bệnh ở bệnh viện thực hành và vận dụng những kiến thức của học trong các môn chuyên ngành Y khác để áp dụng vào chăm sóc sức khỏe người bệnh.

193p gaupanda056 21-10-2024 2 1   Download

Giáo trình Sinh lý bệnh được các giảng viên Bộ môn Y cơ sở biên soạn dùng cho hệ Cao đẳng Điều dưỡng học dựa trên chương trình đào tạo của Trường ban hành năm 2021. Mục tiêu của môn học nhằm cung cấp cho sinh viên những kiến thức khoa học, cập nhật về những quy luật chung của các rối loạn bệnh lý trước khi tiếp xúc với người bệnh ở bệnh viện thực hành và vận dụng những kiến thức của môn học trong các môn chuyên ngành Y khác để áp dụng vào chăm sóc sức khỏe người bệnh.

193p gaupanda056 21-10-2024 1 0   Download

Cũng như các ngành khoa học khác, ngày nay y học đã và đang phân tách thêm nhiều phân môn, nhiều chuyên khoa khác nhau, đây là một xu thế phát triển tất yếu. Sinh lý bệnh là môn cơ sở chuyên ngành, thuộc môn đào tạo bắt buộc, người học cần phải học qua các học phần: Giải phẫu - Sinh lý, Hóa sinh. Mục tiêu của môn học nhằm giúp sinh viên hiểu rõ được những nguyên lý chung nhất của cơ thể người khi bị bệnh; trình bày được quy luật chung của các rối loạn bệnh lý trước khi tiếp xúc với người bệnh.

193p gaupanda056 21-10-2024 1 1   Download

Giáo trình Sinh lý bệnh (Ngành: Kỹ thuật hình ảnh y học - Trình độ: Cao đẳng) là môn cơ sở chuyên ngành, thuộc môn đào tạo bắt buộc, người học cần phải học qua các học phần: Giải phẫu - Sinh lý, Hóa sinh. Môn học cung cấp cho sinh viên những kiến thức khoa học, cập nhật về những quy luật chung của các rối loạn bệnh lý trước khi tiếp xúc với người bệnh ở bệnh viện thực hành và vận dụng những kiến thức của học trong các môn chuyên ngành Y khác để áp dụng vào chăm sóc sức khỏe người bệnh.

193p gaupanda056 21-10-2024 1 0   Download

Giáo trình Sinh lý bệnh (Ngành: Kỹ thuật phục hồi chức năng - Trình độ: Cao đẳng) có cấu trúc gồm 15 bài học. Trang bị những nguyên lý chung nhất của cơ thể khi bị bệnh; Cung cấp cho sinh viên những kiến thức khoa học, cập nhật về những quy luật chung của các rối loạn bệnh lý trước khi tiếp xúc với người bệnh ở bệnh viện thực hành và vận dụng những kiến thức của học trong các môn chuyên ngành Y khác để áp dụng vào chăm sóc sức khỏe người bệnh.

193p gaupanda056 21-10-2024 2 1   Download

Cũng như các ngành khoa học khác, ngày nay y học đã và đang phân tách thêm nhiều phân môn, nhiều chuyên khoa khác nhau, đây là một xu thế phát triển tất yếu. Sinh lý bệnh là môn cơ sở chuyên ngành, thuộc môn đào tạo bắt buộc, người học cần phải học qua các học phần: Giải phẫu - Sinh lý, Hóa sinh. Mục tiêu của môn học nhằm giúp sinh viên hiểu rõ được những nguyên lý chung nhất của cơ thể người khi bị bệnh; trình bày được quy luật chung của các rối loạn bệnh lý trước khi tiếp xúc với người bệnh.

193p gaupanda056 21-10-2024 0 0   Download

Giáo trình "Sinh lý bệnh - miễn dịch (Ngành: Y sỹ đa khoa - Trình độ: Cao đẳng)" được biên soạn với mục tiêu giúp người học hiểu rõ được những nguyên lý chung nhất của cơ thể người khi bị bệnh; trình bày được quy luật chung của các rối loạn bệnh lý trước khi tiếp xúc với người bệnh. Mời các bạn cùng tham khảo để nắm được nội dung chi tiết!

198p gaupanda056 21-10-2024 4 1   Download

Giáo trình Thực hành nghiên cứu khoa học (Ngành: Hộ sinh - Trình độ: Cao đẳng) được biên soạn với mục tiêu giúp sinh viên xây dựng được các bước và cách trình bày một đề cương hoặc một đề tài nghiên cứu khoa học. Từ đó vận dụng vào viết chuyên đề báo cáo tốt nghiệp; Nhận định đúng về tầm quan trọng của nghiên cứu khoa học và bước đầu tiếp cận được cách làm đề cương và đề tài nghiên cứu khoa học.

50p gaupanda056 21-10-2024 4 1   Download

Bài viết trình bày đánh giá hiệu quả can thiệp trên 4 kỹ năng (giao tiếp với người bệnh, hỏi bệnh sử, hỏi tiền sử và làm bệnh án) của sinh viên Y khoa chính quy trường Đại học Y Dược Hải Phòng năm 2014-2016.

5p vibenya 23-10-2024 2 2   Download

Môn học “Y xã hội” giúp người học nắm được được những nguyên tắc chung nhất về tâm lý y học, truyền thông giáo dục sức khỏe, và tổ chức quản lý ngành y tế Việt Nam; Sau khi ra trường, các em có thể vận dụng tốt các kiến thức về tâm lý y học, truyền thông giáo dục sức khỏe, và tổ chức quản lý ngành y tế Việt Nam đã học vào hoạt động nghề nghiệp.

117p gaupanda056 16-10-2024 1 1   Download

Bài viết nghiên cứu một số biện pháp giúp sinh viên ngành Giáo dục Tiểu học tiếp cận với các bộ sách giáo khoa môn Tiếng Việt ở Tiểu học từ đó vận dụng các bộ SGK vào phát triển năng lực ngôn ngữ, năng lực thiết kế kế hoạch bài dạy, tổ chức dạy học tiếng Việt và kiểm tra đánh giá kết quả học tập môn Tiếng Việt ở Tiểu học.

9p vifilm 11-10-2024 7 2   Download

Nghiên cứu nhằm làm sáng tỏ một cách tiếp cận năng lực mới đối với người quản lý giáo dục. Đó là tiếp cận năng lực dưới góc độ lãnh đạo và quản lý. Cách tiếp cận này được xuất hiện từ những yêu cầu mới đặt ra khi nếu như trước đây việc áp dụng các kĩ năng quản lý là đủ để đáp ứng các trách nhiệm đối với khách hàng, nhân viên v.v. thì ngày nay và trong tương lai gần, người quản lý cần phải biết nhìn xa hơn vào tương lai của tổ chức, biết động viên và khích lệ nhân viên và do đó tạo thay đổi để phù hợp với xu thế khách quan.

10p viyoko 01-10-2024 5 2   Download

Sử dụng phạm trù hiện tượng và bản chất kết hợp với logic biện chứng khi tiếp cận phương pháp duy vật biện chứng, người viết muốn trình bày bản chất của quản lý giáo dục và chỉ ra những hiện tượng thể hiện bản chất của quản lý giáo dục, với hy vọng góp phần đổi mới căn bản và toàn diện công tác quản lý trong giáo dục ở Việt Nam.

5p viyoko 01-10-2024 5 2   Download

Bài viết Phát triển năng lực người giáo viên nhằm đảm bảo và nâng cao chất lượng giáo dục trình bày các nội dung: Sự đáp ứng của đội ngũ giáo viên đối với việc đảm bảo và nâng cao chất lượng giáo dục trong giai đoạn hiện nay; Một cách tiếp cận về năng lực của người giáo viên; Một số giải pháp phát triển năng lực người giáo viên.

4p viyoko 01-10-2024 3 1   Download