intTypePromotion=1
zunia.vn Tuyển sinh 2024 dành cho Gen-Z zunia.vn zunia.vn
ADSENSE

Hành vi vi phạm đạo đức

Xem 1-20 trên 270 kết quả Hành vi vi phạm đạo đức
  • Quyết định số 54/QĐ-UBND về việc công bố danh mục thủ tục hành chính được sửa đổi, bổ sung trong lĩnh vực giáo dục và đào tạo thuộc hệ thống giáo dục quốc dân, kiểm định chất lượng giáo dục thuộc phạm vi, chức năng quản lý nhà nước của Sở Giáo dục và Đào tạo.

    doc86p tuetuebinhan111 23-01-2025 0 0   Download

  • Quyết định số 70/QĐ-UBND về việc công bố danh mục thủ tục hành chính được sửa đổi, bổ sung trong lĩnh vực giáo dục và đào tạo thuộc hệ thống giáo dục quốc dân thuộc phạm vi chức năng quản lý của sở giáo dục và đào tạo tỉnh Bình Thuận.

    doc4p tuetuebinhan111 23-01-2025 2 1   Download

  • Những phẩm chất cao quý trong tâm hồn con người luôn là một mục tiêu mà chúng ta vươn tới. Đó chính là đức hạnh. Những phẩm chất đó tô điểm cho tâm hồn chúng ta, làm chúng ta luôn hoàn thiện bản thân mình. Muốn thế, chúng ta phải thể hiện qua hành động, qua hành vi cử chỉ hằng ngày của chúng ta. Và vì vậy,”mọi phẩm chất của đức hạnh là ở trong hành động”.

    doc13p lanzhan 20-01-2020 40 5   Download

  • Đề bài: Phân tích giá trị hiện thực và nhân đạo trong tác phẩm Vợ nhặt của nhà .văn Kim Lân.. Bài làm..Vợ nhặt là một trong những truyện ngắn hay nhất của Kim Lân và văn học Việt Nam sau  .năm 1945, truyện được in trong tập Con chó xấu xí năm 1962. Vốn xuất thân từ làng quê .Việt Nam nên Kim Lân đã viết nên Vợ nhặt bằng tất cả tâm hồn, tình cảm của một con  .người là con đẻ  của đồng ruộng. Truyện được xây dựng với nhiều tình huống gây  ấn .tượng mạnh đối với người đọc. Song nổi bật trong tác phẩm là giá trị hiện thực và nhân  .đạo...

    doc3p lanzhan 20-01-2020 198 3   Download

  • Trong truyền thống đạo đức của dân tộc ta ,cái thiện luôn được trân trọng, đề cao .Đó là "mặt trời chân lý" để mỗi hành động, việc làm của con người hướng tới. Ngược lại, cái Ác luôn được lên án, ghét bỏ kết tội. Trong cuộc chiến giữa cái Thiện và cái Ác, dân gian luôn để cái thiên chiến thắng vẻ vang. Đó là ước mơ cũng là sự thật ở đời. Câu truyện cổ tích Tấm Cám sỡ dĩ được lưu truyền rộng rãi và có sức sống bền bỉ phần lớn vì đã phản ánh được sự chiến thắng của cái Thiện đối với cái Ác đúng như quan niệm của nhân dân. Mời các bạn tham khảo bài viết Cái thiện và ác trong tác phẩm Tấm Cám.

    pdf7p somixanh123 04-03-2014 644 63   Download

  • Hành động đóng vai trò quan trọng trong việc khắc họa nhân vật anh hùng trong sử thi Mahabharata, một trong những tác phẩm vĩ đại nhất của văn học Ấn Độ. Qua từng hành động, các nhân vật không chỉ thể hiện phẩm chất, giá trị đạo đức mà còn phản ánh những xung đột nội tâm và hoàn cảnh xã hội của thời đại. Bài viết này sẽ phân tích cách mà những hành động của các nhân vật anh hùng, như Arjuna và Krishna, góp phần xây dựng hình ảnh và tính cách của họ.

    pdf4p nienniennhuy88 31-12-2024 1 0   Download

  • Mục tiêu của đề tài là trang bị cho các em những tri thức khoa học, phẩm chất chính trị, đạo đức cách mạng và năng lực hoạt động thực tiễn, hiểu rõ vị trí và hành động của cá nhân mình đối với gia đình, tập thể, dân tộc, nhân loại và với chính bản thân.

    doc26p thuyanlac888 20-05-2020 48 5   Download

  • Mục tiêu của đề tài là đưa ra những giải pháp nhằm nâng cao hiệu quả công tác tuyên truyền, phổ biến giáo dục pháp luật cho học sinh. Tìm hiểu, nghiên cứu cách thức tuyên truyền tốt nhất để học sinh nắm được vai trò của pháp luật trong cuộc sống, đồng thời nắm được trách nhiệm pháp lí mà các em phải gánh chịu từ những hành vi vi phạm pháp luật gây ra. Thay đổi phương pháp tuyên truyền, góp phần nâng cao hứng thú và năng lực tư duy, năng lực điều chỉnh hành vi của học sinh, góp phần hướng các em sống, làm việc theo Hiến pháp và pháp luật.

    doc43p thuyanlac888 20-05-2020 280 31   Download

  • Hướng đến sự phát triển vận động tích cực vận động cho trẻ nhằm tích cực hóa vận động, hình thành kỹ năng, và phát triển các tố chất thể lực nhanh nhẹn, mạnh mẽ, khéo léo, bền bỉ. Giúp trẻ phát triển hành vi, thói quen tốt có đạo đức, có phẩm chất tốt như tính cộng đồng, tinh thần đoàn kết, biết tương thân tương ái giúp đỡ lẫn nhau và bỏ đi những suy nghĩ về cá nhân giúp trẻ phát triển một cách toàn diện.

    pdf21p mucnang999 04-03-2021 38 3   Download

  • Nguồn nhân lực: là tất cả các thành viên trong tổ chức sử dụng kiến thức, kỹ năng, trình độ, kinh nghiệm, hành vi đạo đức,.. để thành lập, phát triển và duy trì doanh nghiệp.

    ppt54p nguyendacbun 10-06-2011 768 240   Download

  • Mục đích nghiên cứu của đề tài là hình thành và phát triển cho học sinh những phẩm chất như: yêu nước, nhân ái, chăm chỉ, trung thực, trách nhiệm. Có ý thức tự điều chỉnh, tự hoàn thiện bản thân theo các chuẩn mực đạo đức và quy định của pháp luật dựa trên nhận thức, thái độ và hành vi đúng đắn, tích cực về quyền, bổn phận, nghĩa vụ và trách nhiệm công dân trong quan hệ với gia đình, xã hội, với công việc, với môi trường thiên nhiên, với đất nước và nhân loại.

    pdf19p convetxao 24-07-2021 33 2   Download

  • Mục tiêu nghiên cứu của đề tài nhằm góp phần nâng cao chất lượng bộ môn và giáo dục tư tưởng Hồ Chí Minh cho các em. Qua đó trang bị cho các em những tri thức khoa học, phẩm chất chính trị, đạo đức cách mạng và năng lực hoạt động thực tiễn, hiểu rõ vị trí và hành động của cá nhân mình đối với gia đình, tập thể, dân tộc, nhân loại và với chính bản thân.

    pdf23p tabicani09 22-09-2021 40 4   Download

  • Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là giáo viên soạn giảng thực hiện đúng chương trình, sách giáo khoa môn Đạo đức. Qua các bài dạy giúp học sinh có những hành vi chuẩn mực tốt, ứng xử và giao tiếp trong cuộc sống hằng ngày. Giáo viên thường xuyên liên hệ gia đình phối hợp giáo dục đạo đức cho các em. Theo dõi khuyên răn, nhắc nhỡ khi các em vi phạm. Thông báo với cha mẹ học sinh hàng tháng nắm được các thông tin cần thiết.

    doc14p tomjerry002 27-10-2021 37 2   Download

  • Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là hình thành về phẩm chất đạo đức, năng lực hành vi cho học sinh. Tạo động lực học tập, thi đua trong lớp. Tạo không khí đoàn kết. yêu thương. giúp đỡ nhau. Tạo không gian lớp học đẹp đẽ. Giao quyền chủ động cho học sinh trong mọi hoạt động. Rèn kỹ năng giao tiếp, kỹ năng sống cho học sinh. Tạo nhiều sân chơi cho học sinh tham gia.

    pdf11p tomjerry002 27-10-2021 23 3   Download

  • Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến nhằm trang bị cho học sinh những hiểu biết cần thiết, cơ bản về tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh trên cơ sở đó giúp học sinh có được nhận thức, thái độ và hành vi đúng đắn theo tấm gương tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh.

    pdf82p caphesuadathemtieu 31-12-2021 24 3   Download

  • Hành động vô cầu là một trong những tiêu chí quan trọng để đánh giá nhân vật anh hùng trong sử thi Mahabharata, tác phẩm vĩ đại của văn học Ấn Độ. Những nhân vật như Arjuna và Krishna thể hiện tinh thần vị tha, sẵn sàng hy sinh lợi ích cá nhân vì lợi ích chung và công lý. Qua những hành động này, Mahabharata không chỉ khắc họa hình ảnh anh hùng mà còn truyền tải những giá trị đạo đức sâu sắc, khuyến khích con người theo đuổi lý tưởng cao đẹp.

    pdf5p nienniennhuy88 31-12-2024 1 1   Download

  • Văn hóa doanh nghiệp là tổng hòa của quan niệm giá trị, tiêu chuẩn đạo đức, triết lý kinh doanh, quy phạm hành vi, ý tưởng kinh doanh, phương thức quản lý và nội quy, chính sách… được mọi thành viên trong doanh nghiệp chấp nhận, tuân theo. Đây là toàn bộ giá trị được gây dựng nên trong suốt quá trình tồn tại và phát triển của doanh nghiệp, chi phối tình cảm, nếp suy nghĩ và hành vi của mọi thành viên trong doanh nghiệp để hướng tới các mục tiêu doanh nghiệp đề ra. Trong quá trình hình thành và phát triển,...

    doc21p levietankg 12-01-2013 307 105   Download

  • Thông tư số 19/2024/TT-BGDĐT ban hành quy định danh mục và thời hạn định kỳ chuyển đổi vị trí công tác thuộc phạm vi quản lý theo ngành, lĩnh vực giáo dục và đào tạo tại chính quyền địa phương; Căn cứ Luật Phòng, chống tham nhũng ngày 20 tháng 11 năm 2018;

    doc3p sanhobien0809 31-12-2024 2 2   Download

  • Ngày 5 tháng 5 năm 2006, Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo đã kí Quyết định số 16/2006/QĐBGDĐT về việc ban hành Chương trình Giáo dục phổ thông. Chương trình Giáo dục phổ thông là kết quả của sự điều chỉnh, hoàn thiện, tổ chức lại các chương trình đã được ban hành, làm căn cứ cho việc quản lí, chỉ đạo, tổ chức dạy học và kiểm tra, đánh giá ở tất cả các cấp học, trường học trên phạm vi cả nước. Chương trình Giáo dục phổ thông là một kế hoạch sư phạm gồm :...

    pdf28p badaohatgao 28-05-2013 622 45   Download

  • Nói đến quy phạm là nói đến các quy tắc, giới hạn mà ở đó hành vi của con người phải tuân thủ. Trong thực tế có hai loại quy phạm là quy phạm xã hội và quy phạm kỹ thuật. Quy phạm xã hội là những quy tắc điều chỉnh và giới hạn chuẩn mực hành vi của con người trong các mối quan hệ xã hội. Có rất nhiều quy phạm xã hội khác nhau như: Quy phạm đạo đức, quy phạm tôn giáo, quy phạm pháp luật, v.v… Bên cạnh quy phạm xã hội còn có quy phạm kỹ thuật, đó là...

    pdf28p tong111287 15-06-2013 207 21   Download

CHỦ ĐỀ BẠN MUỐN TÌM

ADSENSE

nocache searchPhinxDoc

 

Đồng bộ tài khoản
2=>2