Hệ thống đảm bảo chất lượng giáo dục

: Qua nghiên cứu đã lựa chọn được 04 nội dung lý thuyết và 04 nội dung về hệ thống kỹ thuật, thi đấu, trọng tài và thể lực làm cơ sở xây dựng chương trình giáo dục thể chất ngoại khóa môn Bóng đá cho sinh viên Trường Đại học An ninh nhân dân. Từ các nội dung đã lựa chọn, nghiên cứu đã xây dựng được chương trình giáo dục thể chất ngoại khóa môn Bóng đá với thời lượng 120 tiết đảm bảo tính khoa học, phù hợp với thực tiễn cho sinh viên tham gia học tập môn Bóng đá tại Trường Đại học An ninh nhân dân.

7p viengfa 28-10-2024 1 1   Download

Nghiên cứu này tập trung vào việc phân tích những khó khăn mà các trường đại học hiện đang đối mặt trong việc đo lường và theo dõi chuẩn đầu ra, đồng thời đề xuất sử dụng hệ thống đo lường để cải thiện quá trình này. Các giải pháp bao gồm việc phát triển một hệ thống dữ liệu có cấu trúc chặt chẽ, đảm bảo tính minh bạch và công bằng trong quá trình đánh giá và tăng cường khả năng phân tích dữ liệu định lượng để nâng cao chất lượng đào tạo, từ đó đáp ứng tốt hơn yêu cầu của tiêu chuẩn AUN-QA.

10p viling 11-10-2024 3 1   Download

Bài viết Xây dựng hệ thống đảm bảo chất lượng bồi dưỡng đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dục đáp ứng nhu cầu đổi mới giáo dục trình bày các nội dung: Sự cần thiết xây dựng hệ thống đảm bảo chất lượng; Chất lượng hoạt động bồi dưỡng đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dục; Đề xuất hệ thống đảm bảo chất lượng hoạt động bồi dưỡng đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dục trong các cơ sở đào tạo, bồi dưỡng nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dục.

5p viyoko 01-10-2024 1 0   Download

Luận văn "Quản lý hoạt động giáo dục hướng nghiệp cho học sinh các trường trung học phổ thông trên địa bàn huyện Duy Xuyên tỉnh Quảng Nam" nghiên cứu xây dựng luận cứ khoa học và các giải pháp triển khai hệ thống quản lí GDHN ở các trường THPT góp phần bảo đảm và từng bước nâng cao chất lượng đào tạo nhân lực đáp ứng nhu cầu tuyển dụng của thị trường lao động khu vực cả nước và địa phương. Từ những phân tích lý luận và thực tiễn về quản lí GDHN nhằm định hướng đề xuất những giải pháp quản lí GDHN cho học sinh các trường THPT trên địa bàn huyện Duy Xuyên tỉnh Quảng Nam.

136p xuanphongdacy00 24-08-2024 7 5   Download

Bài viết "Một số giải pháp nâng cao chất lượng và đa dạng hóa hình thức, cách thức đào tạo nghề trong giai đoạn cách mạng công nghiệp 4.0" nêu lên một số giải pháp để nâng cao chất lượng đào tạo nghề trong giai đoạn của cuộc cách mạng công nghệ 4.0 hiện nay. Các giải pháp đó liên quan đến quản lý nhà nước, đội ngũ giảng viên, giáo trình - bài giảng, cơ sở vật chất - kỹ thuật, mối quan hệ với doanh nghiệp, hình thức và cách thức đào tạo, ứng dụng công nghệ thông tin trong quản lý và đào tạo.

8p tonhiemm 07-06-2024 5 1   Download

Công tác Bảo đảm chất lượng (BĐCL) đã và đang là công việc bắt buộc đối với tất cả các cơ sở giáo dục đại học (CSGD). Được thể hiện rõ tại Quyết định số 78/QĐ-TTg ngày 14/01/2022 Phê duyệt chương trình “Phát triển hệ thống bảo đảm và kiểm định chất lượng giáo dục đối với Giáo dục đại học và cao đẳng sư phạm giai đoạn 2022-2023”. Trong bài viết sẽ tập trung vào làm rõ một số nội dung đối với CSGD đại học tham gia kiểm định và xếp hạng quốc tế.

6p zizaybay1101 09-05-2024 4 1   Download

Bài viết này nghiên cứu về hệ thống bảo đảm chất lượng bên trong của trường đại học, phân tích các bộ tiêu chuẩn kiểm định của các tổ chức kiểm định đang hoạt động tại Việt Nam và đề xuất các giải pháp xây dựng hệ thống bảo đảm chất lượng bên trong của trường ĐHCN Thành phố Hồ Chí Minh đáp ứng yêu cầu của nhiều bộ tiêu chuẩn bảo đảm chất lượng.

10p vimarillynhewson 02-01-2024 10 3   Download

Bài viết này hệ thống hóa các yếu tố liên quan đến HTSĐ, phân tích năng lực chính để HTSĐ, từ đó đề xuất cách thức triển khai đánh giá, đo lường khả năng học tập suốt đời của sinh viên (SV) và thu thập minh chứng để đáp ứng tiêu chí về học tập suốt đời trong các khung bảo đảm chất lượng cấp chương trình đào tạo (CTĐT).

13p vimarillynhewson 02-01-2024 5 3   Download

Giải pháp phát triển hệ thống bảo đảm chất lượng bên trong theo tiếp cận TQM để quản lí chương trình đào tạo đại học tại Trường Đại học Xây dựng Hà Nội" trình bày một số lí luận về TQM, hệ thống BĐCL bên trong, hệ thống BĐCL bên trong các CTĐT tại Trường Đại học Xây dựng Hà Nội và đưa ra một số giải pháp nhằm phát triển hệ thống này.

6p kimphuong1146 13-12-2023 16 4   Download

Mục tiêu đổi mới phương pháp dạy học theo hướng phát triển năng lực nhằm giúp người học nắm bắt được một hệ thống tri thức khoa học khách quan thuộc nhiều lĩnh vực khác nhau; chất lượng kết quả học tập được đảm bảo, thực hiện được mục tiêu phát triển toàn diện nhân cách phẩm chất, tập trung vào việc áp dụng kiến ​​thức vào các tình huống thực tế nhằm chuẩn bị cho con người khả năng để giải quyết các tình huống trong cuộc sống. Bài viết trình bày các đổi mới phương pháp dạy học theo hướng phát triển năng lực người học.

3p kimphuong1141 16-11-2023 51 8   Download

Giáo dục lý tưởng cách mạng, truyền thống cách mạng thế hệ trẻ được Đảng xác định là nhiệm vụ chiến lược, lâu dài, quan trọng. bài viết trình bày một số giải pháp đảm bảo, nâng cao chất lượng dạy học Lịch sử Đảng Cộng sản Việt Nam.

7p vispacex 16-11-2023 11 4   Download

Nghiên cứu "Ra quyết định dựa trên dữ liệu, cơ chế đảm bảo chất lượng trong bối cảnh chuyển đổi số giáo dục đại học" phân tích để kết nối quy trình ra quyết định dựa trên dữ liệu với các quy định bảo đảm chất lượng trong giáo dục đại học. Từ đó, đề xuất các giải pháp đảm bảo và nâng cao chất lượng giáo dục thông qua việc ra quyết định dựa trên dữ liệu như: phát triển hệ thống thông tin đảm bảo chất lượng bên trong; văn hóa chất lượng; bồi dưỡng nhân sự và phát triển nội dung dữ liệu.

9p kimphuong1137 02-11-2023 8 2   Download

Bài viết "Đánh giá thực trạng hoạt động bảo đảm chất lượng bên trong cơ sở giáo dục đại học Việt Nam từ kết quả kiểm định chất lượng" trình bày các kết quả nghiên cứu về thực trạng chất lượng của hệ thống bảo đảm chất lượng của cơ sở giáo dục đại học từ việc phân tích kết quả bảo đảm chất lượng giáo dục và đề xuất các giải pháp nâng cao chất lượng các hoạt động bảo đảm chất lượng bên trong cơ sở giáo dục đại học, góp phần xây dựng và phát triển hệ thống bảo đảm chất lượng giáo dục đại học ở Việt Nam.

7p kimphuong1137 02-11-2023 26 3   Download

Bài viết Một số điều kiện đảm bảo chất lượng đào tạo liên thông trong hệ thống giáo dục đại học trình bày công bố chương trình giáo dục được mô đun hóa một cách hệ thống; Công bố chuẩn kiến thức cho từng mô đun; Công bố chuẩn trắc nghiệm đánh giá thành quả học tập của mô đun; Công bố Qui chế liên thông dọc và liên thông ngang.

4p viindra 06-09-2023 13 1   Download

Bài viết Một số ý kiến về đảm bảo chất lượng đào tạo liên thông theo hệ thống tín chỉ trình bày đặc điểm của hệ thống tín chỉ; Đặc điểm của đào tạo liên thông; Một số đề xuất để đảm bảo chất lượng.

6p viindra 06-09-2023 12 2   Download

Qua thực tế đào tạo liên thông của trường CĐCN Viettronics trong những năm qua đã khẳng định đào tạo liên thông trình độ CĐ, ĐH là phương thức đào tạo có giá trị thực tiễn quan trọng trong việc đa dạng hóa phương thức đào tạo, xây dựng một xã hội học tập, đảm bảo quá trình đào tạo được diễn ra thông suốt với chất lượng và hiệu quả cao.

4p viindra 06-09-2023 10 2   Download

Bài viết Tự chủ - tự chịu trách nhiệm cần có lộ trình phù hợp cho các trường đại học và cao đẳng Việt Nam trong tiến trình hội nhập trình bày quyền tự chủ - tự chịu trách nhiệm và việc thực hiện ở các trường ĐH&CĐ Việt Nam hiện nay; Những điều kiện cần có để thực hiện tự chủ - tự chịu trách nhiệm; Cần một lộ trình phù hợp đảm bảo cho thực hiện tự chủ - tự chịu trách nhiệm ở hệ thống các trường ĐH& CĐ.

7p viindra 06-09-2023 6 2   Download

Bài viết Quá trình thực hiện quyền tự chủ đối với trường đại học, cao đẳng và vấn đề đảm bảo chất lượng đào tạo trình bày những thuận lợi và khó khăn đối với các trường Đại học, cao đẳng khi thực hiện cơ chế giao quyền tự chủ; Điều kiện để các trường đại học, cao đẳng trực thuộc các địa phương tự chủ.

6p viindra 06-09-2023 7 1   Download

Bài viết Một số vấn đề lí luận về quản lí chất lượng các chương trình đào tạo bậc Đại học theo bộ tiêu chuẩn AUN-QA giới thiệu một cách chi tiết, cụ thể cơ sở pháp lí làm cơ sở cho việc đề xuất quy trình xây dựng hệ thống bảo đảm chất lượng bên trong, cách vận hành và đánh giá cải tiến nhằm duy trì và nâng cao chất lượng chương trình đào tạo.

9p viberkshire 09-08-2023 12 4   Download

Sự phát triển của xã hội đòi hỏi người lao động, đặc biệt là người lao động có trình độ chuyên môn cao như cử nhân, thạc sĩ, tiến sĩ luật phải có được các năng lực về chuyên môn, công nghệ, ngoại ngữ, và có kỹ năng, thái độ tốt,... Bài viết phân tích các yếu tố trên và đề xuất giải pháp nhằm đảm bảo chất lượng đào tạo ngành luật của các cơ sở đào tạo trong bối cảnh chuyển đổi số tại Việt Nam.

11p viberkshire 09-08-2023 15 9   Download