Hàm xây dựng lớp

MFC – Microsoft Foundation Class MFC là một thư viện các lớp (class, OOP) trong ngôn ngữ Visual C++, được sử dụng để xây dựng các ứng dụng trên Windows MFC được xây dựng trên cơ sở các hàm thư viện API của Windows Trong một ứng dụng MFC, ta sẽ không gọi trực tiếp các hàm Windows API mà sẽ tạo các object từ những lớp của MFC, sau đó gọi các hàm của object này Đa số các hàm của lớp MFC có cùng tên với những hàm Windows API MFC tạo ra một Application Framework giúp cho lập...

71p lqvang02 02-02-2013 274 78   Download

Bài viết đề xuất xây dựng thang đánh giá năng lực mô hình hóa toán học của học sinh trong dạy học chủ đề “ứng dụng của cực trị hàm số” lớp 12 dựa trên các biểu hiện và yêu cầu cần đạt của năng lực mô hình hóa ở cấp trung học phổ thông theo chương trình giáo dục phổ thông môn toán năm 2018. Đồng thời nghiên cứu cũng thiết kế rubrics đánh giá chi tiết năng lực mô hình hóa toán học của người học thông qua một bài tập thực tế gắn liền với ứng dụng của cực trị hàm số.

8p gaupanda053 19-09-2024 6 0   Download

Tác phẩm Chiếc thuyền ngoài xa đã xây dựng nên một tình huống truyện hết sức độc đáo: anh phóng viên Phùng phải đi chụp ảnh phong cảnh để làm lịch bắt gặp một khoảnh khắc trời cho đó là hình ảnh một chiếc thuyền ngoài xa tuyệt đẹp trong sương sớm. Thế nhưng khi chiếc thuyền vào bờ thì một sự thật trần trụi phơi bày trước mắt Phùng. Các bạn hãy ham khảo tài liệu Tổng hợp 4 bài phân tích tình huống truyện trong truyện ngắn Chiếc thuyền ngoài xa của Nguyễn Minh Châu hiểu rõ hơn về những phát hiện của nghệ sĩ Phùng.

14p hoangphuong4738 22-11-2016 308 18   Download

'Ngọc không giũa không thành ngọc sáng - Người không học không biết lẽ phải'. Việc học có ảnh hưởng rất lớn đến tương lai của mỗi người. Một người nếu không được học tập thì khó mà đứng vững được trên con đường đời. Bởi thế mà từ xa xưa ông cha ta luôn nhắc nhở con cháu cố gắng học tập rèn luyện phấn đấu nhưng hiện nay hiện tượng lười học xảy ra rất phổ biến trong giới học sinh.

3p lanzhan 20-01-2020 57 4   Download

Mục tiêu của đề tài là Xây dựng kế hoạch dạy học hàm số bậc nhất, hàm số bậc hai để HS lớp 10 hiểu được định nghĩa hàm số bậc nhất và ứng dụng trong các môn học khác; định nghĩa, đồ thị, sự biến thiên của hàm số bậc hai và ứng dụng của hàm số bậc hai trong các môn học khác và đời sống xã hội. Đề xuất phương án kiểm tra, đánh giá giúp động viên, khích lệ HS trong việc tự đánh giá.

29p thuyanlac888 20-05-2020 91 3   Download

Mục đích của đề tài là cung cấp kiến thức phổ thông cơ bản, hệ thống và hướng nghiệp cho học sinh; giúp học sinh tiếp cận trình độ các nước phát triển trong khu vực và toàn thế giới; xây dựng thái độ học tập đúng đắn, phương pháp học tập tích cực, sáng tạo, lòng ham học, ham hiểu biết, năng lực tự học, năng lực vận dụng kiến thức vào cuộc sống.

32p caphesuadathemhanh 22-02-2022 35 3   Download

Mục tiêu, nhiệm vụ của đề tài: Khảo sát khả năng nhận thức tư duy của trẻ đối với bộ môn khám phá khoa học lấy trẻ làm trung tâm trên cơ sở đề ra một số giải pháp, biện pháp thích hợp nhằm giúp giáo viên trong quá trình hướng dẫn trẻ môn “Khám phá khoa học lấy trẻ làm trung tâm” có hiệu quả như: Xây dựng môi trường trong và ngoài lớp học, kích thích tính tìm tòi, ham hiểu biết, thích khám phá và phát triển về trí tuệ và ngôn ngữ cho trẻ. Thông qua đó nhằm phát huy tính tích cực, sáng tạo ở trẻ.

33p thuyanlac999 22-11-2019 45 5   Download

Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là nhiệm vụ của người giáo viên dạy môn Âm nhạc là giúp cho các em có thêm một số bài hát, kỹ năng ca hát, kỹ năng thực hành tập đọc nhạc giúp cho các em nâng cao lòng ham thích nghệ thuật Âm nhạc xây dựng và hình thành thị hiếu thẩm mỹ Âm nhạc tốt, có thói quen ca hát từ đó tạo nên năng lực nhạy bén trong quá trình tiếp thu sự phát triển về trí tuệ và tình cảm gần gũi thân thiện với tất cả mọi người xung quanh.

23p tomjerry002 25-10-2021 47 4   Download

Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là việc giúp đỡ học sinh chưa chăm học để trở thành học sinh chăm ngoan, hứng thú trong học tập là giúp học sinh có sự phát triển đúng đắn về nhân cách đạo đức, cách ứng xử trong cộng đồng. Học sinh được giao lưu, tiếp xúc với bạn bè, thầy cô, tập cho các em có nề nếp học tập tốt hơn; làm thay đổi cách suy nghĩ của học sinh về việc học tập: học cho bản thân chứ không phải học cho người khác; tạo điều kiện cho học sinh khẳng định mình trước lớp, trước tập thể. Bước đầu xây dựng thói quen ham học cho học sinh.

11p tomjerry002 27-10-2021 39 2   Download

Mục đích của sáng kiến nhằm tạo nhiều cơ hội cho trẻ lựa chọn học liệu và hoạt động để trẻ có thể: chủ động, vui chơi, tìm tòi khám phá, thực hành, trải nghiệm, sáng tạo, hợp tác với bạn bè, trò chuyện và chia sẻ ý kiến. Khích thích hứng thú, niềm ham thích say mê cho trẻ khi tham gia các hoạt động trong lớp; góp phần nâng cao hiệu quả đổi mới trong dạy học lấy trẻ làm trung tâm. Biện pháp tạo hứng thu cho trẻ khi tham gia hoạt động trong lớp theo quan điểm giáo dục lấy trẻ làm trung tâm, góp phần nâng cao chất lượng giảng dạy trong nhà trường.

7p caphesuadathemtac 02-11-2021 37 5   Download

Nhiều bài toán lượng giác cần có sự trợ giúp của đại số, giải tích và ngược lại, ta có thể dùng lượng giác để giải một số bài toán về phương trình, bất phương trình và hệ phương trình trong đại số thông qua cách đặt ẩn phụ là những hàm lượng giác.

12p nienniennhuy77 31-12-2024 2 2   Download

Mục đích của nghiên cứu này nhằm xây dựng kế hoạch dạy học hàm số bậc nhất, hàm số bậc hai để HS lớp 10 hiểu được định nghĩa hàm số bậc nhất và ứng dụng trong các môn học khác; định nghĩa, đồ thị, sự biến thiên của hàm số bậc hai và ứng dụng của hàm số bậc hai trong các môn học khác và đời sống xã hội. Đề xuất phương án kiểm tra, đánh giá giúp động viên, khích lệ HS trong việc tự đánh giá.

29p nanhankhuoctai0 05-05-2020 170 11   Download

Mục tiêu của sáng kiến kinh nghiệm này nhằm khảo sát khả năng nhận thức tư duy của trẻ đối với bộ môn khám phá khoa học lấy trẻ làm trung tâm trên cơ sở đề ra một số giải pháp, biện pháp thích hợp nhằm giúp giáo viên trong quá trình hướng dẫn trẻ môn “Khám phá khoa học lấy trẻ làm trung tâm” có hiệu quả như: Xây dựng môi trường trong và ngoài lớp học, kích thích tính tìm tòi, ham hiểu biết, thích khám phá và phát triển về trí tuệ và ngôn ngữ cho trẻ. Thông qua đó nhằm phát huy tính tích cực, sáng tạo ở trẻ.

33p nanhankhuoctai4 01-06-2020 72 6   Download

Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến này nhằm giúp trẻ hiểu biết về tầm quan trọng của việc nghe và hiểu được lời hướng dẫn các hoạt động của giáo viên, thông qua việc cung cấp vốn tiếng Việt cho trẻ dân tộc thiểu số đáp ứng yêu cầu phát triển toàn diện cho trẻ mầm non. Xây dựng môi trường trong và ngoài lớp học, kích thích tính tìm tòi, ham hiểu biết, phát triển về trí tuệ và ngôn ngữ cho trẻ. Thông qua đó nhằm phát huy tính tích cực, sáng tạo ở trẻ.

22p nguyenmyhuyen90 03-03-2021 81 6   Download

Đề tài "Hướng dẫn học sinh một số kỹ năng giải bài toán trắc nghiệm phần khảo sát hàm số lớp 12" nhằm phân tích, hệ thống cơ sở lý luận, thực tiễn để xây dựng và định hướng cho học sinh một số kỹ năng giải bài toán trắc nghiệm hàm số lớp 12 nhằm nâng cao chất lượng dạy học cũng như chất lượng trong kì thi tốt nghiệp THPT và đại học; Đề xuất một số phương án khả thi, hiệu quả, rút ngắn thời gian khi làm bài tập trắc nghiệm khảo sát hàm số.

45p matroicon0804 21-11-2022 25 4   Download

Mục đích nghiên cứu sáng kiến nhằm xây dựng được quy trình và thiết kế nội dung dạy học phù hợp mang lại hiệu quả cao trong việc phát triển năng lực sáng tạo cho học sinh thông qua sử dụng vấn đề kết thúc mở trong dạy học chủ đề giá trị lớn nhất và giá trị nhỏ nhất của hàm số ở lớp 12.

81p tueman08 21-08-2023 17 5   Download

Mục tiêu của bài dạy về kiến thức: Giúp học sinh - Hiểu phương pháp xây dựng công thức nghiệm của các phương trình lượng giác cơ bản (sử dụng đường tròn lượng giác, các trục sin, côsin, tang, côtang và tính tuần hoàn của các hàm số lượng giác) Nắm vững các công thức nghiệm của các phương trình lượng giác cơ bản

26p motmuaxuannho123 30-10-2013 127 8   Download

Electron chuyển động xung quanh hạt nhân có tính tuần hoàn. Chuyển động này có thể được xem như là chuyển động dao động. Đối với e cùng 1 lớp thì R(r) là giống nhau do có cùng khoảng cách r do vậy trong trường hợp này người ta chú ý đến phần gốc Y. Hóa học là khoa học nghiên cứu về chất, phương pháp biến đổi chất và ứng dụng của chất đó trong cuộc sống. Hóa học nói về các nguyên tố, hợp chất, nguyên tử, phân tử, và các phản ứng hóa học xảy ra giữa những...

55p ngayhomnaybk 15-10-2010 265 67   Download

Hệ lôgic được chia thành 2 lớp hệ: Hệ tổ hợp Hệ dãy Hệ tổ hợp: Tín hiệu ra chỉ phụ thuộc tín hiệu vào ở hiện tại Hệ không nhớ. Chỉ cần thực hiện bằng những phần tử logic cơ bản. Hệ dãy: Tín hiệu ra không chỉ phụ thuộc tín hiệu vào ở hiện tại mà còn phụ thuộc quá khứ của tín hiệu vào Hệ có nhớ. Thực hiện bằng các phần tử nhớ, có thể có thêm các phần tử logic cơ bản....

35p biodoc 20-09-2011 165 23   Download

Khái niệm, khai báo, cách sử dụng lập trình tổng quát (Generic). Lập trình tổng quát lớp, cấu trúc và các hàm Một số cấu trúc dữ liệu tổng quát được xây dựng sẵn trong C# như Collection, List, Dictionary… Trong C++ đã đề cập tới khái niệm Template (thường gọi là mẫu), Template được dùng để tạo các hàm, các class mà không cần quan tâm đến kiểu dữ liệu của đối số. Template được đưa ra với mục đích tăng tính năng sử dụng lại mã nguồn....

23p phuonggm 18-06-2012 357 64   Download