
Hệ thống giao tiếp bằng đồ họa
-
Giáo án điện tử Đại số 10 - Tiết 16: Hàm số bậc hai (tiếp theo) tiếp tục cung cấp nội dung giảng dạy về hàm số bậc hai, tập trung vào các ứng dụng và bài toán liên quan. Giáo án hướng dẫn chi tiết cách xác định đỉnh, trục đối xứng, bảng biến thiên và cách sử dụng đồ thị để giải quyết các bài toán cực trị, xét dấu và tìm nghiệm của phương trình bậc hai. Ngoài ra, tài liệu còn bao gồm hệ thống bài tập minh họa và bài tập thực hành giúp học sinh củng cố kiến thức và rèn luyện kỹ năng vận dụng hiệu quả.
24p
tuongtieume
28-03-2025
3
1
Download
-
Giáo án điện tử Đại số 10 - Tiết 19: Ôn tập chương II (tiếp theo) tiếp tục hệ thống hóa kiến thức về hàm số, tập xác định và bảng biến thiên của hàm số, vẽ đồ thị hàm số, giúp học sinh củng cố lý thuyết và rèn luyện kỹ năng giải bài tập. Nội dung giáo án bao gồm các dạng bài tập tổng hợp, phương pháp giải chi tiết và ví dụ minh họa cụ thể. Giáo án được thiết kế nhằm hỗ trợ giáo viên trong giảng dạy và giúp học sinh nắm vững kiến thức, chuẩn bị tốt cho các bài kiểm tra đánh giá.
12p
tuongtieume
28-03-2025
7
1
Download
-
Giáo án điện tử Hình học 10 - Tiết 15: Ôn tập chương I (tiếp theo) giúp học sinh tiếp tục củng cố và hệ thống hóa kiến thức về vectơ, bao gồm các phép toán, hệ trục tọa độ và ứng dụng trong hình học. Giáo án cung cấp bài tập đa dạng từ cơ bản đến nâng cao, giúp học sinh rèn luyện kỹ năng vận dụng và giải bài tập hiệu quả. Tài liệu được thiết kế khoa học, hỗ trợ giáo viên trong giảng dạy và giúp học sinh chuẩn bị tốt cho các bài kiểm tra.
25p
tuongtieume
28-03-2025
5
1
Download
-
Phần 2 của bài giảng "Cơ sở đồ họa máy tính" giúp người học làm quen với lý thuyết đồ họa 2 chiều, một số công cụ phổ biến hỗ trợ xử lý đồ họa 2 chiều, các nguyên lý xây dựng hệ thống giao tiếp bằng đồ họa,… Phức tạp hơn nữa là cơ sở lý thuyết đồ họa 3D. Mời các bạn cùng tham khảo.
34p
kiepnaybinhyen_04
17-12-2015
108
14
Download
-
CÔNG DỤNG VÀ PHÂN LOẠI MÁY XẾP DỠ I.1. Khái niệm: Máy xếp dỡ (máy nâng vận chuyển) là những máy công tác dùng để thay đổi vị trí của đối tượng công tác nhờ thiết bị mang trực tiếp như: móc treo hoặc thiết bị mang gián tiếp như: khung cẩu container, gầu ngoạm, nam châm điện, mâm hút chân không, dây băng, gầu… I.2. Phân loại máy xếp dỡ: a) Phân loại theo đặc tính làm việc: Theo đặc tính làm việc máy xếp dỡ có thể phân ra làm 2 nhóm: - Nhóm 1: Máy xếp dỡ hoạt động theo chu kỳ: Việc xếp dỡ...
35p
thanhvuvan85
24-09-2012
174
32
Download
-
Tài liệu này là báo cáo tóm tắt 15 thực tiễn về học tập suốt đời đầy hứa hẹn tại 11 quốc gia Đông Nam Á. Các thực tiễn này được trích từ các báo cáo quốc gia mang tính định tính về điều kiện học tập suốt đời ở mỗi nước, được soạn thảo bởi một mạng lưới các chuyên gia do Hội đồng Quản trị Trung tâm SEAMEO CELLL đề cử và được củng cố bằng thông tin từ các nguồn thứ cấp. Hy vọng rằng các thực tiễn được trình bày trong báo cáo này sẽ cung cấp những hiểu biết hoặc nguyên tắc thực sự hữu ích cho các nước trong và ngoài khu vực Đông Nam Á ngay cả khi chúng không thể được áp dụng trực tiếp.
62p
thanhtrieung
30-08-2018
93
6
Download
-
Slide giới thiệu Công nghệ mạng máy tính và các sản phẩm mạng tương ứng của HP.Phân chia chức năng của hệ thống mạng thành các phần nhỏ thành các lớp, mỗi lớp đảm nhận một chức năng riêng biệt. ? Tiêu chuẩn hóa các giao tiếp.Sử dung băng thông hiệu quả hub Sư dụng bang thong qua hơn hub, giảm thiểu được hiện tượng đụng độ trên mạng do mỗi cổng trên switch là 01 collision domain.
88p
soncunglin
09-05-2009
414
122
Download
-
Định nghĩa Năng lượng hoạt hóa và trạng thái chuyển tiếp Sự thay đổi năng lượng tự do Cân bằng hóa học .DANH PHÁP VÀ PHÂN LOẠI ENZYME 2.1/ Danh pháp: Tên cơ chất + ase ( thông thường) Hệ thống danh pháp quốc tế: mỗi E được xác định bởi một mã số xếp loại gồm 4 số Số thứ nhất chỉ loại E Số thứ hai chỉ nhóm Số thứ ba chỉ phân nhóm Số thứ tư chỉ thứ tự của E đó trong nhóm
27p
tuquy1
29-01-2010
301
76
Download
-
Hệ thống truyền Truyền thông là sự luân chuyển thông tin và hiểu biết từ người này sang người khác thông qua các ký tín hiệu có ý nghĩa. Truyền thông không chỉ là quá trình chia sẻ thông tin. Các quá trình truyền thông phần lớn các trường hợp là các tương tác bằng dấu hiệu được trung gian hoà giải. Ba mức độ quy tắc tín hiệu học thống trị các quá trình truyền thông là: cú pháp, thực dụng và ngữ nghĩa. Thế nên, truyền thông là phần nào một loại tương tác xã giao có ít...
100p
lavie8
22-06-2011
172
25
Download
-
Truyền thông là sự luân chuyển thông tin và hiểu biết từ người này sang người khác thông qua các ký tín hiệu có ý nghĩa. Truyền thông không chỉ là quá trình chia sẻ thông tin. Các quá trình truyền thông phần lớn các trường hợp là các tương tác bằng dấu hiệu được trung gian hoà giải. Ba mức độ quy tắc tín hiệu học thống trị các quá trình truyền thông là: cú pháp, thực dụng và ngữ nghĩa. Thế nên, truyền thông là phần nào một loại tương tác xã giao có ít nhất hai tác...
55p
lavie8
22-06-2011
93
14
Download
-
Hệ thống sản xuất linh hoạt – FMS là sự sắp xếp các máy được kết nối với nhau bằng hệ thống vận chuyển . Các xe vận chuyển làm việc với máy trên các paleets hay trên các đồ gá giao tiếp với máy công tác ( work-machine) là chính xác, nhanh chóng và tự động . Máy tính trung tâm điều khiển các máy công tác ( work-machine) và hệ thống vận chuyển ( Transport system ).
43p
print_12
24-08-2013
129
30
Download
-
Hệ thống sản xuất linh hoạt – FMS là sự sắp xếp các máy được kết nối với nhau bằng hệ thống vận chuyển . Các xe vận chuyển làm việc với máy trên các paleets hay trên các đồ gá giao tiếp với máy công tác ( work-machine) là chính xác, nhanh chóng và tự động . Máy tính trung tâm điều khiển các máy công tác ( work-machine) và hệ thống vận chuyển ( Transport system ).
82p
print_12
24-08-2013
97
21
Download
-
Hệ thống sản xuất linh hoạt – FMS là sự sắp xếp các máy được kết nối với nhau bằng hệ thống vận chuyển . Các xe vận chuyển làm việc với máy trên các paleets hay trên các đồ gá giao tiếp với máy công tác ( work-machine) là chính xác, nhanh chóng và tự động . Máy tính trung tâm điều khiển các máy công tác ( work-machine) và hệ thống vận chuyển ( Transport system ).
43p
print_12
24-08-2013
78
12
Download
-
Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là việc dạy và học văn học trung đại Việt Nam đến nay vẫn còn là những băn khoăn, trăn trở, gây nhiều khó khăn cho người dạy lẫn người học. Bởi lẽ văn học trung đại có nhiều từ ngữ cổ. Những từ ngữ này hiện nay học sinh ít được gặp và do vậy các em không hiểu. Đối với văn chương, muốn thấy cái hay, cái đẹp, trước hết phải hiểu. Đối với từ ngữ cũng vậy, muốn thấy cái hay của từ, của việc dùng từ, trước hết phải hiểu ý nghĩa của chúng. Sách giáo khoa có phần chú thích các từ cổ, song việc chú thích đó dù có chu đáo đến đâu vẫn chưa đủ.
18p
bobietbo
13-10-2021
121
7
Download
-
Sáng kiến "Hướng dẫn học sinh vẽ và sử dụng sơ đồ tư duy để hệ thống hóa kiến thức và ghi nhớ nội dung bài học nhằm phát huy tính tích cực, sáng tạo trong dạy học Công nghệ 10" được hoàn thành với mục tiêu nhằm hệ thống hóa kiến thức bằng sơ đồ tư duy, qua đó còn hình thành và phát triển phẩm chất, năng lực cho học sinh. Đó là phẩm chất trung thực, chăm chỉ, trách nhiệm và các năng lực khác như năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo; năng lực tự chủ, tự học; năng lực giao tiếp và hợp tác.
51p
thuyduong0630
05-11-2024
8
3
Download
-
Thiết kế và sử dụng hệ thống bài tập theo hướng tiếp cận PISA trong dạy học chương oxi – lưu huỳnh, chương tốc độ phản ứng và cân bằng hóa học nhằm giúp cho việc dạy học gắn liền với thực tiễn, giúp HS có hứng thú, say mê học tập, từ đó nâng cao chất lượng dạy và học bộ môn Hóa học.
155p
xuanphongdacy00
24-08-2024
9
1
Download
-
Luận án Tiến sĩ Đo lường và đánh giá trong giáo dục "Xây dựng bài kiểm tra thích ứng bằng máy tính để đánh giá kiến thức từ vựng tiếp nhận tiếng Anh" trình bày các nội dung chính sau: Xây dựng và chuẩn hóa ngân hàng câu hỏi trắc nghiệm đánh giá kiến thức từ vựng tiếp nhận tiếng Anh đáp ứng các yêu cầu của hệ thống trắc nghiệm thích ứng UEd-CAT; thiết kế, thử nghiệm và đánh giá bài kiểm tra thích ứng bằng máy tính đánh giá kiến thức từ vựng tiếp nhận tiếng Anh.
280p
gaupanda031
03-06-2024
17
5
Download
-
Thiết kế, thi công được mô hình quản lý trang trại gồm các mục tiêu cụ thể: Tìm hiểu được về sự sinh trưởng của hoa Lan mong muốn để từ đó nắm bắt được những điều kiện nhiệt độ, độ ẩm, ánh sáng thích hợp với sự phát triển của loại hoa này. Viết được phần mềm giao tiếp giữa arduino mega 2560 và máy tính, điện thoại. Thiết kế được hệ thống tự động chăm sóc thông qua việc giám sát các thông số nhiệt độ, độ ẩm, cường độ ánh sáng. Viết được ứng dụng giám sát, điều khiển từ xa bằng điện thoại. Thiết kế được giao diện Firebase giám sát các trạng thái môi trường thông qua mạng Internet.
115p
xylitolextra
08-11-2019
121
24
Download
-
Đồ Án Tổng Hợp.Đề Tài: Tổng Quan Về Công Nghệ W-CDMA..Tên đề tài:..Tổng quan về công nghệ W-CDMA.Sinh viên: Nguyễn Trung Tuấn.GVHD:..Th.S. Trần Thanh Hà..Lớp:..09LTĐT..GVHD: Th.S. Trần Thanh Hà..1..SVTH: Nguyễn Trung Tuấn...Đồ Án Tổng Hợp.Đề Tài: Tổng Quan Về Công Nghệ W-CDMA..LỜI NÓI ĐẦU.Nhu cầu trao đổi thông tin là nhu cầu thiết yếu trong xã hội hiện đại. Các hệ thống.thông tin di động với khản năng giúp con người trao đổi thông tin mọi lúc, mọi nơi đã.phát triển rất nhanh và đang trở thành không thể thiếu được trong xã hội thông tin ngày.nay.
78p
bautroibinhyen1
02-11-2016
178
11
Download
-
Tiết 3.... TỪ GHÉP...I. Mục tiêu..1. Kiến thức..- HS nhận thức được cấu tạo của hai loại từ ghép: từ ghép chính ph ụ và từ.ghép đẳng lập; hiểu được đặc điểm, ý nghĩa của chúng...2. Kĩ năng..- HS nhận diện được các loại từ ghép; mở rộng ,h ệ thống hóa v ốn t ừ; s ử.dụng từ : dùng từ ghép chính phụ khi cần diễn đạt cái cụ th ể,dùng từ ghép.đẳng lập khi cần diễn đạt cái khái quát...3. Thái độ..- HS có ý thức vận dụng kiến thức về từ ghép trong nói và viết...4. KNS: Ra quyếtđịnh: lựa chọn cách sử dụng từ gép phù hợp với thưc tiễn.giao tiếp...II. Chuẩn bị:..
7p
nguyenhoanglanktth
08-08-2014
209
6
Download
CHỦ ĐỀ BẠN MUỐN TÌM
