Hệ thống giáo dục đại học ngoài công lập

Mục tiêu nghiên cứu của đề tài là xác định và đo lường mức độ ảnh hưởng của các nhân tố đến tính hữu hiệu của hệ thống kiểm soát nội bộ tại các trường đại học ngoài công lập trên địa bàn TP.HCM. Tác giả đã sử dụng phương pháp nghiên cứu hỗn hợp là kết hợp phương pháp định tính với phương pháp định lượng theo mô hình hồi quy đa biến để thực hiện đề tài.

9p vispacex 16-11-2023 11 4   Download

Bài viết "Chuyển đổi số trong dạy học và quản trị các trường đại học ngoài công lập: Thách thức, thời cơ và giải pháp trong bối cảnh cách mạng công nghiệp 4.0 hiện nay" tập trung nghiên cứu những thách thức, thời cơ về chuyển đổi số trong giáo dục đại học ngoài công lập, dần dần hình thành đội ngũ các giảng viên số và sinh viên số. Từ đó, nhóm tác giả đề xuất hệ thống giải pháp để phát triển chuyển đổi số hiệu quả trong giáo dục đại học ngoài công lập trước bối cảnh cách mạng công nghiệp 4.0 hiện nay.

17p nhanchienthien 25-07-2023 15 5   Download

Theo tinh thần đó, sau hơn 30 năm đổi mới các trường đại học ngoài công lập đã có sự phát triển vượt bậc, cùng với hệ thống đại học công lập góp phần đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao, đáp ứng yêu cầu công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước. Tuy nhiên, trong quá trình triển khai Luật Giáo dục đại học (sửa đổi năm 2018) việc chuyển đổi trường đại học tư thục (ĐHTT) sang hoạt động không vì lợi nhuận (KVLN) gặp nhiều khó khăn vướng mắc, cần được xem xét tháo gỡ.

6p mitmit01 18-05-2023 11 3   Download

Bài viết Phát triển giáo dục đại học ngoài công lập toàn cầu - Bài học kinh nghiệm đối với Việt Nam nghiên cứu và sử dụng những kết quả đánh giá chính của UNESCO năm 2021 về giáo dục đại học ngoài công lập toàn cầu, nghiên cứu thực trạng phát triển của giáo dục đại học tư thục Việt Nam, từ đó rút ra năm bài học kinh nghiệm đối với phát triển giáo dục đại học tư thục của Việt Nam.

8p vimalfoy 08-02-2023 10 3   Download

Bài viết "Chính sách phát triển trường đại học ngoài công lập - Thực trạng và khuyến nghị" phân tích, đánh giá một số khía cạnh liên quan đến chính sách phát triển trường đại học ngoài công lập trong thời gian qua ở Việt Nam, đặc biệt bài viết tập trung phân tích một số hạn chế, bất cập của chính sách phát triển trường đại học ngoài công lập và khuyến nghị một số giải pháp hoàn thiện chính sách phát triển trường đại học ngoài công lập.

10p lieuyeuyeu18 23-12-2022 8 3   Download

Qua thực tiễn vận hành của hệ thống đại học NCL sau hơn 20 năm được tác giả tóm lược những thành tựu, chỉ ra những tồn tại hạn chế. Đi sâu phân tích làm rõ những yếu tố khách quan, chủ quan. Đặc biệt là hệ thống pháp luật, xây dựng những đề xuất nhằm “Hoàn thiện các quy định pháp luật về đại học ngoài công lập ở Việt Nam”.

95p badbuddy05 16-02-2022 28 4   Download

Mục đích nghiên cứu của đề tài là xác định các nhân tố ảnh hưởng đến sự phát triển đội ngũ giảng viên Đại học ngoài công lập làm cơ sở giúp cho các nhà quản lý của các trường Đại học và cán bộ quản lý giáo dục Đại học của nhà nước có cơ sở đưa ra các giải pháp hạn chế những tác động tiêu cực và phát huy các tác động tích cực của các nhân tố để phát triển nguồn nhân lực giảng viên Đại học ngoài công lập góp phần phát triển hệ thống giáo dục Đại học đất nước, góp phần phát triển kinh tế-xã hội.

222p vihassoplattner 04-01-2022 70 17   Download

Trong bối cảnh hội nhập kinh tế quốc tế như hiện nay, lực lượng lao động chất lượng cao là một trong những nguồn lực có ý nghĩa quan trọng đối với sự phát triển kinh tế - xã hội của Việt Nam và miền Đông Nam Bộ. Tuy nhiên, chất lượng đào tạo đặc biệt là đào tạo đại học chưa thực sự làm hài lòng các doanh nghiệp. Bằng các phương pháp nghiên cứu định tính và định lượng, nội dung bài viết này tập trung làm rõ đâu là các yếu tố ảnh hưởng đến sự hài lòng của doanh nghiệp đối với cử nhân khối ngành kinh tế các trường đại học ngoài công lập trên địa bàn miền Đông Nam bộ.

8p vimackenziebezos 29-11-2021 30 1   Download

Đề tài “Nghiên cứu đề xuất các giải pháp phát triển bền vững các trường đại học ngoài công lập Việt Nam” đã nghiên cứu, đánh giá hiện trạng các trường đại học ngoài công lập từ khi thành lập (1988) đến nay và đề xuất các giải pháp chủ yếu để phát triển bền vững giáo dục đại học ngoài công lập nước ta. Bên cạnh những đóng góp về khoa học, Đề tài đã có nhiều đóng góp về thực tiễn, như đề xuất một bộ tiêu chí về tính bền vững của phát triển giáo dục đại học ngoài công lập.

5p vijeffbezos 26-10-2021 38 2   Download

Nội dung bài viết trình bày nhu cầu về nguồn nhân lực để xây dựng phát triển đất nước cũng tăng cao vì vậy hệ thống giáo dục cũng không ngừng phát triển và hoàn thiện để đáp ứng nhu cầu của xã hội. Ngoài các trường công lập (ĐHCL) thì các Trường Đại học ngoài công lập (ĐHNCL). Mời các bạn tham khảo!

7p wuyuetian 29-06-2021 18 1   Download

Đào tạo cử nhân ngành Kế toán có năng lực về chuyên môn nhằm thực hiện các công tác kế toán, kiểm toán, phân tích tài chính, dự toán và phân tích ngân sách trong các tổ chứcmột cách độc lập; có phẩm chất tốt, có ý thức tuân thủ đạo đức nghề nghiệp; có kỹ năng tin học, ngoại ngữ, giao tiếp kinh doanh nhằmthích nghi với sự thay đổi nhanh chóng của môi trường kinh doanh và khả năng cần thiết cho mục tiêu học tập suốt đời.

6p lovebychance01 25-04-2021 62 3   Download

Trong tình hình hiện nay các trường đại học, cao đẳng ngoài công lập chọn hướng đi nào, sẽ phát triển ra sao, điều đó phụ thuộc vào công tác lãnh đạo của Đảng, công tác quản lí Nhà nước đối với giáo dục đại học, cao đẳng ngoài công lập. Nếu chúng ta có cách nhìn đúng đắn về giáo dục ngoài công lập nó sẽ giúp chúng ta hoạch định chính sách chiến lược phát triển giáo dục đáp ứng yêu cầu công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước và hội nhập quốc tế.

8p tamynhan8 04-11-2020 46 5   Download

Hiện nay, các trường Đại học ngoài công lập đã trở thành hệ thống, có trên 20 trường với hàng chục vạn sinh viên đang theo học ở các trường này với nhiều ngành nghề khác nhau, hàng vạn sinh viên đã tốt nghiệp đang tham gia vào các hoạt động phát triển kinh tế – xã hội, nhiều người trong số họ đã thành đạt và giữ những vị trí quan trọng trong các hoạt động đời sống của đất nước. Tuy nhiên các trường ngoài công lập đang đứng trước những thời cơ và thách thức, các trường rất cần tự hoàn thiện xây dựng cho mình một thương hiệu để đón nhận nền giáo dục Mở – Quốc tế hóa.

4p nanhankhuoctai7 01-07-2020 47 4   Download

Bài viết trình bày mục tiêu phát triển giáo dục và đào tạo trong thời gian tới; các giải pháp nâng cao hiệu quả đầu tư phát triển giáo dục và đào tạo; định hướng các mục tiêu, đối tượng cần ưu tiên đầu tư từ nguồn ngân sách nhà nước và đổi mới chính sách, cơ chế tài chính để huy động sự tham gia đóng góp của xã hội vào phát triển giáo dục và đào tạo, góp phần hoàn thành mục tiêu đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo.

18p 035522894 17-04-2020 105 5   Download

Bài viết nhằm mục đích đóng góp vào hiểu biết chung về mô hình trường đại học ngoài công lập và về xu thế phát triển của chúng ở Trung Quốc vì Trung Quốc có thể chế chính trị giống Việt Nam và là nước cũng đã từng không cho phép phát triển hệ thống giáo dục ngoài công lập.

11p vilusaka2711 18-11-2019 52 8   Download

Sáng kiến với mục tiêu đổi mới toàn diện việc dạy và học ngoại ngữ trong hệ thống giáo dục quốc dân, triển khai chương trình dạy và học ngoại ngữ mới ở các cấp học, trình độ đào tạo, nhằm đến năm 2015 đạt được một bước tiến rõ rệt về trình độ, năng lực sử dụng ngoại ngữ của nguồn nhân lực, nhất là đối với một số lĩnh vực ưu tiên; đến năm 2020 đa số thanh niên Việt Nam tốt nghiệp trung cấp, cao đẳng và đại học có đủ năng lực ngoại ngữ sử dụng độc lập, tự tin trong giao tiếp, học tập, làm việc trong môi trường hội nhập, đa ngôn ngữ, đa văn hóa; biến ngoại ngữ trở thành thế mạnh của người dân ...

27p kimloi0880 30-10-2019 112 10   Download

Nguyễn Trường Tộ - nhà canh tân vĩ đại thế kỷ 19, ông đã xác lập các quan điểm canh tân đất nước qua các đề nghị canh tân cụ thể. Quan điểm canh tân của ông rất toàn diện và có hệ thống. Bao gồm các vấn đề thể hiện trong các lĩnh vực chính trị, kinh tế - xã hội, ngoại giao, quốc phòng, giáo dục và nhiều lĩnh vực khác. Tất cả đều rất thiết thực và khẩn cấp đối với xã hội ta lúc bấy giờ. Bài viết giới thiệu nội dung cơ bản trong quan điểm của Nguyễn Trường Tộ về lĩnh vực kinh tế và rút ra giá trị, bài học cho công cuộc phát triển kinh tế ở nước ta trong giai đoạn hiện nay.

6p queencongchua3 07-09-2019 55 1   Download

Mục đích nghiên cứu của luận án nhằm đề xuất một số giải pháp quản lí cơ sở giáo dục đại học ngoài công lập theo tiếp cận hệ thống nhằm góp phần phát triển giáo dục đại học ngoài công lập bền vững, đáp ứng những yêu cầu đổi mới căn bản và toàn diện giáo dục Việt Nam.

247p phongtitriet000 08-08-2019 72 10   Download

Nội dung bài viết đề cập để xây dựng hệ thống đảm bảo chất lượng bên trong, mỗi cơ sở giáo dục đại học cần tuyên bố mục tiêu chất lượng, lựa chọn các chỉ số thực hiện/hoạt động; bổ sung mục tiêu chất lượng và chỉ số hoạt động bên ngoài; lựa chọn các công cụ mà cơ sở giáo dục đại học sử dụng để thu thập thông tin và xác định các đơn vị đo lường; xây dựng các kết quả mục tiêu; lập kế hoạch thực hiện cho hệ thống đảm bảo chất lượng bên trong; mô tả mỗi hành động sẽ được thực hiện, ai chịu trách nhiệm, đo lường cái gì...

8p hanh_tv33 03-05-2019 90 11   Download

Bài viết nhằm mục đích nghiên cứu cơ sở lí luận về mô hình trường đại học ngoài công lập ở một số nước, cụ thể trong bài này là ở Singapore, sử dụng phương pháp nghiên cứu tài liệu. Bài viết đóng góp vào hiểu biết chung về xu thế phát triển đại học ngoài công lập ở Singapore, từ đó rút ra các bài học cho Việt Nam trong việc xây dựng các chính sách quản lí của nhà nước và các giải pháp cho sự phát triển bền vững của đại học ngoài công lập tại Việt Nam.

14p vihercules2711 20-03-2019 82 6   Download